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窒息病人的抢救和护理 窒息病人的抢救和护理   安徽省立医院呼吸科吴雪莲                  窒息的概念 是一种机械性阻塞 ,多由上呼吸道的异物所引起的,这类异物多为食物 ,而引起机体缺血 缺氧。一旦发生窒息,患者往往还能呼气,但吸气受到阻碍,于是肺内含气量愈来愈少,引起严重的后果。 大咯血窒息和痰液窒息 窒息 咯血的概念 咯血是指喉及喉部以下呼吸道任何 部位的出血,经口排出 。 ...

窒息病人的抢救和护理
窒息病人的抢救和护理   安徽省立医院呼吸科吴雪莲                  窒息的概念 是一种机械性阻塞 ,多由上呼吸道的异物所引起的,这类异物多为食物 ,而引起机体缺血 缺氧。一旦发生窒息,患者往往还能呼气,但吸气受到阻碍,于是肺内含气量愈来愈少,引起严重的后果。 大咯血窒息和痰液窒息 窒息 咯血的概念 咯血是指喉及喉部以下呼吸道任何 部位的出血,经口排出 。 一次咯血量大于200ML   24小时咯血量大于400ML 48小时咯血量大于600ML  持续咯血需输液以维持血容量 咯血引起气道阻塞而发生窒息 大咯血的定义 判断是否发生窒息 大量咯血阻塞呼吸道 病人体弱、咳嗽无力 病人极度紧张诱发喉头痉挛 应用强效镇静剂或麻醉剂    窒息先兆 窒息先兆:咯血突然停止、表情恐惧、胸闷、呼吸困难、急要坐起、端坐呼吸、烦躁不安、张口膛目、面色苍白、气憋、唇甲发绀、大汗淋漓 大咯血的急救 <一>体位引流 对大咯血无窒息征象者,可采用体位引流:取头低脚高位(头部倾斜40°~60°),并取患侧卧位。 对大咯血已有窒息征象者,应迅速挖出或吸出口、鼻、咽部血块,托起病人下半身使其俯卧倒立,使身体与床边45°~90°角,另一人将病人的头托向背部屈曲,并轻拍其背部,促使气管内淤血排出。 急救<二> 气管切开,气管插管及支气管镜协助吸取血块。 呼吸道通畅后应给予高流量氧气吸入,4-6L/分,直至呼吸困难及紫绀消失、 急救<三>   使用止血药物:常用的有脑垂体后叶素和利其丁,还有立止血等. 对发生失血性休克的病人,应迅速纠正休克,接医嘱输新鲜全血、补液、静滴升压药。 大咯血患者的介入治疗 SBAF<选择性支气管动脉栓塞术> 方法:经右侧股动脉入路,以导管做选择性支气管动脉插管造影后,用1mmx1mmx1mm明胶海绵颗粒与适量造影剂混合栓塞靶血管远端,再以抗生素溶液灌注靶血管主干经一次栓塞即达到止血效果。 介入治疗的术后护理 体位 取仰卧位,术后股动脉穿刺处按压15-20分钟, 以彻底止血,加压包扎,沙袋压迫6小时,患侧制 动12小时,卧床24小时。 . 术后其他护理 观察足背动脉搏动是重点观察内容 鼓励患者轻轻咳嗽 术后24小时后可轻微活动,72小时后方可离开床活动. 加强营养 一般护理      一方面积极抢救,另一方面表情镇静,表  现为内紧外松              大咯血病人应绝对卧床休息,取患侧卧位,也可取半卧位                    暂禁食水        静脉补充营养        保持大便通畅 心理护理 休息 饮食护理 严密观察病情 尽早发现先兆出血,病人出现精神疲倦、全身无力、烦躁不安、胸闷、喉痛、咳嗽、口有腥味,常是咯血的先兆  对咯血的病人不仅要注意咯血量,还要注意咯血速度及次数,及尿量的变化。观察病人的T、P、R , Bp及心率的变化 。 缓解期的护理  缓解期需尽可能避免或减少一切咯血的诱发因素: 保持病房安静,避免强光刺激 戒烟戒酒 不要用热水洗脸、洗头、洗脚或热水浴;饮食应忌辛辣刺激性食物,同时要保持大便通畅 减少或限制家属探视 各项治疗护理操作,轻柔娴熟 清理床旁圬物 态度和蔼 关爱患者 避免诱因 观察药物的疗效及副作用  注意药物的副作用 : 使用脑垂体后叶素应该注意禁忌症,如冠心病、高血压、肺心病 、心衰者禁用,注意观察病人有无恶心头痛、面色苍白、心悸、出汗、胸闷、腹部不适、血压升高等,如出现上述不良反应,应立即减慢用药速度或停止用。 静滴升压药时,应根据血压情况随时调整滴速。并注意不能漏于皮下。                                                  健康教育 咯血停止康复期病人应告诫其合理安排休息与活动,避免过度疲劳, 注意营养搭配,增强抗病能力。 对肺结核病人 详细说明坚持规律全程用药的重要性,以取得病人和家属的主动配合 ;同时应嘱病人定期复查,以了解病情变化,调整治疗方案。 痰液窒息 神志不清  咳嗽反射减弱或消失 呼吸道分泌物过多或粘稠 呼吸肌衰竭 痰液窒息的急救 分秒必争准备抢救用物 经口鼻腔机械吸痰 必要时建立人工气道:气管插管或气管切开  适时有效地吸痰   对痰液过多且无力咳嗽者,护士在翻身前应该:      选项: A.给病人吸氧 B.给病人吸痰 C.指导病人有效咳嗽 D.给病人拍背 E.慢慢移动病人 选择题 有关护理 指导并协助病人进行有效的咳嗽、咳痰 协助翻身,给于正确的拍背方法 正确使用抗生素 密切观察痰的色、质、量 仔细听诊肺部呼吸音,评估病人咳痰的能力
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