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三年级科学上册《空气占据空间吗》实验报告单

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三年级科学上册《空气占据空间吗》实验报告单科学实验报告单年级三实验名称空气占据空间吗实验时间记录人实验器材（药品）水槽、玻璃杯、纸等实验步骤1、在玻璃杯的底部放上一团纸，竖直按到盛有水的水槽中（水槽中的水位高度应等于或大于杯子的高度）。2、过一会，将杯子竖直取出，观察现象。我的发现杯子底部的纸（）。说明杯子里的空气（）了一定的空间，水槽里的水进入不到（）里。...

三年级科学上册《空气占据空间吗》实验报告单

科学实验报告单年级三实验名称空气占据空间吗实验时间记录人实验器材（药品）水槽、玻璃杯、纸等实验步骤1、在玻璃杯的底部放上一团纸，竖直按到盛有水的水槽中（水槽中的水位高度应等于或大于杯子的高度）。2、过一会，将杯子竖直取出，观察现象。我的发现杯子底部的纸（）。说明杯子里的空气（）了一定的空间，水槽里的水进入不到（）里。

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