PAGE\*MERGEFORMAT1北师大版三年级数学
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第二单元
教案
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你知道怎么写北师大版三班级数学下册第二单元教案吗? 培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。一起看看北师大版三班级数学下册第二单元教案!欢迎查阅!北师大版三班级数学下册第二单元教案1教学目标：1、基础学问目标。结合学生日常生活和学习环境，使学生熟识东、西、南、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、基本技能目标：使学生知道地图上的方向。3、情感目标：培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。教学重点：熟识东西南北四个方向。教学难点：对东西南北等方位概念的形成。教学过程：室外部分一、导入师：三、熟识东、南、西、北4个方向师：在我们的日常生活中人们习惯利用太阳来辩认方向。看着大屏幕（
课件
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演示儿歌）早晨起来。面对太阳，前面是东。[板书：东]问：我们的后面、左面、右面分别是什么方向呢?师：这儿有一些小动物，他们迷了路，你们能帮他们找到回家的路吗?请贴在教室相应的墙壁上。师：你知道吗，我们的地球围着太阳旋转，到了下午的时间，面对太阳，我们的前、后，左、右分别是什么方向?师：我们已经熟识了东，南、西、北四个方向，现在老师想考考大家。闭上眼睛，我说出方向请用手指出相应的方向。玩耍：找礼物。请几位学生从座位动身，依据师所说的路线找到各自的礼物。四、模拟聘请：师：课前我说了关于聘请小导游的事，你们想不想报名加入?现在我们就来一次模拟聘请，在座的。每位同学都是评委，假如他们的
表
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现特殊好，就请为他们鼓鼓掌。问：谁愿意第一个来试一试?（课件）问：还有谁想试一试?（课件）师：这是我们学校的平面图，这可是我们最熟识的地方这是教学关心楼，这是我们的船形教学楼和操场。师：谁愿意来试一试?问：蘑菇亭在教学关心楼的哪一面?蘑菇亭在船形教学楼的哪一面?蘑菇亭在操场的哪一面?师：通过刚才的介绍你们发觉了什么?五、小结：问：你们这节课有了什么收获?六、作业：和平乡先进学校的同学们想去在我们的步行街玩一玩，请你用我们今日学习的学问为小客人
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从坞鹚广场到步行街的游玩路线。北师大版三班级数学下册第二单元教案
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