十里铺镇初级中学吴来法 在生活、生产、科研中，我们经常要用到这些陌生的数字来
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示数的运算的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，例如：1、天气预报武汉市某天的温度为－3℃到3℃；2、有三个队参加的足球比赛中，红队胜黄队（4∶1），黄队胜蓝队（1∶0），蓝队胜红队（1∶0），如何确定三个队的净胜球与排名顺序？3、某机器零件的长度
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
为100mm，加工图纸标注的尺寸为100mm±0.5mm，这里的±0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？ 这些问题都需要我们用一些新的数字来表示。数怎么不够用了？认识负数： 在以上实例中出现了一种数：－1、－10、－3等，它们在不同的实际问题中表示着不同的含义：如－3℃表示零下3摄氏度，净胜球为－10时，表示净输10球，尺寸为－0.5mm时，表示小于设计尺寸0.5mm。 像－1、－10、－3这样的数（即在以前学过的0以外的数前面加上负号“－”的数）叫做负数。 而类似于3，2，＋15这样的一些数它们与负数具有相反的意义，我们把这样的数（即以前学过的0以外的数）叫做正数。 0既不正数，也不是负数。 在我们的日常生活中，也有一些具有相反意义量，如进与退，上与下等，当这些具有相反意义的量与数字、单位结合在一起时，就构成了反映现实生活中一些状态、情景的具有相反意义的量。例一、填空：1、如果将收入8元计为＋8元，则支出6元应计为 元。2、将高出海平面789米计为＋789米，则 海平面计为－789。3、减少60千克计为－60千克，则增加80千克应计为 千克。4、向东计为正，则向西就计为 。5、若将28计为0，则可将27计为－1，试猜想若将27计为0，28应计为 。练一练：1、读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。 －1，2.5，＋ ，0，3.14，120，－1.732，－ 。2、如果80m表示向东行走80m，那么－60m表示 。3、如果水位升高3m时水位变化记作＋3m，那么水位下降3m时水位变化记作 m，水位不升不降时水位变化就记作 m。4、月球表面的白天平均温度零上126℃，记作 ℃。夜间平均温度为零下150℃，记作 ℃。 作业： 1、教材P5页第1、4题 2、教材P5页第7题。
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