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我喜爱的植物教案

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我喜爱的植物教案我喜爱的一种植物 教学目标: 1.观察你喜爱的一种植物,重点观察植物的干、叶、花及颜色。 2.观察的时候,要抓住植物的特点,重点写植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。 3.要按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。 4.描写时,适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法。 教学重点: 按一定顺序抓住特点来具体描述。 教学难点: 1.观察植物的干、叶、花及颜色。 2.抓住植物的特点进行描写。 教学方法: 观察法、讲授法、提问法 教学过程: 一、故事导入 用故事《胸有成竹》来导入。文同之所以能做到...

我喜爱的植物教案
我喜爱的一种植物 教学目标: 1.观察你喜爱的一种植物,重点观察植物的干、叶、花及颜色。 2.观察的时候,要抓住植物的特点,重点写植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。 3.要按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。 4.描写时,适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法。 教学重点: 按一定顺序抓住特点来具体描述。 教学难点: 1.观察植物的干、叶、花及颜色。 2.抓住植物的特点进行描写。 教学方法: 观察法、讲授法、提问法 教学过程: 一、故事导入 用故事《胸有成竹》来导入。文同之所以能做到“胸有成竹”是因为他仔细观察了竹子的变化,今天,老师就带领大家一起来进行猜谜语的游戏吧。 二、趣味猜谜 1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花) 2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树) 3 小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。(蒲公英) 4四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(仙人掌) 5消灭蚊虫,个个有份(文竹) 师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢? 生:(找原句或词语,谈理解) 师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔、小伞兵等),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。 师:总结,我们的生活离不开植物,五彩缤纷的花,郁郁葱葱的树,坚强不屈的小草,既美化了自然环境,也净化着我们的心灵,花的幽香,树的挺拔,草的柔美,点缀着我们一年四季的生活。今天,我们就来观察文竹带给人物的乐趣吧! 三、写作方法指导: 第一段:修辞手法运用 1、对比开头法 (1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是那姿态文雅潇洒的文竹。 (2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有光彩照人的太阳花,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是那翠绿的文竹。 2、诗歌开头法 “不借春风增媚色,谁同俗草任天殇.”写出了文竹的气韵。细弱却柔韧,不要求娇宠呵护,总是那么率那么可人。 3、谜语开头法 4、开门见山法 第二段:应从外形、颜色、气味或作用等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点来进行描述。 颜色:嫩绿色、墨绿色,深浅不一,富有层次感。 刚抽出来的嫩枝是浅绿色的,不久后嫩枝成熟,变成了墨绿色。它绿得那么错落有致,实在是惹人喜爱。 叶子:针状,像仙人掌的刺,像迎客松,像刺球,呈三角形,摸上去非常柔软、舒服。 茎:细细的,像一条铁丝。看起来弱不禁风,却很坚固。 花:人们以为文竹不开花,其实这是大错特错了,只不过文竹的花儿太小了。在每年百花盛开争奇斗艳的时候,文竹静静地躲在一边,也把自己的小花苞打开了。看啊,五片白色的小花瓣中间是极其细小的花蕊,淡淡黄色,美丽极了。 第三段:介绍文竹的作用: (1)文竹四季常青,寓意永恒。因此人们经常互相赠送文竹,象征友谊长久。 (2)文竹不仅可以提高文化修养,种植在室内还可以清洁空气,杀害细菌,对室内的空气有着调节的作用。 (3)放在书架之上,玲珑娟秀,更增加了几分雅致。 文竹的作用除了介绍的之外,它我们还有一些好处,在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,这样减少人体感冒、伤寒、喉头炎等传染病的发生,对我们的生活起到很到的帮助作用。 第四段:结尾:抒发情感或以植物的品质来结尾 我喜欢文竹,虽然他不想牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么艳丽,更不具有茉莉的芳香,但它的生命力顽强,给人一种清新润泽的感觉,所以我喜欢他。 优美语句: ★文竹的每根细茎上长的不是一片一片的叶子,而是许许多多纤细的小刺,就像一根根绒乎乎的兔毛,只不过它是苍翠碧绿的。 ★文竹,像松树那样四季长青,又像水仙那样温文尔雅。微风吹来,那交错层叠 文竹,像松树那样四季长青,又像水仙那样温文尔雅。微风吹来,那交错层叠的枝叶婆娑起舞,好像碧绿的湖水泛起层层的涟漪。 ★多么美丽的文竹啊,像一座小小的绿喷泉。 ★文竹的样子很像松树,就好像是有人把松树变小栽到了花盆里。 ★微风吹过,文竹轻轻地摆动枝叶,毫无张扬的姿态,仍旧温文尔雅。 ★文竹不像牡丹那样艳压群芳,也不像君子兰娇嫩,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心。 四、习作引路: 我喜欢的一种植物——文竹 一簇簇墨绿色的叶子,一枝枝柔韧的茎,加上一排排尖刀般的刺,组成了俊俏刚直的文竹。 瞧!它的叶脉上布满了一根根“细针,”叶子一层层,一叠叠,交织成薄薄的,翠绿的云片,向四周伸展,显得那样悠然淡雅。怪不得给它取名“文竹,”“文雅之竹”啊!在阳光的照射下,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。我喷了点儿水在它上面,晶莹的水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数个奇妙的珍珠在闪亮,用手摸一摸,滑溜溜,毛茸茸,舒服极了! 有一天,我突然发现文竹开花了,养了这么久,第一次看见它开花呢!竹子也会开花吗?上网一查,才知道文竹不是竹子,而是百合科的一种攀援草本植物,平时我们把它种在小盆里,不让它长大,文竹看起来就好像微型的竹子,如果你把它种在大盆里,它很快会长得像藤,一点也不像竹子了。回到主题。既然文竹不是竹子,那么它当然不会像竹子那样在开花后死去。文竹的种子在成熟后呈黑紫色,把种子点播在小盆里,很快会长出小文竹来。而且别看它斯文小巧,绰号别名可真不少:云片松、刺天冬、芦笋水草……也许还有许多钟爱者对它的匿称。 我喜欢文竹,虽然他不想牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么艳丽,更不具有茉莉的芳香,但它的生命力顽强,给人一种清新润泽的感觉,所以我喜欢他。
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