传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!“正面管教”的理论基础来自于哪位专家? 分值:10您的回答为:B、阿尔弗雷德·阿德勒、鲁道夫·德雷克斯 (得分:10)2. 晓琳缺少一种微量元素,妈妈遵从医生的嘱咐,搜集了一些富含微量元素的食材,给她煮了一锅食疗的粥。可是晓琳拒绝喝,一直冲妈妈嚷嚷,还摔了勺子。此时,妈妈怎么做才符合和善而坚定的原则? 分值:10您的回答为:D、让晓琳去暂停区反省 正确答案为:B、先走开等双方冷静下来,再相互尊重地探讨3. 孩子的自律性和他的什么特性密切相关? 分值:10您的回答为:C、规则意识 正确答案为:B、自尊水平4. 孩子需要鼓励,就像植物需要水。鼓励和赞扬的区别是什么? 分值:10您的回答为:A、鼓励指向行为,赞扬指向人┋B、鼓励着眼于努力以及改进,赞扬只针对已经完成的┋D、鼓励让孩子依赖别人看法,赞扬让孩子自信 正确答案为:A、鼓励指向行为,赞扬指向人|B、鼓励着眼于努力以及改进,赞扬只针对已经完成的5. 小洋和一群小伙伴玩秋千,可是他一直占着秋千不肯下来,其他小伙伴来找家长告状。小洋爸爸和其他家长赶忙过去,爸爸当着其他家长批评小洋:“我跟你说过多少次了,有好东西要跟小朋友一起分享,你这孩子怎么一点都不听话呢?下来,让妹妹和哥哥玩!”爸爸强调“我告诉过你多少次了”时的内在心理动机是什么? 分值:10您的回答为:D、传达世界明确可知的信念 正确答案为:B、和孩子的错误划清界限6. 面对寻求过度关注的孩子,家长该怎么办? 分值:10您的回答为:A、跟孩子建立联接,表达你无条件的爱┋C、经常拥抱孩子、用暗号示爱┋D、约定和孩子的特别时光 正确答案为:A、跟孩子建立联接,表达你无条件的爱|B、给孩子一些确定的任务|C、经常拥抱孩子、用暗号示爱|D、约定和孩子的特别时光7. 家长如何才能识别出孩子在进行权力之争? 分值:10您的回答为:A、自己感觉被激怒、被打败┋B、当你要求孩子停止,他仍然继续┋C、孩子言语顶撞自己┋D、孩子破坏家里的东西 正确答案为:A、自己感觉被激怒、被打败|B、当你要求孩子停止,他仍然继续|C、孩子言语顶撞自己8. 导致孩子出现不良行为的根源是什么? 分值:10您的回答为:A、孩子丧失了信心 (得分:10)9. 积极的暂停是帮助孩子感觉更好。如何才能进行积极的暂停? 分值:10您的回答为:A、花时间训练孩子学会积极暂停┋B、让孩子自己布置他们喜欢的暂停区┋C、事先和孩子商量┋D、教给孩子感觉好起来之后,紧接着找到解决问题的
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(得分:10)10. 孩子和大人的一个重要区别是,孩子的观察能力强于大人,但解读能力弱于大人。这句话? 分值:10您的回答为:A、正确 (得分:10)