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【马哲】马哲题库之多选题

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【马哲】马哲题库之多选题试题多选 1、下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系有( )。认 A、理性认识依赖于感性认识 B、感性认识有待于发展到理性认识 C、理性认识中包含着感性认识 D、感性认识中包含着理性认识 E、感性认识和理性认识是绝对对立的 2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有( )。 A、把可知论引入认识论 B、把唯物主义引入认识论 C、把科学的实践观引入认识论 D、把辩证法应用于认识论 E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映 3、正确发挥意识能动性需要具备的...

【马哲】马哲题库之多选题
试题多选 1、下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系有( )。认 A、理性认识依赖于感性认识 B、感性认识有待于发展到理性认识 C、理性认识中包含着感性认识 D、感性认识中包含着理性认识 E、感性认识和理性认识是绝对对立的 2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有( )。 A、把可知论引入认识论 B、把唯物主义引入认识论 C、把科学的实践观引入认识论 D、把辩证法应用于认识论 E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映 3、正确发挥意识能动性需要具备的条件有( )。 A、必须遵循物质运动的客观规律 B、必须具备必要的物质手段 C、必须有适当的社会环境 D、必须经过实践活动 E、意识本身必须是正确的 4、物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势,是因为( )。 A、生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度 B、物质生产的发展规模和速度制约着人口生产的规模和速度 C、物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式 D、物质生产决定人口生产具有客观性 E、物质生产决定人口生产始终在家庭范围内进行 5、下列各项属于唯物辩证法的基本规律的有( )。 A、对立统一规律揭示事物发展的动力和源泉 B、质量互变规律揭示事物发展的状态和形式 C、否定之否定规律揭示事物发展的趋势和道路 D、阶级斗争规律是阶级社会发展的直接动力 E、价值规律是商品经济的基本规律 6、 马克思主义哲学在条件问题上既坚持唯物主义,又坚持辩证法,下列各项属于在条件问题上坚持唯物主义或辩证法观点的有( )。 A、承认条件的客观性 B、承认条件的主观性 C、承认条件的复杂性 D、承认条件的可变性 E、承认条件的随意性 7、感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出( )。 A、认识发展从部分到全体的发展趋势 B、认识发展从直接到间接的发展趋势 C、认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势 D、认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势 E、认识的发展是从肯定到否定的发展趋势 8、下列思想体系中,属于意识形态范围的有( )。 A、政治思想、法律思想 B、道德 C、宗教 D、自然科学 E、艺术 9、矛盾发展的不平衡性是指( )。 A、内部矛盾与外部矛盾的不平衡 B、主要矛盾与次要矛盾的不平衡 C、普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡 D、矛盾的主要方面与次要方面的不平衡 E、形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡 10、下列各项正确反映内因和外因辩证关系的有( )。 A、内因和外因共同推动事物的发展 B、内因是事物发展变化的根据 C、外因在事物发展中不起作用 D、外因是事物发展变化的条件 E、外因通过内因而起作用 11、学习马克思主义哲学的目的在于( )。 A、培养和树立科学的世界观 B、提高理论思维水平 C、掌握正确的学习方法 D、提高人的素质 E、提高执行党的路线、方针和政策的自觉性 12、当代科学技术推动生产力发展的作用的表现有( )。 A、由科技因素造成的劳动生产率越来越高 B、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短 C、科技使生产力的发展明显地呈现加速度的趋势 D、科技能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 E、科技是构成生产力最重要的独立要素 13、认识事物的量的意义在于( )。 A、它是认识事物的开始和认识事物质的前提 B、它是人们对事物认识的深化,和精确化 C、它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数 D、它是区分不同事物的基础 E、它能把同质的事物区分开来 14、社会改革是( )。 A、社会基本矛盾运动的必然产物 B、对社会体制进行的改善与革新 C、使该社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 得到自我完善或持续存在与发展 D、改变社会制度的根本性质 E、一般由下层群众首先发动的 15、形而上学唯物主义明显的局限性是( )。 A、机械性 B、形而上学性 C、直观性 D、肤浅性 E、不彻底性 16、本质是( )。 A、事物的根本性质 B、组成事物的各个基本要素的内在联系 C、一事物具有质的规定性的内在根据 D、由事物本身所固有的特殊矛盾决定的 E、事物内部所包含的一系列必然性、规律性的综合 17、地理环境为人类提供的生态资源( )。 A、指太阳辐射、气温、水分等 B、指森林、草原、动植物以及菌类和上壤 C、它们不依人类意志为转移 D、可以根据人类意志,有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的繁殖扩大 E、可以长久使用 18、 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 和形式的相互作用是( )。 A、内容决定形式 B、形式决定内容 C、形式对内容有重大的反作用 D、当形式与内容适合时,对内容的发展起积极促进作用 E、当内容与形式不适合时,对形式的发展起消极的阻碍作用 19、社会进步( )。 A、其基本趋势通过新旧社会的更替来表现 B、其最根本动力是社会基本矛盾运动 C、表现在社会物质文明、政治文明和精神文明的发展中 D、其最高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是生产关系的变革 E、是指社会的前进和发展 20、马克思主义哲学中国化,在我国有许多有利条件( )。 A、社会主义制度、共产党领导,保证了马克思主义在我国意识形态中的主导地位 B、积累比较多的经验,产生了优秀成果,必将对马克思主义哲学中国化,产生巨大影响 C、我国已经形成了一支学习、研究和宣传马克思主义哲学的专业队伍 D、马克思主义哲学是意识形态的核心 E、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 21、作为社会物质生活条件的地理环境( )。 A、指的是生物圈 B、指的是劳动资料 C、指的是人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和 D、由大气圈、水圈、岩石圈构成 E、指的是全部自然界 22、总的量变过程中的部分质变是指( )。 A、事物的根本属性没变,比较次要的性质发生了变化,使事物呈现出阶段性 B、事物全局性质没变,某些局部的性质发生了变化 C、新质要素在量上的迅速扩张 D、旧质要素在量上迅速减少 E、质变和量变相互渗透 23、正确处理部分与整体的关系,就要做到( )。 A、着眼于整体,要求局部服从整体 B、以局部利益损害整体利益 C、承认局部的相对独立性和特定的重要作用 D、片面强调整体利益抹煞局部利益 E、把整体利益与局部利益结合起来 24、在中国,要建设社会主义,实现现代化宏伟目标,只能( )。 A、从国外的各种现成的模式出发 B、从社会主义初级阶段的实际出发 C、从马克思主义著作中个别论断的教条出发 D、从我们尽快实现现代化的主观愿望出发 E、把马列主义基本原理同中国社会主义革命和建设的实际结合起来 25、下列各项正确反映马克思主义认识论同党的思想路线统一的有( )。 A、马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础 B、党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的应用 C、马克思主义的认识论与群众观点是统一的 D、党的思想路线的核心是解放思想、实事求是 E、认识辩证过程的原理,是党的群众路线工作方法的理论基础 26、下列各项属于感性认识的形式的有( )。 A、概念 B、感觉 C、知觉 D、推理 E、表象 27、社会心理和思想体系的差别在于( )。 A、社会心理是高水平的,思想体系是低水平的 B、社会心理是复杂的,思想体系是简单的 C、社会心理是在日常生活中自发形成的,思想体系具有抽象化的特征 D、社会心理无阶级性,思想体系有阶级性 E、社会心理表现为情感、习惯等,思想体系表现为理论体系 28、看问题、办事情都要坚持( )。 A、两点论和重点论的统一 B、两点论和均衡论的统一 C、一点论和重点论的统- D、一点论和均衡论的统- E、既要全面,又要抓重点 29、科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在( )。 A、没有科学理论作先导,就不能发明创造新的现代化的生产工具 B、没有科学理论作先导,操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的 C、没有科学理论作先导,就不能制造更高级的新 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 D、科学理论在现代化,生产中,可以把生产力诸要素组合起来 E、科学理论在现代化生产中,要求跟在生产、技术之后,概括和总结经验 30、历史前进的车轮终究是不能倒转的,这是因为( )。 A、历史进步的深刻根源在于社会基本矛盾之中 B、社会的发展是一个辩证否定的过程 C、社会的发展是周而复始的过程 D、社会的发展是不容许有停滞和倒退的 E、历史进步是符合人民的心愿的 31、无产阶级领袖的重大作用的表现有( )。 A、他们为无产阶级解放提供理论武器 B、他们推动无产阶级事业不断向前发展 C、他们决定了历史发展的基本面貌 D、他们对历史的发展起决定作用 E、他们能制定正确的路线、方针、政策 32、下列著作属于毛泽东对马克思主义哲学丰富和发展的有( )。 A、《实践论》 B、《矛盾论》 C、《论十大关系》 D、《关于正确处理人民内部矛盾》 E、《反对本本主义》 33、从起源上说,意识是( )。 A、理念创造出来的 B、自然界长期发展的产物 C、社会发展的产物 D、客观内容和主观形式的统一 E、所有物质都有的 34、马克思主义认识论认为( )。 A、反映具有摹写性 B、反映是消极被动的 C、反映具有创造性 D、反映是主观随意的 E、反映是外力强加于人的 35、群众观点、群众路线对无产阶级政党的重要性就在于它是( )。 A、无产阶级政党的基本观念 B、无产阶级政党的根本路线 C、贯穿于党的政治路线、思想路线和组织路线之中的根本路线 D、区别于其他政党的显著特征之一 E、无产阶级政党在一切工作中的法宝 36、对待无产阶级领袖的正确态度是( )。 A、尊敬和热爱领袖 B、承认和维护领袖的权威 C、反对神化领袖和个人崇拜 D、重视领袖的作用 E、使权力集于领袖个人 37、世界上最古老的三大哲学传统分别是( )。 A、中国哲学 B、希腊哲学 C、埃及哲学 D、印度哲学 E、阿拉伯哲学 38、规律具有如下特点( )。 A、客观性 B、稳定性 C、普遍性 D、随意性 E、重复性 39、从类人猿转变为人类( )。 A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点 B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高 C、其外部条件是气候的变化 D、其关键因素是生产劳动 E、只是生物进化,规律的结果 40、社会意识的一般特点包括它( )。 A、随着社会存在的变化同时发生根本变革 B、依赖于社会存在,是由社会存在决定的 C、对社会存在具有相对独立性 D、对社会存在具有反作用 E、采用抽象的概念和逻辑的形式来揭示事物的本质和规律 41、必然王国作为历史观的范畴是( )。 A、泛指客观必然性 B、指人们从社会领域的盲目力量的支配和奴役下解放出来的社会状态 C、指人们的活动和行为受社会领域的盲目力量的支配和奴役的社会状态 D、指物支配人而不是人支配物的社会状态 E、实质上是指以私有制为基础的社会状态 42、下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有( )。 A、量变是质变的前提和必要准备 B、质变是量变的前提和必要准备 C、质变是量变的必然结果 D、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路 E、事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一 43、推动社会发展的动力包括( )。 A、社会基本矛盾运动 B、在阶级社会里阶级斗争 C、社会革命和改革 D、科学技术的发展及其在生产中的应用 E、人民群众创造历史的活动 44、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为( )。 A、世界的本质是物质的 B、世界的本质是精神的 C、运动是绝对的 D、时空是相对的 E、世界是以一定的时空形式,按其自身因有的规律永恒运动的物质过程 45、人类解放的含义是指( )。 A、从必然王国到自由王国的飞跃 B、实现不受任何约束的绝对自由 C、摆脱自然的奴役和社会的压迫 D、实现共产主义 E、摆脱客观规律的支配 46、教育( )。 A、从本质上说属于上层建筑 B、主要任务之一是向受教育者传授知识 C、可以向社会输送生产建设方面的人才 D、可以向社会输送各方面的管理人才 E、是生产力系统的准备性因素 47、下列各项正确反映理论与实践的关系的有( )。 A、实践对理论具有决定作用 B、理论对实践具有决定作用 C、理论对实践具有指导作用 D、实践对理论具有指导作用 E、实践与理论是相互决定的 48、人类劳动区别于动物的本能活动的表现有( )。 A、能制造和使用工具 B、是有意识有目的的自觉活动 C、是对自然界的积极改造 D、可以不受任何自然规律的支配 E、一开始就是社会性活动 49、我国人口生产和物质生产比例失调的原因有( )。 A、旧中国留下的严重的人口包袱有关 B、新中国人口生产成为高出生率、低死亡率、高增长率型 C、指导思想上的错误与工作的失误 D、不是物质资料生产方式的性质 E、人口生产的周期较长 50、人的活动具有社会性( )。 A、是人类区别于动物界的根本特征 B、是指人的活动是在社会联系和社会关系中进行的 C、告诉我们研究人类社会及其发展规律,必须着重研究人的社会关系 D、告诉我们社会和自然界在本质上是完全对立的 E、告诉我们不能用生物学的规律解释人类社会及其发展 51、先进的社会意识对社会存在之所以能起促进作用在于( )。 A、它正确反映了社会发展规律 B、它反映了人民群众的利益、愿望和要求 C、它能被群众所掌握 D、它有相对独立性 E、它不完全受具体的社会存在的制约 52、否定之否定规律揭示了事物的发展( )。 A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程 D、是前进性和曲折性相统一的过程 E、量变和质变相统一的过程 53、所谓相对静止是指( )。 A、运动是绝对的,静止是相对的 B、运动是绝对的、永恒的,世界上不存在静止 C、静止是运动的特殊状态 D、一事物对它事物来说位置没有发生变化 E、事物的性质没有发生变化 54、辩证的否定具有两个重要特点,分别是( )。 A、否定是联系的环节 B、否定是发展的环节 C、否定与肯定绝对对立 D、否定是由外力推动的 E、否定中不包含肯定 55、生产关系必须适合生产力性质的规律( )。 A、揭示了人类社会发展的内在动力 B、是生产力与生产关系之间的内在的、本质的必然联系 C、是人类社会发展最基本、最普遍的规律 D、是阶级社会特有的规律 E、是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的理论依据 56、决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系是( )。 A、内部联系 B、本质联系 C、必然联系 D、直接联系 E、主要联系 57、科学实验是( )。 A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动 B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动 C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的干扰,从而发现其本质和规律的活动 D、为成功地改造世界提供必要的知识的活动 E、处理人与人之间关系的社会性活动 58、唯心主义的主观真理论( )。 A、坚持意识第一性,物质第二性 B、否认认识是主体对客体的反映 C、否认真理的客观性 D、强调理在事先 E、主张真理即在我的心中 59、在劳动过程中,劳动的社会形式( )。 A、是和劳动的一般性质统一的 B、是指劳动只有在一定的社会关系中才能展开和发展 C、说明劳动可以加强人与人之间的社会联系 D、指示了人与自然的根本区别 E、是指一切社会形式中的劳动共有的性质 60、一般地说,政治和法律思想对其他社会意识形式的影响最大,因为( )。 A、它最直接、最集中地反映一定的经济基础 B、它体现着一个阶级和社会集团的利益 C、它对其他社会意识形式具有重要影响 D、它既属于社会意识,又是知识形态的生产力 E、它是其他社会意识形式变化的的根源 61、认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是( )。 A、从感觉到知觉的过程 B、从判断到推理的过程 C、从感性认识到理性认识的过程 D、从理性认识到实践的过程 E、从摹写到创造的过程 62、衡量社会进步( )。 A、其标准不可能是单一的,应该是综合的 B、其标准既有经济的、政治的,又有道德的、文化的 C、其最高的标准是社会生产力的发展 D、只以经济发展程度为标准 E、不能忽视生产关系的性质这一标准 63、承认相对静止的意义在于,只有承认相对静止( )。 A、才能理解客观实在性是物质的唯一特性 B、才能理解事物的多样性,区分不同事物 C、才能理解事物的分化和生命现象的产生 D、才能理解绝对运动 E、才能理解暂时平衡状态的可能性 64、唯物主义一元论主张( )。 A、精神、意识是世界的本原 B、物质是世界的本原 C、从微生物直到人类本身都是物质的存在 D、英雄人物的意志决定着人类社会发展 E、精神、意识是非物质的,但它根源也归于物质 65、劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一观点,说明( )。 A、劳动过程是自然过程和社会过程的统一 B、自然创造人和社会创造人的统一 C、人与自然的本源联系和人与自然的根本区别 D、劳动的主体和客体的统一 E、社会规律与自然规律的等同 66、主体选择是指作为历史的主体的人( )。 A、从自身的需要出发的活动 B、从自身的知识结构、经验、技能出发的活动 C、根据历史的客观条件和发展趋势,确定自己行为才式和方向的活动 D、创造对人们有利的客观规律的活动 E、进行改变历史发展总趋势的活动 67、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是( )。 A、否认了真理的客观性 B、充分相信群众,使群众掌握真理 C、否认了真理往往在少数人手里 D、辩证唯物主义的真理观 E、唯心主义真理论 68、人的价值大小与社会分工的关系在于( )。 A、有一定的关系 B、没有任何关系 C、一般地说,所任职务越高,对社会的贡献也应当越大 D、从事普通工作的人,社会价值必然小 E、职务高低,工作不同,不是人的社会价值大小的决定性因素 69、认识主体的本质属性是( )。 A、自然性B、社会性C、实践性D、被动性E、意识性 70、下列各项属于党的思想路线的基本内容的有( )。 A、一切从实际出发 B、理论联系实际 C、实事求是 D、在实践中检验真理和发展真理 E、全心全意为人民服务 71、阶级斗争在社会发展中的作用在于( )。 A、它是阶级社会发展的直接动力 B、它是推动社会形态更替的质变和同一社会形态内部发生量变的动力 C、它是人类社会发展的根本动力 D、它是解决阶级社会中的社会基本矛盾的手段 E、它是阶级社会形态更替的决定性环节 72、人的解放与社会进步的关系表现在( )。 A、两者互为条件,互为因果 B、人的解放程度是社会进步的重要标志 C、人的解放受社会进步程度的制约 D、人的解放程度影响着社会进步的性质和水平 E、人的解放程度可以超越社会的进步状态 73、教条主义( )。 A、承认感性认识与理性认识的辩证统一 B、片面夸大理论和书本知识的作用 C、重视感性经验,重视实践 D、一切从本本出发,把,理论当成万古不变的教条 E、认为只有理性认识是可靠的 74、国家消亡( )。 A、必须以阶级的完全消灭为前提 B、是指无产阶级专政的国家的消亡 C、是指必须去推翻国家 D、是指它自行消亡 E、是被迫实现的过程 75、马克思主义哲学把实践观引入认识论( )。 A、揭示了认识的本质和发展过程 B、揭示了认识的总规律 C、创立了能动的革命的反映论 D、创立了彻底的可知论 E、创立了彻底的唯物主义 76、人类社会是( )。 A、自然界长期发展的产物 B、是物质世界的一个特殊组成部分 C、是某种神秘力量创造的 D、精神的产物 E、物质运动的一种存在形式 77、社会意识( )。 A、是社会的精神生活过程 B、由社会存在决定 C、具有相对独立性 D、在阶级社会里,某些形式具有阶级性 E、会随着社会存在的改变而立即改变 78、理论联系实际就要( )。 A、认真读书、刻苦学习马列主义 B、分析解决面临的实际问题 C、联系当代世界的深刻变化 D、联系我国社会主义初级阶段的基本国情 E、用什么学什么,学什么就立即用什么 79、十月革命后,马克思主义哲学在中国的传播,使之成为中国一种崭新的哲学形态是由于( )。 A、马克思主义哲学适应了当时中国社会实践发展的需要 B、中国共产党的成立 C、涌现出一批先进分子的宣传 D、马克思主义哲学适应了迫切要求改变中国半封建半殖民地落后状况的需要 E、与中国传统哲学中丰富的唯物主义思想、辩证法思想和世界大同思想相结合 80、人类社会与自然界的辩证统一表现在( )。 A、人类社会是自然界长期发展的产物,二者都是统一的物质世界的组成部分 B、人类社会和自然界都受统一的物质世界发展的一般规律支配 C、人类社会和自然界辩证统一的基础是劳动 D、社会规律和自然规律可以相互代替 E、自然规律总是支配着人类社会的发展 81、下列现象属于必然性表现的有( )。 A、种瓜得瓜,种豆得豆 B、既看闪电,必闻雷声 C、一分耕耘,一分收获 D、天下无难事,只要肯登攀 E、时势造英雄 82、劳动是( )。 A、把人类社会和自然界统一起来的基础 B、人类对自然界的积极改造 C、孤立的个人活动,不具有社会性 D、人适应环境的一种活动 E、人类有意识有目的的一种精神活动 83、判断一个事物是否是新事物的错误观点是( )。 A、根据它时间上出现的先后 B、根据它的形式是否新奇 C、根据它的力量是否强大 D、是否符合事物发展的必然趋势 E、是否具有强大的生命力和广阔的发展前途 84、唯心主义认识论( )。 A、承认认识是主体对客体的反映 B、把认识看成是先于物质的 C、把认识看成是先于实践经验的 D、否认认识是主体对客体的反映 E、把认识看成是人头脑中固有的 85、不同国家、不同民族在社会发展过程中有共同性,其表现有( )。 A、一般都应从低级到高级依次经历五种社会形态 B、同一社会形态的不同国家和氏族的生产力发展水平、生产关系体系、上层建筑大致相同 C、社会形态发生依次更替的根本原因是一样的,都只能从经济中去寻找 D、都必须经过社会主义初级阶段 E、社会形态更替的具体道路、形式相同 86、认识的主体包括三种形式,它们分别是( )。 A、个人主体 B、集团主体 C、反映主体 D、类主体 E、可知主体 87、面对当代严重的环境问题,正确的态度是( )。 A、把发展科学技术与生产力和保护生态环境有机的统一起来 B、更应强化,人类对自然界的攫取 C、“回到原始状态去”,重过古代田园诗般的生活 D、把人类生活需要的内在尺度与生态环境规律的外在尺度有机地结合起来 E、以科学、道德、审美三者统一的尺度对自然界进行利用和支配 88、真理与谬误的关系是( )。 A、真理不是谬误,谬误不是真理 B、真理超出一定的范围就转化为谬误 C、在一定条件下谬误可以转化为真理 D、相对真理中包含着谬误 E、真理与谬误具有同一性 89、无产阶级政党的群众观点有( )。 A、坚信人民群众自己解放自己的观点 B、全心全意为人民群众服务的观点 C、一切服从群众的观点 D、向人民群众学习的观点 E、向人民群众负责的观点 90、下列各项属于物质运动形式的有( )。 A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 E、社会运动 91、下列各项属于上层建筑的有( )。 A、全国人民代表大会 B、监狱 C、语言学 D、法院 E、哲学 92、下列哲学家属于不可知论代表人物的有( )。 A、黑格尔 B、康德 C、谢林 D、费尔巴哈 E、休谟 93、阶级斗争( )。 A、是一切社会形态的发展动力 B、是阶级社会发展的直接动力 C、是与一定历史阶段相联系的现象 D、是可以自行消亡的 E、的不可调和是国家产生的前提 94、不同国家、不同民族的历史发展过程各有其特殊性,其表现有( )。 A、处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点 B、各个国家在不同社会形态中所具有的典型意义不同 C、不同国家和民族在社会形态转变时,所采取的过渡形式各有特点 D、有些国家和民族,在社会形态的转变过程中,由于特殊的历史条件,可能超越某一或某几个社会形态 E、各个国家、民族的社会形态更替各有特点 95、世界的物质统一性原理需要用( )。 A、人类自身的发展来证明 B、具体科学的长期和持续发展来证明 C、世界的联系和发展来证明出 D、哲学的长期和持续的发展来证明 E、世界运动的规律性来证明 96、理性认识是( )。 A、认识的起点 B、对事物全体的反映 C、对事物内部联系的反映 D、对事物本质联系的反映 E、对事物表面联系的反映 97、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,之所以是社会基本矛盾,因为它们( )。 A、决定着其它一切社会矛盾 B、存在于一切社会形态之中 C、贯穿于每一个社会形态的始终 D、是推动社会发展的基本动力 E、决定社会发展的客观趋势 98、意识是( )。 A、人脑的机能 B、对客观世界的反映 C、人的头脑里固有的 D、有客观内容的 E、客观内容和主观形式的统一 99、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有( )。 A、人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程 B、人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性 C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的 D、社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行 E、人类社会完全受自然规律支配 100、一个哲学素质较高的人( )。 A、能高瞻远瞩 B、有宽广的胸襟和恢宏的气度 C、有很强的全局与整体观念 D、有敏锐的眼光和洞察秋毫的能力 E、能全面掌握各个学科的知识 多选题答案: 1. ABCD 2. CDE 3. ABCDE 4. ABCD 5. ABC 6. ACD 7. ABC 8. ABCE 9. AD 10. ABDE 11. ABCDE 12. ABCD 13. BCE 14. ABC 15. ABE 16. ABCE 17. ACE 18. ACD 19. ABCE 20. ABCDE 21. ACD 22. ABE 23. ACE 24. BE 25. ABCDE 26. BCE 27. CE 28. AE 29. ACD 30. ABDE 31. ABE 32. ABCDE 33. BCD 34. AC 35. ABCDE 36. ABCD 37. ABD 38. ABCE 39. ABCD 40. BCDE 41. ACDE 42. ACDE 43. ABCDE 44. AE 45. ACD 46. ABCDE 47. AC 48. ABCE 49. ABC 50. ABCE 51. ABCD 52. AD 53. ACDE 54. AB 55. ABCE 56. ABC 57. ABCD 58. ABCDE 59. BE 60. ABCE 61. CD 62. ABCE 63. BCDE 64. BCE 65. ABD 66. ABCD 67. ACE 68. AE 69. ABCE 70. ABCD 71. ADE 72. ABCD 73. BDE 74. ABD 75. ABCDE 76. ABE 77. ABCE 78. BCD 79. ABCDE 80. ABC 81. ABC 82. AB 83. ABC 84. BCDE 85. ABC 86. ABD 87. ADE 88. ABC 89. ABDE 90. ABCDE 91. ABDE 92. BE 93. BCE 94. ABCDE 95. ABCD 96. BCD 97. ABCDE 98. ABDE 99. AB 100. ABCD PAGE 1
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