《网页
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
》课程教学大纲
Web Design
执笔者:编写日期:2013年4月
一、课程基本信
1、课程编号:
2、课程名称(中文):网页设计
课程名称(英文):Web Design
3、课程层次/性质:专业必修课/学位课程/主干课
4、学时/学分: 80/3
5、先修课程:《平面构成》、《色彩构成》、《版式设计》、
6、适用专业:视觉传达专业
二、课程教学目标及学生应达到的能力
《网页设计》是为视觉传达专业学生开设的专业必修课程,是研究网站的创建和网页制作的一门专业技能课。重点培养学生网页制作的操作方法和应用技巧,加强学生对信息的组织和
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达能力;通过本课程的学习,使学生熟悉网页处理的流程及方法,熟练掌握DreamWeaver网页制作软件的使用技巧,具有设计和创建网站的能力。
三、课程教学内容和学时分配
第一讲网页制作概述(4学时)
1.1网页制作基础
1.2 网页制作工具简介
1.3网页制作流程
基本要求:掌握网页制作的基础知识和基本概念;熟悉网页制作工具和网页制作流程。
学习重点:网页制作的基础知识和基本概念。
第二讲规划和创建站点(4学时)
2.1 规划站点
2.2创建本地站点
2.3创建网页
2.4网页属性设置
基本要求:掌握创建站点和向站点添加页面及设置页面属性的操作。
学习重点:创建站点和向站点中添加页面的操作
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
。
学习难点:站点的规划
第三讲向网页中添加元素(8学时)
3.1插入文本和
格式
pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载
化文本
3.2插入图像
3.3插入多媒体元素
3.4插入
表格
关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载
基本要求:掌握使用Dreamweaver MX在网页中生成文本、表格、图像、Flash动画、音频、视频等网页内容操作方法。
学习重点:添加和格式化文本、制作表格。
学习难点:综合利用所学的知识,设计一个精美的网页。
第四讲超级链接与图像映射(8学时)
4.1超级链接的基本概念
4.2设置超级链接
4.3链接的管理
4.4创建应用锚点
4.5创建图像映射
基本要求:掌握超级链接基本概念和链接的类型;熟练掌握设置超级链接的各种方法;掌握创建与应用书签的方法;掌握创建图像映射的方法;熟悉管理链接的方法。
学习重点:超级链接基本概念;设置超级链接的各种方法;创建图像映射的方法。
学习难点:书签的创建与应用;创建图像映射的方法。
第五讲规划网页的布局(8学时)
5.1创建图层
5.2调整图层
5.3在图层中添加网页元素
基本要求:掌握创建图层的各种方法;熟悉调整图层的内容和调整的方法;掌握在图层中添加网页元素的方法。
学习重点:创建图层和图层的调整
学习难点:应用图层设计弹出菜单
第六讲应用框架(8学时)
6.1框架的基本概念
6.2创建框架和框架集
6.3框架的编辑与删除
基本要求:掌握框架的基本概念;熟练掌握制作框架网页的方法。
学习重点:框架的基本概念;制作框架网页的方法。
学习难点:框架的应用
第七讲添加动态效果(8学时)
7.1行为概述
7.2添加行为
7.3行为应用实例
基本要求:掌握行为的基本概念;熟练掌握添加行为的操作方法。
学习重点:行为的基本概念;添加新行为;添加信息行为;添加表单行为。
学习难点:行为的应用
第八讲时间线动画(8学时)
8.1时间线动画简介
8.2时间线动画的创建与编辑
8.3行为与时间线动画的综合应用
基本要求:掌握时间线动画的基本概念;熟练掌握制作时间线动画的操作方法。
学习重点:时间线动画的基本概念;时间线动画的制作方法。
学习难点:行为与时间线的综合应用
第九讲添加交互表单(8学时)
9.1创建表单
9.2添加表单对像
9.3使用高级表单
基本要求:要求学生掌握交互表单的设计方法。
学习重点:创建表单的方法;丰富表单的内容;高级表单的设计
学习难点:高级表单的设计
第十讲站点测试与发布(8学时)
10.1利用PWS构建测试环境
10.2利用IIS构建测试环境
10.3在线发布和测试
基本要求:熟悉利用PWS构建测试环境或利用IIS构建测试环境的方法;掌握在线发布和测试网站的操作步骤。
学习重点:利用PWS构建测试环境;利用IIS构建测试环境;在线发布和测试网站。
四、课程教学安排及要求
(一)课堂教学
理论课程以集中讲授与集中课堂练习相结合,利用计算机教学手段,辅以优秀网站欣赏,增强学生学习的主动性、积极性和创造性。激发思维,师生互动教学。合理安排学生自学参考教材中的内容。
(二)实践性教学环节
实践是《网页制作与设计》课程中重要的实践环节。通过实验培养和锻炼学生使用DreamWeaver MX页制作软件设计和创建网站的能力。
(三)作业
设置网页专题并明确的具体设计任务,按时提交设计图。要求学生学以致用,严格按要求完成作业。
五、课程的考核
考核学生制作网页的基本操作方法和应用技巧,可以独立完成网站的设计和制作。考查内容编排、页面布局和色彩搭配的能力。为学生今后在网站开发方面打下一定的基础,提高学生的形象思维能力、抽象思维能力、设计创造能力和艺术思维能力。
平时作业与考核成绩综合,其中平时作业成绩占20%。考核成绩占80%。
六、本课程与其它课程的联系与分工
先修《平面构成》、《色彩构成》、《版式设计》等课程。须具备一定的版式设计和构图、色彩能力。是视觉传达专业的重要基础课程之一。
七、建议教材及教学参考书
丁易名编著:《网页设计》,北京:北京工艺美术出版社,2009年6月版。
浙公网安备 33021202002483