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易经的智慧易经的奥秘【11】

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易经的智慧易经的奥秘【11】 【易经的奥秘】第十一集 乾坤人生 我们曾经讲过,《易经》是解开宇宙密码的一部宝典。我们的祖先把宇宙的密码归纳成六十四个,乾卦是其中的一个密码,坤卦又是另外一个密码,我们又知道每一个密码里面,都还包含六个小密码。乾坤两卦各有六个小密码,加起来一共有十二个小密码,正好一打。世界上所有的事情都以这十二个密码做基础,不断地变化。     乾是纯阳,所以乾卦的密码我们都用一个字来代表。 乾卦的第一个密码是“潜”,就是能够潜伏在里面。     第二个密码是“现”,潜到适当的时候,时机成熟了,就要现出来。     第三个...

易经的智慧易经的奥秘【11】
【易经的奥秘】第十一集 乾坤人生 我们曾经讲过,《易经》是解开宇宙密码的一部宝典。我们的祖先把宇宙的密码归纳成六十四个,乾卦是其中的一个密码,坤卦又是另外一个密码,我们又知道每一个密码里面,都还包含六个小密码。乾坤两卦各有六个小密码,加起来一共有十二个小密码,正好一打。世界上所有的事情都以这十二个密码做基础,不断地变化。     乾是纯阳,所以乾卦的密码我们都用一个字来代表。 乾卦的第一个密码是“潜”,就是能够潜伏在里面。     第二个密码是“现”,潜到适当的时候,时机成熟了,就要现出来。     第三个是“惕”,你潜在里面,人家找不到你,也就不会把你当目标,可是一旦你显现出来,就可能让别人看着不顺眼,就会干扰到别人,于是各方面的打击就来了,所以你要好好警惕。 第四个密码是“跃”,就是准备要一跃升天。人生最关键的就是这一跃,跃得上去,就飞龙在天了,跃不上去,那就等着退休了,就这么简单。     第五个密码是“飞”,真的飞龙在天了,面临的挑战就更加严峻,所以这时候需要特别小心。   第六个密码是“亢”,这个很难逃得过。任何东西到了高亢的地步,就会物极必反,走向另外一个方向,所以要怎么样去因应就更为关键了。   乾卦的六个密码是潜、现、惕、跃、飞、亢,因为坤卦是纯阴的,所以坤卦的六个密码我们都用两个字来代表。 坤卦的第一个密码是“履霜”,就是当你的脚踩到霜的时候,就应该做出相应的准备。     第二个密码是“不习”,就是不要学一些不好的习气,要保持原来那种很纯正的态度。     第三个密码是“含章”,你越来越有学问,越来越有才华,就更要小心,保持谦虚的态度,因为内在美永远是超过外在的。    第四个密码是“括囊”,因为这时候你知道很多讯息了,人家一定跑来跟你打听,你的嘴巴一定要越来越紧。年轻人乱讲话,人家骂骂就算了,到了现在这个地步还乱讲话,没有人会原谅。   第五个密码是“黄裳”,到了黄裳就要守了,就要适可而止了,因为再继续向上就是龙战。   第六个密码就是“龙战”,天龙地龙交战,那个结局是很惨的。 大家一打开《易经》就会看到,乾也好,坤也好,它们的卦辞都有四个字,叫做元、亨、利、贞(见图11-1),而且这四个字在整部《易经》中也经常出现。那么元、亨、利、贞,到底讲的是什么呢?图11-1   《易经》六十四卦中,只有乾卦是纯阳的,坤卦是纯阴的,但是这两个完全相反的卦象,却有四个共同的字,这就是元、亨、利、贞。那么,为什么乾坤两卦中都会有这四个字呢?这四个字又代表什么意思呢?     我们有理由相信,元、亨、利、贞,在当时是非常通俗的用语,否则周文王用很艰涩的文字写这些卦辞爻辞给谁看呢?周文王的用意是要普及《易经》的道理,让大家都按照道理过快乐的日子,所以他一定会避免用艰涩难懂的文字。可见元、亨、利、贞在当时是很通俗的,只是因为年代久远,后人渐渐不知道它原本的意思了。所以,你会发现在很多书中,关于元、亨、利、贞这四个字,有着很多不同的解释,目前看到的至少有十四种。当然,我们没有必要把这么多种解释完全搞清楚。   元是开始的意思,任何事情都有个开始,所以叫元始。中国最古老的神就叫元始天尊,我们到任何一个地方去,只要那个庙是最旧的,就一定叫开元寺。亨就是亨通。一件事情开始时一定会亨通吗?这个值得我们思考。实际上,很多事情开始时并不亨通。一家店铺好不容易开张了,没过三天就倒闭了。一件事情开始时好好的,但很快就一团糟了。这样的情况并不少见。可见元要亨,就必须要把元做得很好,叫做固本培元。   任何事情都是有条件的,这个很重要。所以说一开始就会亨通,这种话我们最好不要相信。准备得很充实,顾虑得很周到,时机又很合适,方方面面都准备得很妥当,在这样的情况下,当然一开始就能亨通。亨通以后,一定会获取相当的利益,因为皇天不负苦心人,一分努力,一分耕耘,就会有一分收获。这时一个最大的考验就出来了,就是那个贞字。贞是正的意思。当你获利的时候,你就要小心,要分清是正当利益,还是不正当利益。因为利益一定也有阴阳两种,一种是正当的利得,一种要么是暴利,要么是邪利,要么是不法的利益。如果获得的是正当的利益,就会贞下起元,就可以把事情做得更大更好。   元、亨、利、贞也是循环往复,不断向前发展的。刚开始是小规模的,元、亨、利,到贞,只是一个小圈圈。通过了贞的考验,下次元就会做大,亨利贞也就更大,然后一圈一圈都是元、亨、利、贞,元、亨、利、贞……(见图11-2),整个事业就这样大展宏图。图11-2     一年四季也是元、亨、利、贞的循环往复。春天就是元,夏天就是亨,秋天有收获了,就是利,冬天要好好储藏,就是贞。如果今年冬天没有好好储藏,或者秋天收获以后就赌博输掉了,那么来年春天连种子都没有了,还能做什么呢?一个人要记住,一切都是周而复始、循环往复的,但是,这个过程可大可小。你的努力到底是要使它大还是使它小,都是自作自受,怨不得别人。   我们也可以把一天看成元、亨、利、贞,清晨是元,慢慢到了中午,就是亨,下午把一天的收获做一个归纳即是利,到晚上好好休息,就是贞了。第二天精神抖擞,又开始了下一个元、亨、利、贞。所以孔子认为,元、亨、利、贞是四种美德,元就是慎始,我们做任何事情都要慎始,亨是追求正当的利益,利是把正当利益所得好好地储藏起来,贞即是该用的时候用,以备贞下起元,下一次才能有更好的发展。     《易经》利用大自然中的原理,推论出一种人生的哲理,这就是乾坤配的密码:元、亨、利、贞。无论是人生还是事业,开始的时候要谨慎,在发展中要追求正当的利益,才有可能不断地取得成功。那么是不是每一个卦象,都有元、亨、利、贞这四个字?我们又应该如何理解和运用元、亨、利、贞这四个字呢?     实际上,《易经》中并不是每一个卦都有元、亨、利、贞四个字。也就是说,当人类碰到不同的情况时,不要认为样样都是可以元、亨、利、贞的。坤卦的卦辞是元、亨、利,下面就加上个“牝马之贞”(见图11-3)。多了几个字,就是多了一些限制,多了一些条件。图11-3     用来开创的,叫做乾元,而用来配合人家落实理想的,就叫坤元。所以天有理想,地就全力配合。我们把乾坤两卦合起来看,就会发现这两个卦是非常好的组合,叫做乾坤的绝配(见图11-4)。图11-4   如果说乾卦代表了一个成功的开拓者,那么坤卦就代表了一个优秀的配合者。历史上可以例举出许多乾坤的绝配,但是为什么有的乾坤配为人们所称赞,而有的乾坤配却留下了千古骂名呢?     历史上,乾坤绝配有很多,我们前面提到过的明成祖与郑和就是典型的乾坤配,《三国演义》里面最脍炙人口的除了桃园三结义以外,那就是刘备跟孔明的绝配。孔明如果没有碰到刘备,那他这一生的才华就埋没了。所以尽管孔明受了很多的罪,尽管他最后是死而后已,好像没有完成心中的宏愿,但是他辅佐刘备父子鞠躬尽瘁的精神会流传下去,会永远留存在我们的心中,所以孔明的一生非常有意义。当然,如果刘备没有孔明的话,他也就是带着几个兄弟闯荡江湖,也可能会兴起些风雨,但是最后不会有什么大成就。所以,刘备和孔明这组绝配是各得其所。   另外有一组乾坤绝配,是非常可笑的,就是乾隆跟和珅。乾隆,就是乾,然后隆起一点点,就叫乾隆;和珅更妙,他的珅就是坤加上一横,本来叫和坤,加上一横就变和珅了。乾隆跟和珅配得好还是不好?和珅把乾隆服侍得服服帖帖,巴结得他非常高兴,但是对社会来讲,却祸害无穷。这样我们就可以知道,配得好不见得有好结果,还要看到底是怎么配合,怎么运作,这个才更重要。   我们平常都说,一个成功的男人背后,一定有一个贤明的女人,这也是乾坤配。如果家里面没有一个让你安定,让你没有后顾之忧的人,你怎么可能专心做外面的事情呢?一个男人,领导叫他出差,他说:“不行,我小孩生病了。”叫他晚上加班,他又说:“不行,我太太在家会怕。”这样他还能做什么?干脆什么事都不要做了。为什么说要家有贤妻?就是说作为妻子,要让丈夫能够专心把外面的事情做好,让他没有后顾之忧,就是这么简单而已。     现在很多人讲《易经》都是从管理、政治等方面来讲,以至于让大家认为读《易经》就好像要从政或者当领导,实际上并不是这样。我们今天来说一说《易经》理念在教育方面的应用。     乾坤用在教育方面,就是龙马精神。乾是龙,因为乾卦六爻都是龙,从潜龙开始,现龙,惕龙,跃龙,然后飞龙,乃至亢龙,全都是龙。坤卦爻辞没有一个马字,但是卦辞告诉我们,“利牝马之贞”,牝马就是母马,不是公马。为什么《易经》特别指出是牝马?就是要我们学习母马善于配合、协调的精神。公马跟母马有什么不同?公马是领头的,母马永远追随公马,公马跑到哪里,母马就跟到哪里。牝马就是要做一个非常好的配角,这就是《易经》特别指出“利牝马之贞”的道理。   我们教自己的孩子,都是望子成龙,这个当然没有错,可是还要方法对才行。龙就是马,马就是龙,这是非常重要的观念。但是,我们的教育就是这一环搞错了。   几乎每个孩子的父母都望子成龙,都希望自己的孩子将来能够飞龙在天,很少有父母愿意培养孩子去当一匹脚踏实地的马。实际上龙就是马,马就是龙,这是为什么呢?为什么说我们的教育,就是在望子成龙这个问题上搞错了呢?   龙就是马,马就是龙,到底应该怎样理解呢?要知道,当太阳很亮的时候,阴影的部分会不见,到处都很明亮,那就是乾卦;当光线慢慢微弱,显出阴影的时候,就是坤卦了。影子是永远存在的,灯光很亮的时候,影子是隐而不现,却并没有消失,它还是存在的。有物体就一定有影子,这是自然的规律。灯光稍微一暗,影子马上就会出来。这样我们就不难理解,乾中永远有坤,坤中也含有乾,也就是阴中有阳,阳中有阴,阴可以变阳,阳可以变阴,阴阳是不可分的。     既济和未济这两个卦象都是阴阳交织在一起,只是位置不同而已。既济和未济,永远只差一步:这一步是既济,下一步就是未济,再进一步又是既济,下一步又是未济。既济——未济——既济——未济……,两者永远循环存在。     既济和未济这两个卦都是水和火的组合,一个是水在上火在下,一个是火在上水在下,所以我们说,人生就是水深火热。人生就是这么简单:刚刚从火热跑出来,就掉到了水深,刚刚从水深潜起来,又碰到火热,永远都是这样的。孔子告诉我们,所有一切都是你一定要去经历的过程,由不得你喜欢或者不喜欢。水来就水来,火来就火来,面对一切都要心安理得,因为这是人生必须要经过的一些检验,谁都跑不掉。     人生必须要经过一些检验,谁都跑不掉。——《易经》的智慧    龙就是马,马就是龙。一匹马很能干,当它可以飞到天上去的时候,如果你说它是飞马,别人一定会笑话你:马怎么会飞呢?那是龙!所以,一匹马飞到天上去的时候,它就叫龙。反之,即使是龙,如果一辈子飞不上天,一直趴在地上,那就连马都不如。所以即使做不成龙,只能做马,最起码也要做良马才行。     如果参透了乾坤两卦,我们就会知道,做父母的,望子成龙应该是放在心里头的,不能说出来。要教育孩子,应该先把他当马来培养。把他培养成良马,有一天他实力够了,飞上天去,那就是真正的龙。如果一开始就把孩子当龙培养,整天只想飞上天,最后眼高手低,连像马一样在地上奔跑驰骋都不会,岂不是耽误了他?所以,培养孩子应该先从坤卦的第一爻培养起,教他学会履霜坚冰至。   举个例子,你带小孩出去的时候,心里就要知道,他一定会吵着买玩具,尤其今天玩具成山成海一大堆。他今天要这个你买给他,下次又想要那个,你不给他买,他就躺在地上跟你闹,让你很难堪。如果家长连这个都想象不到,还算什么家长呢?这种情况下,作为家长,就应该通过简单的事情来教育孩子。下一次你要带小孩出去,知道他一定会吵着买玩具,在没有出门的时候就要事先问他:“今天我们出去会看到很多玩具,你想不想买啊?”他一定说想。你问他想买几个,他当然说想买很多很多。这时候你就说:“那你自己出去好了,妈妈钱不够,没有办法买那么多。”他就知道不能想买多少就买多少了,然后你再问他到底要几个,他说三个。你再告诉他:“三个也太贵了,买回来你也一时玩不了。如果要买三个,那就拿一个回来自己玩,其他两个送隔壁。”他一定说不要。这时候再问他买几个,他就会说只要一个。履霜坚冰至就这样一步步显现出来了。这种方式,可以对孩子的思维方式产生重要影响。   但是,小孩子还不懂得该怎样挑选,怎么知道要买哪一个呢?所以家长就要告诉他:“当你看到玩具店里有很多玩具时,我教你怎么挑选,这是别的小朋友不一定懂的。”听家长这样说,他就很愉快,就会很注意听你说。“你先看一遍,才会知道你想买哪些。你心目当中有五个要买的也没有关系,有十个也没有关系。你第二遍再看这些里面你想要哪个,选出三个,再来一次,选定一个,你就可以买了。”这个方法行之有效,孩子不但不会哭,也不会闹,更不会怪爸爸妈妈不给他买,而且还会很开心。家长提前告诉孩子该怎么样,这一步就叫元。孩子出去挑选满意的玩具就是亨,然后拿着“战利品”高高兴兴回来就叫利,看看他回到家的表现,就知道贞或不贞,这是非常简单的事情。   但是现在的大人根本不教小孩这些,只是给小孩很多的引诱,弄得他自己根本控制不了,却又开始骂他不好,这就是我们教小孩子的一套。履霜坚冰至,先把孩子当马看待,然后把他教育成龙,不是很好吗?我们做人,应该先学履霜,然后再学潜龙。没有履霜,没有积累,又有什么好潜的呢?很多人只知道潜,一下子就把自己封固起来了,因为他根本没有东西可以潜。   一个人一旦履霜,就应该有高度的警觉性,看到这里就会推理出很多隐含的东西,那么这个人就是潜力无限;如果看到这里,就只限于这里,那么这个人就没有发展了。孔子教学生是很宽松的,叫做“有教无类”,但是他也很严格,如果学生不能举一反三,他就不教了。也就是他让学生进来的时候很容易,但是经过他考验证明不行的,他会拒绝。所以,也可以说元就是给你机会,但是亨不亨,后面会不会有利,要你自己看着办。不亨就没有利,即使有了利,也要看你能不能守得住,是不是贞正。很多学生跟孔子学了一段时间就不学了,走就走了,孔子也并不介意,因为他们不贞。才学一招半式,就出去走江湖,只能是自作自受。只有跟孔子很长久的那些人,才成为了贤士。  《易经》中的六十四卦,既代表了宇宙中的六十四种情境,也代表了人生中的六十四种状况。这六十四种状况虽然完全不一样,但有一个共同的规律,那就是每一个卦象都是六个爻,也就是每一种状况都可以分成六个阶段。这六个阶段的发展规律是有共同之处的,那么这些共同之处都是什么呢?   《易经》六十四卦的卦爻有一个通例,叫做:“初难知,上易知;二多誉,五多功;三多凶,四多惧。”     “初难知,上易知”,我们从人类自己身上也能深切体会到这一点。一个人刚开始的时候,没有人知道他将来到底会怎么样,这就是初难知。所以不要小看年轻人,因为年轻人有潜力,将来的变化会很大。这也就告诉我们,看到一个年轻人,不要随意去评断他,你怎么知道他没有出息呢?但是年轻人被人家骂没有出息,其实也是好事,如果自己能够争气,加倍努力,总有一天会有出息。如果别人说你很有出息,你就自鸣得意,认为自己真的很有出息,那你就会止步不前,甚至倒退,将来也就不会有什么出息了。所以很多事情要从两面来看,一个叫做刺激,一个叫做回应。任何事情都是有刺激,有回应,就这样一路下去。上易知就更容易理解了,一个人到了七老八十的年纪,这辈子有什么成就都已经知道了,有什么失误也都非常清楚了,所以老人家没有什么好隐藏的。 第4页 共7页 收藏于gmyhc@qq.com QQ群号: 254902334
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