专升本英语语法

目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u 2010年成考专升本英文时态知识点汇总一 2 2010年成考专升本英文时态知识点汇总二 3 2010年成考专升本英文时态知识点汇总三 4 2010年成考专升本英文时态知识点汇总四 5 2010年成考专升本英文时态知识点汇总六 7 2010年成考专升本英文时态知识点汇总七 8 常用语法辅导：四种将来时态的用法归纳 9 成人高考高中起点英语备考必备短语 10 2009年成考高起点英语助动词复习资料 16 2009年成人高考高起点英语冠词误用辨析 18 成考专升本英语词汇与语法部分一 19 成考专升本英语词汇与语法部分二 21 成考专升本英语词汇与语法部分三 23 成考专升本英语词汇与语法部分四 26 成考专升本英语词汇与语法部分五 28 成考专升本英语词汇与语法部分六 29 成考专升本英语词汇与语法部分六 32 成考专升本英语词汇与语法部分七 33 成考专升本英语词汇与语法部分八 36 成考专升本英语词汇与语法部分十 38 成考专升本英语词汇与语法部分十一 44 2009年成人高考专升本英语词组一：at 46 2009年成人高考专升本英语词组二：by 47 2009年成人高考专升本英语词组三：for 47 2009年成人高考专升本英语词组四：from 48 2009年成人高考专升本英语词组五：in 48 2009年成人高考专升本英语重点词组六：from 50 2009年成人高考专升本英语重点词组七：on 50 2009年成人高考专升本英语重点词组九：over 52 2009年成人高考专升本英语重点词组十：out 52 2009年成人高考专升本英语重点词组十一：up 53 2009年成人高考专升本英语重点词组十二：with 54 2010年成考专升本英文时态知识点汇总一 　　动词主要时态 　　一般现在时 　　1、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示现在经常或反复发生的动作或存在的状态，常和often , always, usually ,sometimes,everyday 等时间状语连用; 　　2、 表示主语的特征、性格、能力等; 　　3、 表示客观事实或普遍真理; 　　4、 表示安排或计划好的将来要发生的动作;The plane takes off at 10 am 。 　　5、 在时间或条件状语中，表示将来的动作;When you see her just tell her that I am all right . 　　6、 在某些文学作品的情节描写中，代替过去时，表示或用于引述 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 刊材料;The author says that the soldiers fight for freedom not for money。转自环 球 网 校edu24ol.com 　　一般过去时 　　用于表示过去某时发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,last week,three years ago , in 1987, at the time , in July 。 　　一般将来时 　　主要用于表示将来发生的动作或情况 　　在时间或条件状语中，一般不用将来时，而是用现在时代替将来时。I’ll let you know the result when I finish everything。 　　1、 shall, will + 动词原型构成一般将来时; 　　2、 am (is , are) going to + 动词原型，表示近期打算去做的事情或可能要发生的事情; 　　3、 am (is , are) about to + 动词原型，表示即将发生的动作; 　　4、 am (is , an) to + 动词原型，表示必须或计划要进行的动作 You are to be here by 4 pm for collecting the shipment you ordered 。转自环 球 网 校edu24ol.com 　　过去将来时 　　用于表示过去某一时间内，将要发生的动作或存在的状态 　　was (were) going to +动词原型 　　was (were) about to +动词原型 　　was (were) to + 动词原型 表示过去某时间内计划、打算或一定要进行的动作 　　现在进行时 　　go, come , stay , leave, start 的现在进行时形式可以表示将来即将发生的动作 　　He is coming to see you tomorrow 。 　　hate, like, love, believe, think, look, mind, have, seem, sound, smell, taste 通常不使用进行时态 　　过去进行时 　　表示过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作 He was making a long distance phone call to his friend in Australia from 10 to 11 last night 。 　　go, come , stay , leave, start 的过去进行时形式可以表示过去将要发生的动作 　　将来进行时 　　将来进行时用于在将来的某一段时间正在发生的动作，或按计划在未来将要进行的动作 　　This time next week she will be working in the company . 　　现在完成时 　　表示从过去，但持续到现在的动作，或表示过去发生的动作，但对现在仍留有某种后果和造成影响。 He has paid his income tax。 　　过去完成时转自环 球 网 校edu24ol.com 　　用来表示过去某个时间或某个动作之前已经完成的动作，或者表示过去某个时间开始一直延续到过去另一个时间的动作。 　　He said that the group had written him a letter and asked him to go there for an intervier 。 　　将来完成时 　　用来表示在将来某时间以前已经完成的动作 　　I am sure he will have left Tokyo by this time tomorrow 。 　　现在完成进行时 　　表示从过去某一个时间开始一直延续要现在的动作， 这个动作可能刚刚结束，或者可能要继续进行下去。 She has been working in Guangzhou since 1985 。 　　过去完成进行时 　　表示过去某个时间以前已经开始而又延续到过去这个时间的动作。 可能刚刚停止，也可能还在继续。 He told me that he had been a teacher of physics for more than twenty years 。 　　在表示时间或条件关系的主从复合句中，遵照“主将从现”原则，主句用将来时态，从句用现在时态。 2010年成考专升本英文时态知识点汇总二 　　被动语态 　　助动词be + 及物动词的过去分词 　　含有情态动词：情态动词+ be + 及物动词的过去分辞 　　短语动词 ：example takes good care >> taken good care 　　虚拟语气 　　用来表示非真实的假设，表示命令、建议或说话人的主观愿望 　　条件从句 主句 　　违背现在事实 过去式 should / would / could / might + 动词原形 　　If the manager were here , he might make a decision immediately 　　违背过去事实 had + 过去分词 should / would / could / might + have + 过去分词 　　I could have done it better if I had been more careful 　　违背将来事实 should + 动词原形 should / would / could / might + 动词原形 　　were + 动词不定式( were to + 动词原形) 　　If it should rain tomorrow , what could we do ? 　　在下列结构的主语从句中，谓语动词用虚拟语气 　　It is necessary / imperative / important / essential / advisable that 　　It is proposed / desired / requested / suggested / recommended / demanded / decided / arranged that 　　混合虚拟句 条件从句表示的动作和主句表示的动作，在时间上不一致，动词形式需要调整 　　If you had taken the medicine yesterday , you would be well now。 　　Suggest , order , ask , demand , command , request , require etc.这些动词的宾语从句用虚拟句， 在这些动词后面的宾语从句中，助动词一律是should 。 　　It is ( It was ) important ，其后的主语从句用虚拟语气，助动词用should 。 　　It is important that we ( should ) learn computer . 　　Wish + ( that ) 从句，通常表示不可能实现的愿望。 表示现在的动作或状态是，从句中的动词用过去时;表示过去的动作或状态时，从句中的动词用had + 过去分词。 　　但是，从句中动词用would (might ) + 动词原形时，表示现在或将来有可能实现的愿望 　　I wish I knew a little contract law . 但愿我知道一点合同法(我不知道) 　　I wish you would come tomorrow . 我希望你明天能来 (有可能来) 　　As if / as thought 引导的状语从句(或表语从句)中，常用虚拟语气。 　　如果从句表示的意思与现在事实相反，谓语动词则应使用过去式; 　　如果从句表示的意思与过去事实相反，谓语动词则使用 had + 过去分词的形式 。 2010年成考专升本英文时态知识点汇总三 　　直接引语和间接引语 　　John said , “ I ‘m going to London with my father .” 　　John said that he was going to London with his father . 　　一般疑问句变成以if (whether ) 引导的宾语从句 　　He said , “Have you all understood this passage ?” 　　He asked the class if they had all understood that passage 。 　　祈使句变为动词不定式， 作ask , tell 等动词的宾语补足语。表示命令时常用 tell , order 等;表示请求时常用ask , beg 等动词，原句中的don’t 应变为 not 。 　　The manager said to the clerk , “Be polite to all the clients .” 　　The manager told the clerk to be polite to all the clients . 　　如主句谓语动词为各种现在时或一般将来时，间接引语中的动词仍保持直接引语的原来时态 　　He says , “ I am very busy reading the book .” 　　He says that he is very busy reading the book . 　　如主句谓语动词为过去时，间接引语中的动词应发生如下变化： 　　一般现在时———一般过去时 　　现在进行时———过去进行时 　　一般将来时———过去将来时 　　现在完成时———过去完成时 　　一般过去时———过去完成时 过去完成时不变 　　直接引语转换成间接引语时，代词一般相应变化如下： 　　this -- that last week – the week before 　　therse – those three days ago – three days before 　　now – then tomorrow – the next day 　　today – that day next week – the (next ) following week 　　this week – that week here -- there 　　yesterday – the day before come – go 　　介词 　　at 表示确切的时间点或较短暂的一段时间 at two o’clock 　　in 表示一天中的各部分时间或较长的时间 in the morning , in spring , in 1967 　　on表示具体的某一天或某一天的上午或下午 on Sunday , on Monday afternoon 　　durning 表示一段时间 ，强调时间的延续 durning the Summer vacation 　　at one time 过去有段时间、从前 　　at the same time 同时 　　on time 按时　　below 表示低于 ， 温度低于多少度 　　above 表示高于 ， 温度高于多少度 　　几个形容词修饰一个名词的时候，排列顺序如下： 　　好坏、美丑等 + 大小、新旧、颜色 + 质地、属性 + 名词 　　和前缀a- 组成的形容词只能做表语而不能做定语， afraid , alive , alike ,alone , ashamed , asleep , awake etc. 2010年成考专升本英文时态知识点汇总四 I. 定义：定语是修饰名词或代词的成分,定语可由单词、短语来充当。当用一个句子来充当名词或代词的修饰语时，这种起定语作用的句子就被称为定语从句。 　　They have a clever son. 　　Do you know the man over there? 　　I know the man who wrote the book. 　　II. 要点： 　　1. 定语从句的前面都有先行词(被修饰语) 　　This is the boy whom we are looking for 　　2. 定语从句应紧跟在先行词之后 　　3. 先行词与定语从句之间要有关系词(有时可省略) 　　4. 关系词在定语从句中充当某一成分 　　The girl who is standing under the tree is my sister. 　　The man whom you want to see has come. 　　III. 关系词基本用法 人 物 主格 who which 宾格 whom which 所有格 whose of which 但that 一般可用来代替who, whom, which,作宾格时可省略 　　Do you remember the teacher that/who taught us English? 　　A bookstore is a store that/which sells books. 　　The man (that/whom/who) you know is a famous professor. 　　A) that 不能用来替代who, whom, which的两种情况 　　1)“介词+whom/which”的结构中，不能用that 　　She is a good student from whom we should learn. 　　2) 在非限制性定语从句中，逗号后面不能用that 　　She sang a new song, which we like very much. 　　注意：非限制性定语从句的关系代词不能省略 　　B) 用that不用which的一些特殊情况 　　1) 先行词为all, much, little, something, anything, everything, nothing等 　　Is there anything (that) I can do for you? 　　2) 先行词前有形容词最高级修饰 　　This is the most exciting report that I have ever read. 　　3) 先行词前有first, last, next, only, very, all, any等词修饰 　　The first step (that) we are to take is very difficult. 　　4) 先行词同时含有“人”和“非人”时，用that 不用which，也不用who/whom 　　He talked about the people and the books that interested him. 　　C) 关系副词when, where, why 　　用关系副词when时，它的先行词是表示时间的名词，用where时先行词是表示地点的名词，而用why时它的先行词只可能是reason，使用时应注意以下几点： 　　1) 关系代词的选择主要是看先行词在从句中所作的成分 　　This is the city where I was born. 　　This is the city (which/that) he has visited 　　I don’t know the reason why she is late. 　　That is the reason (which/that) everybody knows 　　Do you still remember the day when he arrived? 　　Do you still remember the day (that/which) we spent together? 　　2) 关系副词when,where, why可由“介词+which”的结构来替代 　　Is this the reason for which they came? 　　He left the day on which I came. 　　注意：how 不能用来引导定语从句 　　This is the way how he did it. 　　D) As 作关系代词的用法 　　与the same, such连用 　　This is the same book as I read last week. 　　Such books as I have read are classical works. 2010年成考专升本英文时态知识点汇总六 　　常用连词 　　等立连词：and , so , not only ~ but also , neither ~ now , or , otherwise , either ~ or , but , yet , still , however , while ,whereas, for 　　常用关联词 　　主从连词 that , whether , if 　　连接代词 who , whom , whose , what , where , which 　　连接副词 when , where , why , how 　　倒装句 　　Never , Scarcely , hardly , rarely , little , nowhere , no sooner ~ than , not only , in no case , in no way , on no accoune , at no time , under no circumstances (这些词或词组放在句首作壮语时) 　　There be 句型和大多数的疑问句都是倒装句 　　Here , there , then , thus 等副词放在句首时，谓语动词为come , be , exist , follow 等不及物动词时，句子一般都为全部倒装 Here is a book for you . Here comes the bus . 　　句首为 so , nor , neither 等副词时、表明前句说明的情况也适用于本句时 ，句子为倒装 　　Richard can speak Japanese . So can his sister 　　在虚拟语气中，非真实条件从句中的连词省略时，句子为倒装。这时，倒装到主语前的助动次 had ,should 和动词were 。 Had I left a little earlier , I would have missed the train 　　so / nor / neither + 系动词/ 助动词 / 情态动词 + 主语 　　表示前句中谓语所说明的情况也同样适用于后句中的主语，用到装。 　　He doesn’t like music . Nor / Neither do I . 　　在Hardly ~~ when 和 No sooner ~~ than 以及 Not until 的句型中，由于否定词或否定词组放在句首，主句部分中的主、谓要到装———助动词 + 主语 + 动词原形 　　No sooner had he got well than he left the hospital . 　　直接引语和间接引语 　　John said , “ I ‘m going to London with my father .” 　　John said that he was going to London with his father . 　　一般疑问句变成以if (whether ) 引导的宾语从句 　　He said , “Have you all understood this passage ?” 　　He asked the class if they had all understood that passage 。 　　祈使句变为动词不定式， 作ask , tell 等动词的宾语补足语。表示命令时常用 tell , order 等;表示请求时常用ask , beg 等动词，原句中的don’t 应变为 not 。 　　The manager said to the clerk , “Be polite to all the clients .” 　　The manager told the clerk to be polite to all the clients . 　　如主句谓语动词为各种现在时或一般将来时，间接引语中的动词仍保持直接引语的原来时态 　　He says , “ I am very busy reading the book .” 　　He says that he is very busy reading the book . 　　如主句谓语动词为过去时，间接引语中的动词应发生如下变化： 　　一般现在时———一般过去时 　　现在进行时———过去进行时 　　一般将来时———过去将来时 　　现在完成时———过去完成时 　　一般过去时———过去完成时 过去完成时不变 　　直接引语转换成间接引语时，代词一般相应变化如下： 　　this -- that last week – the week before 　　therse – those three days ago – three days before 　　now – then tomorrow – the next day 　　today – that day next week – the (next ) following week 　　this week – that week here -- there 　　yesterday – the day before come – go 2010年成考专升本英文时态知识点汇总七 　　介词 　　at 表示确切的时间点或较短暂的一段时间 at two o’clock 　　in 表示一天中的各部分时间或较长的时间 in the morning , in spring , in 1967 　　on表示具体的某一天或某一天的上午或下午 on Sunday , on Monday afternoon 　　durning 表示一段时间 ，强调时间的延续 durning the Summer vacation 　　at one time 过去有段时间、从前 　　at the same time 同时 　　on time 按时 　　below 表示低于 ， 温度低于多少度 　　above 表示高于 ， 温度高于多少度 　　几个形容词修饰一个名词的时候，排列顺序如下： 　　好坏、美丑等 + 大小、新旧、颜色 + 质地、属性 + 名词 　　和前缀a- 组成的形容词只能做表语而不能做定语， afraid , alive , alike ,alone , ashamed , asleep , awake etc. 　　非谓语动词 　　forget to do something 忘了而没有做某事 　　forget doing something 忘了已做过某事 　　remember to do something 记住了要去做某事 　　remember doing something 记得已经做过的事情 　　stop to do something 停下正做的事情去做别的事情 　　stop doing something 停下手中正在做的事 　　go on to do something 接下来做另一件事情 　　go on doing something 继续做一直在做的事情 　　动词need , want , require 和形容词 worth 后，可接动名词的主动形式来表示被动的意义 　　现在分词的被动式与及物动词的过去分词都表示被动： 　　前者表示被修饰的名词正在承受的行为 The problem being discussed is important 　　后者表示承受过了的行为 The problem discussed yesterday was important . 　　情态动词 　　must + have + 过去分词，表示对过去的某事做出肯定性的判断; 　　must + 动词原形 ，表示对现在的某事作出肯定性的判断。 　　Need not + have +过去分词 表示过去做了本没有必要做的事情 　　主谓一致 (语法一致、意义一致、就近) 　　谓语动词用单数： 　　不定式、动名词或名词性结构从句作主语时; 　　事件、国名、机构名称、作品名称作主语时; 　　one , every , everyone , everybody , each , one of , many a , either , neither , no one , nobody , anybody ,some body 做主语或修饰主语时; 　　表示时间、距离、金钱、体积、数字等词语作主语表示总量时; 　　a person of , a series of , a kind of 等表示一个、一种、一系列等词组用来修饰主语时; 　　集体名次作主语表示一个整体概念时。 　　谓语动词用复数 　　both , few , many , several 等词语作主语或修饰主语时;(some 不一定) 　　形容词前加定冠词用于泛指一类时; 　　cattle , people , police , clothes 等名词作主语时; 　　由and 连接两个主语时; 　　a number of 修饰主语时。 常用语法辅导：四种将来时态的用法归纳 　一般将来时 　1. 基本用法及表示方法。一般将来时的基本用法是表示单纯的将来事实，由“will / shall + 动词原形”构成。如： 　　We shall have a lot of rain next month. 下个月将下很多雨。 　　I think she will pass the exam. 我想他考试会及格的。 　2. 表示将来时间的几种常见方法。英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外，还可以有以下多种方法。如： 　　(1) 用“be going to+动词原形”表示。主要表示打算和预测。如： 　　We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。(表打算) 　　I’m afraid they’re going to lose the game. 恐怕他们会赛输。(表预测) 　　look, it’s going to rain. 瞧，要下雨了。(表预见) 　　注：be going to 后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态。如： 　　Where is he going to go? / Where is he going? 他打算到哪里去? 　　(2) 用“be to+动词原形”表示。主要表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性。如： 　　He is to leave for Beijing tomorrow. 他决定明天去北京。 　　Tell him he’s not to be back late. 告诉他不准迟回。 　　(3) 用“be about to+动词原形”表示。主要表示即将要发生的事。如： 　　He is about to leave. 他即将要离开。 　　Sit down, everyone. The film is about to start. 大家坐好，电影马上就要开发始了。 　　注：该结构通常不与具体的时间状语连用。如： 　　误：He is about to leave soon [tomorrow]. 　　另外，该结构在美国英语中还可表示“打算”(主要用于否定句)。如： 　　I’m not about to lend him any more money. 我不打算再借给他任何钱。 　　(4) 用“be due to+动词原形”表示。主要表示按计划或时间表将要发生某事： 　　He is due to leave very soon. 他很快就要离开。 　　His book is due to be published in October. 他的书计划10月份出版。 　　(5) 用现在进行时(即be+现在分词)表示。主要表示按计划或安排要发生的事。如： 　　The students are leaving on Sunday. 学生们星期日出发。 　　We’re having a party next week. 我们下星期将开一个晚会。 　　注：该用法有时表示即将发生的动作。如： 　　I’m leaving. 我走了。 　　(6) 用一般现在时表示。表示按规定或时间表预计要发生的事。如： 　　The train leaves at 7:25 this evening. 火车今晚7:25分开。 　　Tomorrow is Wednesday. 明天是星期三。 　　We have a holiday tomorrow. 我们明天放假。 　　注：在表示时间、条件等的状语从句以及某些名词性从句、定语从句等中，也用一般现在时表示将来意义，参见“一般现在时”的有关用法。 　　过去将来时的用法 　　过去将来时与一般将来时的用法相同，只不过去将来时必须以“过去”为起点，而一般将来时以“现在”为起点。如： 　　He had the feeling that he would not see her again. 他觉得他再也不会见到她了。 　　Mrs. Brown was about to begin, but Jennie spoke first. 布朗夫人正要开始讲话，珍妮先讲了。 　　He said he was going to accompany her home. 他说他将陪她回家。 　　将来进行时的用法 　　将来进行时表示将来某段时间正在进行的动作或所处的状态。如： 　　I’ll be having dinner at seven o’clock. 七点钟我将正在吃饭。 　　This time next week I’ll be lying on the beach. 下星期这个时候我就会躺在沙滩上了。 　　在口语中将来进行时可用于表示安排要做的事。如： 　　I’ll be seeing you in the morning. 我明早来找你。 　　Will you be taking your leave in Qingdao? 你会在青岛休假吗? 　　将来完成时的用法 　　将来完成时表示将来某个时间之前已经发生或完成的动作。如： 　　By the time we phone they’11 have left already. 我们打电话时他们可能已经走了。 　　I’ll have been teaching for thirty years this winter. 到今年冬天我就已任教30年了。 成人高考高中起点英语备考必备短语 　　just now刚才，才不久;现在，眼下 　　keep an eye on留意，照看 　　keep in mind记住 　　keep on继续进行，反复地做 　　keep one’s word守信用 　　keep to坚持;固守(习惯等) 　　keep up with跟上，不落后 　　knock down撞倒;击倒 　　laugh at因……而发笑;嘲笑 　　lay aside把……搁置一旁;留存，储存 　　lay down放下;制定(计划等) 　　lay out布置，安排，设计;摆出，展开 　　lead to通向;导致，引起 　　learn by heart记住，背诵 　　learn from学习，向……学习 　　leave alone不打扰，不干预 　　leave behind丢弃;留下;忘记携带 　　leave out忽略，遗漏;省略 　　let alone更别提;不打扰 　　let off排放;放(炮)，开(枪) 　　let out放掉(水等)，发出 　　lie in在于 　　line up排队，使排成一行 　　little by little一点一点地，逐渐地 　　live on靠……生活;以……为食 　　live through经历过;度过;经受住 　　live up to无愧于;做到;符合 　　long before在……以前很久 　　long for渴望 　　look after目送;照料，照顾 　　look at看着;看待 　　look back回头看;回顾 　　look down on/upon蔑视，看不起 　　look for寻找，寻求;指望，期待 　　look forward to盼望，期待;预期，预料 　　look into观察;调查 　　look on旁观;观看 　　look out留神，注意 　　look over仔细检查，细看;察看，巡视 　　look through(从头至尾)浏览;详尽核查;温习 　　look up向上看;(在字典中)查出 　　lose heart灰心，泄气 　　lose sight of看不见;忽略 　　lots of大量的，许多的 　　make for走向，向……前进;导致，促成 　　make fun of嘲笑;开……玩笑 　　make one’s way去，前进，前往 　　make out写出，开列;看出，辨认出 　　make sense讲得通，有意义，言之有理 　　make sure查明，务必要做到 　　make up组成，构成;编造，虚构;化妆 　　make up for补偿，弥补 　　make up one’s mind下定决心，打定主意 　　make use of使用，利用 　　many a[后接单数名词]许多的，多的，一个又一个的 　　mix up拌和;混淆 　　more or less或多或少，左右;有点儿 　　neither…nor…既不……也不 　　no doubt无疑地 　　no less than不少于，多达 　　no longer不再，已不 　　no more不再 　　no more than不多于，至多 　　no sooner … than一……就 　　not only … but also不但……而且 　　nothing but只有;只不过 　　now and then时而，不时 　　now that既然，由于 　　of course当然，自然 　　off duty下班 　　on a small/large scale小(大)规模地 　　on account of由于，因为 　　on average平均;通常;普通 　　on behalf of代表，为了 　　on board在船(或车、飞机等)上 　　on business因事，因公 　　on duty值勤班，当班 　　on earth究竟，到底 　　on foot步行 　　on guard站岗，警戒 　　on one’s own独立地，靠自己地 　　on purpose故意，有目的 　　on sale出售;廉价出售 　　on second thoughts经重新考虑，继而一想 　　on the contrary正相反 　　on the one hand一方面 　　on the other hand另一方面 　　on the spot在现场，当场 　　on the whole总的来说，大体上 　　on time准时 　　once again再一次 　　once in a while偶尔 　　once upon a time从前 　　once more再一次，又一次 　　one another相互 　　or else否则，要不然 　　or so大约，左右 　　other than不同于;除了 　　out of在……外;离开……;缺乏 　　out of breath喘不过气来 　　out of control失去控制 　　out of date过时的，不用的 　　out of order出故障;混乱 　　out of place不在适当的位置;不相称的，格格不入 　　out of practice久不练习，荒疏 　　out of sight看不见，在视野之外 　　out of the question毫不可能 　　over and over一再地，再三地 　　owing to由于 　　pass away去世 　　pass on把……传给别人 　　pay attention to注意 　　pay back偿还(借款等);回报 　　pay for付款;偿还 　　pay off还清(债款);取得成功 　　pick out选出;挑出;辨认出，分辨出 　　pick up捡起;(车等)中途搭人;学会 　　play a part (in)(在……中)扮演角色;(在……中)起作用 　　point out指出，指明 　prior to在前，居先，比……在先 　pull in(车)进站;(船)到岸 　pull out拔出，抽出;(车、船等)驶出 　put aside储存;保留 　put away把……收起，放好 　put down记下;放下;镇压 　put forward提出( 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 、事实等) 　put into practice实行，实施 　put off推迟;拖延 　put on穿上;上演 　put out熄灭;关(灯);公布，出版 　put to use使用 　put up举起;建造;张贴 　put up with忍受，容忍(讨厌的人) 　quite a few相当多，不少 　rather than宁愿……(而不);不是……(而是) 　refer to … as把……称作;把……当作 　regardless of不顾，不惜 　result from是(由)……造成 　result in引起，导致;结果是 　right away立即，马上 　ring up打电话 　run into偶然碰见;遇到(困难等);共计 　run out (of)用完，耗尽 　run over(跑)过去;撞倒;溢出 　see … off为某人送行 　see … through看破，看穿 　see to负责，注意，照料 　send for派人去请;召唤;索取 　set about开始，着手 　set aside留出，拔出;不理会，置于一边 　set back推迟，延缓，阻碍;使花费 　set free释放 　set off出发，启程，激起，引起 　set out动身，启程;开始 　set up创立，建立，为……做好准备;竖起，建造 　settle down定居;安下心来 　show off炫耀;卖弄 　show up来到，露面 　side by side肩并肩地，一起 　slow down放慢速度;减速 　so … as to如此……以至于 　so far迄今为止;到这种程度 　so far as … be concerned就……而言 　so long as只要，如果;既然，由于 　sooner or later迟早，早晚，或迟或早 　stand for是……的缩写，代表，意味着;主张，支持 　stand out引人注目;杰出，出色 　stand up起立;(论点、证据等)站得住脚 　stick to粘贴在……上;紧跟，紧随;坚持;忠于;信守 　such as例如，诸如 　sum up总结，概括 　switch off/on(用开关)关掉/开启 　take … for把……认为是，把……看成是 　take advantage of利用，趁……之机 　take after(在外貌、性格方面)与(父、母)相像 take apart拆卸，拆开 　take care当心，注意 　take care of爱护，照料 　take charge开始管理，接管 　take effect生效，起作用 　take for granted认为……理所当然;(因视作当然而)对……不予以重视 take in欺骗;领会，理解 　take into account把……考虑进去 　take off脱下(衣帽等);起飞 　take on承担，从事;呈现(面貌) 　take one’s time不着急，不慌忙 　take over接受，接管;借用;承袭 　take part in参加，参与 　take place发生，进行，举行 　take the place of代替，取代 　take turns依次，轮流 　take up开始从事;占去，占据 　tell … from辨别，分辨 　the moment (that)一……(就) 　thanks to由于，多亏 　that is就是说，即 　think of想到，记得;想一想;考虑，关心 　think of … as把……看作是，以为……是 　think over仔细考虑 　throw away扔掉，抛弃 　to the point切中要害，切题 　touch on谈及，提及 　try on试穿 　try/do one’s best尽力，努力 　try out试用，试验 　turn down拒绝;关小，调低 　turn in上床睡觉;交还，上交 　turn … into使变成，使成为 　turn off关(水源等);拐弯 　turn on开，旋开(电灯等) 　turn one’s back on不理睬 　turn out关掉(收音机等);生产，制造;驱逐;结果是 　turn over仔细考虑 　turn to变成;求助于，借助于 　turn up出现，来到;开大，调大 　under control处于控制之下 　under the circumstances在这种情况下，(情况)既然如此 　up to(数量上)多达;(时间上)直到;取决于 　up to date现代化的，切合目前情况的 　use up用完，耗尽 　wait for等候，等待 　wait on服侍(某人) 　warm up(使)暖起来;(使)变热 　wash up洗餐具;洗手洗脸 　watch out for密切注意;戒备，提防 　wear out穿破，用坏;(使)疲乏，(使)耗尽 　What about … ?(征求意见时)怎么样? 　What if … ?如果……将来会怎么? 　whether … or是……还是……，不管……还是 　wipe out彻底摧毁，消灭 　with regard to关于，至于 　with respect to关于，至于 　with the exception of除……之外 　Without question毫无疑问，毫无异议 　work out算出;想出，制定出 　would rather宁愿，宁可 　would rather…than宁愿……(而不愿 2009年成考高起点英语助动词复习资料 　　(1)助动词be主要用法 　　 　　a、be+现在分词构成进行时态。如： 　　He is listening to the radio. 　　他在听无线电广播。 　　What were you doing this time yesterday afternoon? 　　昨天下午这个时候你在干什么? 　　b、be+过去分词构成被动时态。 　　He is invited to the party. 　　他得到邀请参加这个聚会。 　　The letter was received this morning. 　　这信是今天上午收到的。 　　c、be+动词不定式表示计划好了的将来动作。如： 　　The meeting is to take place on Monday. 　　会议将在星期一举行。 　　(2)助动词have的主要用法 　　have+过去分词构成完成时态。如： 　　I have finished my work.我已干完了活儿。 　　I had written the letter befor you came. 　　在你来之前我已写好了信。 　　(3)助动词do的主要用法 　　a、帮助主要动词构成疑问句和否定句。如： 　　Do you do morning exercises every day? 　　你每天做早操吗? 　　She didn’t come yesterday. 　　她昨天没有来。 　　b、构成否定祈使句。如： 　　Don’t be to rude. 　　不要这么无礼。 　　Don’t worry about that. 　　不要为这事操心。 　　c、加强陈述句和祈使句的语气。如： 　　I do work hard. 　　我的确是努力工作的。 　　Do be careful! 　　一定要细心! 　　d、用于避免主要动词的重复出现。如： 　　Do you do somke? Yes ，I do. 　　你抽烟吗?是的，我抽。 　　I went to concent yesterday.SO did he. 　　我昨天去听音乐会了。他也去了。 　　e、构成倒装句。如： 　　Never dia he go here again. 　　他再也没去过那里。 　　Only t