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毕业设计过程指导记录计算机科学与工程学院毕业设计(论文)指导过程记录表 指导教师姓名 x 职称 x 系 x 学生姓名 x 学号 x 专业、班级 x 毕业设计 (论文)题目 x 指导内容记录1 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:拷贝相关学习资料,讨论系统需求,熟悉JSP,深入理解本次毕业设计的目的。布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。 指导意见:,深入理解本次毕业设计的目的及系统...

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计算机科学与工程学院毕业 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ( 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 )指导过程记录表 指导教师姓名 x 职称 x 系 x 学生姓名 x 学号 x 专业、班级 x 毕业设计 (论文)题目 x 指导内容记录1 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:拷贝相关学习资料,讨论系统需求,熟悉JSP,深入理解本次毕业设计的目的。布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。 指导意见:,深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。 指导教师签名: 2012年3月2 日 指导内容记录2(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:讲授软件系统开发的相关知识,讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图,确定系统为B/S架构。 指导意见:查阅相关资料,熟悉总体设计要求和子系统之间接口,开始书写概要设计文档。系统模块图还需完善细化,下一步讨论系统设计 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 。 指导教师签名: 2012 年3 月5日 指导内容记录3 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:讨论确定系统设计流程,详细讨论系统各模块功能。 指导意见:详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。 指导教师签名: 2012 年3 月 8日 指导内容记录4 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。 指导意见:依据模块详细设计流程,制定模块实现 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 指导教师签名: 2012 年3月 10日 指导内容记录5 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:修改并确定“设备管理子系统”的实现方案,规划系统界面,画出程序设计流程。 指导意见:细化完善程序设计流程,熟练使用编程工具。 指导教师签名: 2012年3月13日 指导内容记录6(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:讨论解决在编码调试过程中出现的疑难问题,检查各子系统的接口参数是否统一,便于后期集成测试。 指导意见:美化系统界面,完善程序功能,添加错误处理程序,进行系统集成与集成测试,并 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 系统输出结果,整理开发文档,为撰写毕业设计论文准备资料。 指导教师签名: 2012年3月15日 指导内容记录7 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:讨论并解决在系统集成与集成测试过程中出现的疑难问题,检查论文编写情况,修改论文内容与格式。 指导意见:论文内容应更加充实,并且注意理论与实践的结合。 指导教师签名: 2012年3月 21日 指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。 指导意见:论文内容需要更加充实。 指导教师签名: 2012 年3月 29 日 指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:修改、完善论文内容。 指导意见:论文详细设计需要更加充实。 指导教师签名: 2012 年4月10 日 指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页) 地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论 内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。 指导意见:论文格式需要进一步修改。 指导教师签名: 2012 年4月 20 日               注:1、本表与毕业论文一起装订存档。 2、指导内容和记录的次数可根据实际情况决定。 3、此表为指导教师指导学生撰写和修改设计(论文)的动态记录表。 计算机科学与工程学院制
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