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小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
校教学六认真检查表学科班级学生数任课教师备课学期教学
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
有\无好\一般单元教学计划应有篇已有篇好\一般个性化修改应有课,已修改课（要求有针对性和实效性）质量：优秀、良好、合格、不合格课后反思应有课,已修改课（反思要有针对性和深刻性）质量：优秀、良好、合格、不合格教学随堂听课课题：。目标明确(是\一般\否)；重点突出(是\一般\否)；难点突破(是\一般\否)；组织合理(是\一般\否)；方法得当(是\一般\否)；教学效果(好\一般\差)；课堂秩序(好\一般\差)；课堂卫生(好\一般\差)作业情况种类(合理)批改好\一般\差好\一般、差好\一般\差好\一般\差好\一般\差好\一般\差订正全部\部分\无全部\部分\无全部\部分\无全部\部分\无全部\部分\无全部\部分\无大作文应写篇；已写篇；眉批%；旁注%；总批%；小作文篇，批改篇。作业
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
表（每周至少2次）应填次；已填次。辅导辅优补差计划（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草），学困生情况分析人数人，质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；学生辅导情况记录（每周至少4次）：应有次，已有次，质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；考核单元成绩登记（每单元1次）：应有次，已有次；期中考核分析（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；期末考核分析（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草）。定性分析综合评价（优秀、良好、合格、不合格）检查者检查时间万山乡中心小学校教学六认真检查表(音、体、美、科学、英语学科)学科任课教师任教班级备课学期教学计划应有篇；已有篇质量：:好\一般\差课后反思应有课,已修改课（反思要有针对性和深刻性）质量：优秀、良好、合格、不合格教学随堂听课课题：。目标明确(是\一般\否)；重点突出(是\一般\否)；难点突破(是\一般\否)；组织合理(是\一般\否)；方法得当(是\一般\否)；教学效果(好\一般\差)；课堂秩序(好\一般\差)；课堂卫生(好\一般\差)作业情况种类(合理)批改好\一般\差好\一般、差好\一般\差订正全部\部分\无全部\部分\无全部\部分\无辅导辅优计划（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草），特长生情况分析：人数人，质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；学生辅导情况记录（每周至少4次）：应有次，已有次，质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；考核中心组活动成效阶段分析（每月一次）：（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；期中考核分析（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草）；期末考核分析（有\无），质量（好\一般）；字迹（工整\了草）。定性分析综合评价（优秀、良好、合格、不合格）检查者检查时间学生作业情况分析表批改日期存在的主要问题(错题)补救
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
(纠正性练习)处理结果辅优补差计划表学校辅导科目制定教师辅导班级学生人数制定时间辅导目的：学生情况分析：辅导时间安排：辅导策略：学困生基本情况分析学生姓名生活环境、学习态度、身体及智力情况分析补救的具体措施学生辅导情况记录表时间辅导内容学生名单辅导落实情况及效果学生作业情况分析表批改日期存在的主要问题(错题)补救措施(纠正性练习)处理结果辅优计划表学校辅导科（项）目制定教师辅导班级学生人数制定时间辅导目的：学生情况分析：辅导时间安排：辅导策略：特长生基本情况分析学生姓名生活环境、学习态度、身体及智力情况分析补救的具体措施学生辅导情况记录表时间辅导内容学生名单辅导落实情况及效果教研组活动成效阶段分析月份成效分析：月份成效分析：期中和期末考核分析期中考核分析：期末考核分析：
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