电力工程管理专业实习报告

电力工程管理专业实习报告 　　从踏进校园那一刻起，从加入工程管理专业那一刻起，就开始期待实习课的到来……实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习主要是对工地进行参观，了解 工程施工 建筑工程施工承包1园林工程施工准备消防工程安全技术交底水电安装文明施工建筑工程施工成本控制 和管理的主要 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 。虽然很多专业课我们都还没学，虽然很多东西我们都还不懂，不过我们都很珍惜这次难得的机会。 　　一、实习的目的及任务 　　1.通过参观，进一步提高我们对建筑知识，建筑文化，建筑施工及工程管理工作的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性; 　　2.通过参观在建工程及识读其施工图纸，进行现场比较对照，进一步培养我们现场空间想象能力，提高识读房屋建筑的建筑施工图，结构施工图及设备施工图的能力，为后续课程的学习奠定必要的基础知识; 　　3.通过参观，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，增加我们的专业实践知识，为继续学习专业课打下基础; 　　4.通过实习，培养我们的劳动观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 　　二、实习的地点及时间安排 　　6月22日，在下沙请现场工程师进行专题讲座;6月23至24日，现场参观下沙某工地;6月25日，自由参观杭州一些具有代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 性的建筑物;6月26日，总结并提交实习报告。所以我们真正的实习时间其实只有三天。 　　在实习期间，老师为我们做了详尽的安排。由指导老师任组长，班长任副组长，每天早上要签到。在实习期间，除了有特殊情况，我们没有一个人迟到早退，并且每个人都遵守纪律。 　　三、工程概况 　　本次实习，我们就去了下沙的一个施工工地，此外就是自由选择参观杭州具有代表性的建筑物，我选择了去西湖文化广场。 　　工地上正在建的是政府办公大楼，占地2万多平方米，投资了几个亿，一共有七层。其中有两幢大楼相互对立，遥相呼应，他们之间四至七层是用钢结构的桥梁相连。它采用的是框剪结构，楼梯隔墙是剪力墙结构，其他部分是框架结构。楼板用的是现浇楼板，能起到更好的抗震作用，浙江抗震等级要求为6度。它的外墙用的是保温 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，门窗断桥用的是隔热材料。相比斜屋顶，这里采用的是平屋顶，这样可以在楼顶进行绿化，从上方看，比斜屋顶更为美观。 　　第四天，我们去参观了西湖文化广场。西湖文化广场位于武林广场运河北侧，地处杭州市中心，距西湖仅2公里，西湖文化广场占地公顷。西湖文化广场总建筑面积35万平方米，西湖文化广场室外广场约10万平方米。西湖文化广场主塔楼是41层170米高的浙江环球中心。整个西湖文化广场集文化、娱乐、演出、展览、健身等一体。整个广场设计将以杭州特有的西湖文化、运河文化和古塔文化为建筑背景，西湖文化广场结合现代文明的瑰丽意象，体现秀外慧中的吴越文化本质，在这里就不多做介绍了。 　　四、收获 　　这次实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，认识了许多建筑机械，学到了很多适用的的具体的施工知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意，但又是十分重要基础的知识。这几天，留给我印象最深可的就是一下几点了： 　　《一》安全问题 　　在工地上，恐怕没有什么比安全来得更重要了，正所谓“高高兴兴上班，平平安安回家”，这是所有工人所期待的。临去工地前，工程师就安全问题为我们做了总结： 　　，要正确佩戴安全帽，必须把带子系上; 　　第二，要有纪律，有秩序，不得争先恐后; 　　第三，施工现场的电线电器不要随意触碰; 　　第四，施工现场要穿着得当，不能穿拖鞋、高跟鞋等; 　　第五，不得贸然闯入警示区域，如起重机工作的地方等; 　　第六，仓库里可能放了易爆易燃物品，切忌使用明火; 　　第七，要注意施工洞口，以免踩空，发生危险; 　　第八，千万不要攀爬、拆除脚手架。 　　《二》脚手架工程 　　走进工地，最热人注意的就是巨大的脚手架了。脚手架是土木工程施工中堆放材料和工人进行操作的临时设备。按其搭设的位置分为外脚手架和里脚手架。我们所参观的政府办公大楼的脚手架上面是单排的，下面则是双排的，脚手架立杆的纵距为~米，横距为1米左右。虽然脚手架看上去很简单，只不过是把众多钢管拼接起来而已，可事实上并非如此，脚手架工程必须遵循严格的安全要求： 　　1、材料的规格、质量必须符合有关技术规定的要求; 　　2、严格控制使用荷载，确保有较大的安全储备; 　　3、砌筑脚手架均布使用荷载不超过XXN/m2; 　　4、装饰脚手架均布荷载不超出XXN/m2; 　　5、在脚手架上不允许堆砖，所有外墙砌筑工程均在室内完成。 　　6、立杆间距横向米，纵向米，步距米; 　　7、应 　　应有牢固的和足够的连墙点，以保证整个脚手架的稳定性; 　　8、搭设过程中要及时设置联墙杆、斜撑、剪力撑和必要的缆绳、吊索、避免在搭设中发生偏斜和倾倒; 　　9、脚手板要铺满、铺平、铺稳，不得有探头板; 　　10、搭设完结后应进行验收，检查合格后才能使用; 　　11、作业层的外侧面应竹片围护，并挂设密目式安; 　　12、每隔四层设一道斜挑网; 　　13、设置斜道以供人员上下，斜道上设置防滑条; 　　14、架子工必须熟悉和严格遵守安全技术操作规程，佩戴和使用劳动保护用品; 　　15、必须有良好的防电、防雷装置，可靠的接地装置，同时设置避雷装置; 　　16、六级以上大风、大雪等天气条件时，应暂停脚手架上作业。 　　《三》构造柱 　　当我们来到顶楼的时候，工程师为我们介绍了构造柱。构造柱?大家听了都很迷茫，这个词以前可从来没有听说过。听工程师介绍后才知道，原来构造柱是为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,而在房屋的砌体内适宜部位设置的并与圈梁连接,共同加强建筑物的稳定性钢筋混凝土柱。构造柱,主要不是承担竖向荷载的，而是用来承担抗击剪力,抗震等横向荷载的。构造柱通常设置在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，墙的转角处以及墙体的中间部位。同样，对于构造柱的设置也有严格的要求： 　　1. 砌体类型结构或构件的受力或稳定要求，以及其他功能或构造要求，在墙体中的规定部位设置现浇混凝土构造柱; 　　2.对于大开间荷载较大或层高较高以及层数大于等于8层的砌体结构房屋宜按下列要求设置构造柱： 　　(1)墙体的两端， 　　(2)较大洞口的两侧， 　　(3)房屋纵横墙交界处， 　　(4)构造柱的间距，当按组合墙考虑构造柱受力时，或考虑构造柱提高墙体的稳定性时，其间距不宜大于4M，其他情况不宜大于墙高的1，5——2倍及6M，或按有关的规范执行， 　　(5)构造柱应与圈梁有可靠的连接。 　　在砌体结构中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整体性，增强砌体结构的抗震性能，二是减少、控制墙体的裂缝产生，另外还能增强砌体的强度。 　　在框架结构中其作用是当填充墙长超过2倍层高或开了比较大的洞口，中间没有支撑，纵向刚度就弱了，就要设置构造柱加强，防止墙体开裂。 　　《四》混凝土工程 　　这学期学了土木工程材料，对混凝土也有了一定的了解，不过却没有过多地接触过。在房屋建筑中，混凝土工程是不可缺少的一部分。混凝土工程包括配料搅拌、运输、浇捣、养护等过程。水泥混凝土又称普通混凝土(简称为混凝土)，是由水泥、砂、石和水所组成，另外还常加入适量的掺合料和外加剂。在混凝土中，砂、石起骨架作用，称为骨料;水泥与水形成水泥浆，水泥浆包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前，水泥浆起润滑作用，赋予拌合物一定的和易性，便于施工。水泥浆硬化后，则将骨料胶结为一个坚实的整体。混凝土具有以下优点： 　　1.原材料广造价低; 　　2.可塑性好; 　　3.可调配性好; 　　4.抗压强度高。混凝土的抗压强度一般为20～40Mpa，有的可高达80～120 Mpa，适合做结构材料; 　　5.与钢筋的共同工作性好。混凝土热膨胀系数与钢筋相近，受力特点可以互补，且与钢筋的粘结力较强，可制成钢筋混凝土，扩大应用范围; 　　6.耐久性好。混凝土一般不需要维护、维修及保养; 　　7.耐久性好。混凝土的耐火性远比木材、钢材、塑料等好，可经数小时高温作用仍保持其力学性质; 　　但普通混凝土也有不足之处，如自重大，比强度小(单位重量的强度);抗拉强度低，脆性大;受拉时抗变形能力小、容易开裂;导热系数大，保温隔热性差;硬化较慢，生产周期长等。 　　五、体会 　　这次实习虽然只去了一个工地，虽然只参观了一幢大楼，虽然只有短短的两三天，可是我们学到的却有很多很多。这次实习让我们懂得了原来我们还有那么多不懂的地方，原来很多东西是课堂上学不到的……这需要我们在学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。 　　实习就这样结束了，很感谢老师为我们提供这次宝贵的机会，也谢谢老师为我们的耐心讲解，希望下次我们还会有这样的机会。建筑真的是一个很神圣的行业，联想到汶川的大地震，很多学校房屋都纷纷倒塌，夺走了一个又一个的生命。我想我们应该努力学好专业知识，端正我们的思想，坚守我们的职业道德，更好地为祖国的四化建设贡献自己的一份力量!