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五年级数学下册期中考试卷（精选）

五年级数学下册期中考试卷（精选）2019年五年级数学下册期中考试卷（精选）　　学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学下册期中考试卷，供大家参考。一、填空。(1-4题每空0.5分，其余每空1分，共24分)1、3.05m=()cm10.8m2=()dm26050cm3=()dm32800mL=()L=()dm32、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。3、长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。4、36和9，()是()的倍数，()是()的因数。5、写出12的所有因...

2019年五年级数学下册期中考试卷（精选）　　学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学下册期中考试卷，供大家参考。一、填空。(1-4 题每空0.5分，其余每空1分，共24分)1、3.05m=()cm10.8m2=()dm26050cm3=()dm32800mL=()L=()dm32、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。3、长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。4、36和9，()是()的倍数，()是()的因数。5、写出12的所有因数和50以内的所有倍数：因数：()倍数：()6、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：奇数();3的倍数();偶数();既是3的倍数又是5的倍数()。7、最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是()。8、两个质数的和是10，积是21，它们分别是()和()。9、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是()，最大两位数是()，最小三位数是()。10、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大()倍。11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是()cm，表面积是()cm2，与长方体比较，()的体积比较大。二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)1、所有的奇数都是质数。()2、两个质数的和是一定是偶数。()3、一个数的倍数一定比它的因数大。()4、任意一个奇数减去1，结果是偶数。()5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。()三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)(12分)1、相邻的两个体积单位之间的进率是()。①10②100③10002、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大()倍。①3②9③273、一个合数至少有()个因数。①2②3③44、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填()。①7②8③95、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加()cm2①9②18③276、下面的平面图中，()号不能折成正方体。四、计算。(共25分)1、直接写出得数。(9分)1.53-0.5=7.8+0.9=7.5-2.5=12÷0.4=0.56+4.44=2.9+3.7+2.1=4×0.25=1.25×5×8=7.6×8+2.4×8=2、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位：cm)(16分)五、操作。(共10分)同一个物体，从不同方向看到的形状是不相同的呢!1.2.六、解决问题。(共24分)1、小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁?(6分)2、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米?(6分)3、一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深?(6分)4、一根方钢，长6米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(4分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?(2分)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级数学下册期中考试卷能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。第

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本人从事临床麻醉五年有余，工作兢兢业业，拥有丰富的临床麻醉经验及临床医学资料，并取得了助理医师资格。

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