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精品教育资料
——全册
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
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高中英语单词表
必修一
Learning to learn
问卷,调查表________
要紧,有重大关系________
搭挡,合作者________
Unit 1
Warm-up
生活方式________
牧羊人________
和平的;平静的________
轻松的,放松的________
充满压力的,紧张的________
认为,猜想________
Lesson 1
连续,系列,丛书________
电视连续剧 ________________
卡通片,动画片________
谈话节目,现场访谈 ________
抱怨,投诉________
睡椅,长沙发________
终日懒散在家的人________
转换,转变________
把开关打开,接通 ________
把关掉,关上 ________
转换频道,转变 ________
戏剧,短剧________
英国广播公司________
轻便的,手提(式)的________
遥远的________
遥控,遥控器 ________
工作第一的人,专心工作的人_______
日常文书工作________
警报,警告器________
闹钟 ________
(爆竹,铃等)响起 ________
占据 ________
充满着 ________
急迫的,紧急的________
私人的,个人的________
公文,文件________
午夜,半夜________
厌烦的,不感兴趣的________
Lesson 2
压力________
工作室,演播室________
专家________
感到疼痛,遭受(痛苦) ________
忍受, 遭受 ________
压力________
爱交际的;社交的________
减少,降低________
组织________
饮食,节食________
忍耐,忍受________
更喜欢,宁愿________
Lesson 3
志愿者________
毕业________
负,零下________
水盆,脸盆________
挑战________
支持;支撑________
拨(电话号码) ________
设计________
广告________
表演,展示________
解答,解决________
Lesson 4
会计,会计师________
(英)地铁________
拥挤的________
附近的在附近________
否则,另外________
预测,预报________
人群,一伙人________
肺________
距离________
远程学习 ________
疾病________
雪茄烟________
Communication Workshop
此刻,目前 ________
数年间 ________
古典的________
调查________
正式的,合礼仪的________
迷你裙,超短裙________
骑自行车________
(中国)功夫________
风格,作风________
Unit 2
Warm-up
镇静的,沉着的________
慷慨的,大方的________
暴力的________
人物,性格________
Lesson 1
太空船________
载人宇宙飞船 ________
省________
宇航员________
飞行,航班________
发射________
地心引力________
火箭________
高飞;翱翔________
联合国 ________
探险________
和平地,平静地________
记者,通讯员________
发光________
大气,气氛________
降落伞________
直升机________
百万________
数百万 ________
挥手示意,致意________
然后,后来________
Lesson 2
革命________
建立,创立________
共和国________
电灯泡 ________
意见,看法,主张________
在我看来________
就自己而言 ________
种族主义________
平等的________
斗争,拼搏________
抗议________
行军________
Lesson 3
卓越的,辉煌的________
灵巧的,熟练的________
极度的,糟糕的________
无用的,无效的________
比赛,竞争________
令人惊异的________
不平常的________
冠军________
暴力,暴行________
子弹________
职业,一生的事业________
热心的,渴望的________
竞赛;事件________
幸运地________
运动员________
Lesson 4
超级英雄________
超人________
灾难________
单独地,独自地 ________
促进,提升________
损害,伤害________
放弃________
达到某种状态 ________
使从(受伤)中活下来,渡过难关 ________
犯(错误),干(坏事) ________
自杀________
融洽相处,进展________
关系________
反应________
离婚________
涉及,参与________
参加,参与 ________
施舍,慈善________
质量,品质________
残废的________
自信的________
太,极为 ________
Communication Workshop
别胡扯 ________
奥运会的________
羽毛球________
钦佩,羡慕________
潜水,跳水________
完全地,绝对地 ________
奖章,勋章________
完全地,绝对地________
得分 ________
Unit 3
Warm-up
毕业________
奖学金________
中秋节 ________
婚礼________
万圣节前夕________
龙________
端午节 ________
高兴的,愉快的________
火鸡________
Lesson 1
场合________
传统的________
豆馅________
现今,现在________
包括,包含________
灯笼________
元宵节 ________
庆祝,庆典________
权力,影响力________
黑暗,漆黑________
破坏,毁坏________
烧毁 ________
装饰,布置________
电池________
元宵 ________
煮沸,沸腾________
服务;招待,伺候________
月球的,与月亮有关的________
太阴月,阴历一个月 ________
传统,惯例________
参加…,参与… ________
粘的,粘性的________
Lesson 2
酒精,乙醇________
火锅 ________
小吃,快餐________
接待;招待会________
退休________
薪水________
申请,应用________
请求,申请 ________
机会________
十几岁的青少年________
根据,依据________
准时________
潇洒地,漂亮地________
祝贺________
束,串________
Lesson 3
新娘________
新郎________
伴郎________
入口________
邀请,请柬________
即使 ________
典礼,仪式________
出席,参加________
印尼的________
应该,应当aux v. ________
捐献,贡献________
希腊的,希腊人的________
王冠,花冠________
缎带,丝带________
连接________
Lesson 4
圣诞节颂歌________
长袜________
认真地,真诚地________
棒,竿;极________
北极 ________
信封________
日历________
举起,建造 ________
装饰;装饰品________
布丁________
胸部________
吞下;咽下________
成年人________
继续,坚持 ________
Communication Workshop
垫子________
升,公升________
用油煎,用油炸________
也 ________
不幸地________
混乱,脏乱________
生产,制造________
针________
枕头________
必修二
Learning to learn
有可能的________
概念________
表格,图表________
集中注意________
跳过________
拳头________
腰________
手指甲________
画廊________
Unit 4
Warm-up
网络空间________
全球的________
全球变暖 ________
实现 ________
人造的________
气候________
洪水,水灾;淹没________
虚拟的________
真实,现实________
病毒________
Lesson l
影响________
快,迅速地________
生长________
悲观的________
电脑黑客________
乐观的________
犯罪,罪行________
罪犯________
恐怖分子________
进攻,攻击________
混乱,无秩序________
使猛撞________
提供,提议________
娱乐,款待________
消失________
好像,仿佛 ________
伤害,损害________
明显的________
破坏,毁灭________
Lesson 2
军事的________
科学的________
(美国)五角大楼 ________
原子能的________
网络________
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,工程________
时髦,时尚________
(电话)别挂断 ________
和…取得联系 ________
做,从事于 ________
想要做;幻想________
建议,提醒________
拒绝,不接受________
安排________
Lesson 3
提议,建议________
标题,题目________
目的地________
肉,肉体________
本人亲身 ________
出,离开________
历史的________
位置,场所________
收拾,打包________
浸________
脚趾________
百万富翁________
吸烟者________
非吸烟者________
Lesson 4
观光,游览________
导游,指南________
使…坐落于________
海滨,海边________
(新西兰)毛利人________
定居________
(新) 定居地________
中央的,中心的________
市郊,郊区________
地域,地区________
火山________
也,又 ________
海港________
景色,风景________
阳光________
平均的________
冲浪________
定期的________
位置,场所________
材料,原料________
被认为是 ________
Communication Workshop
唐人街________
正式地________
风景,景色________
烹饪________
吸引人的________
蜘蛛________
蜘蛛网,网状物________
Unit 5
Warm-up________
民间的________
爵士乐________
摇滚乐 ________
迪斯科舞________
芭蕾舞________
Lesson 1
效果作用________
使失望________
非凡的,特别________
不清楚的________
习惯于 ________
唱片;相册________
表演;演奏________
热心的追随者,迷________
表演;做________
奖,奖品________
基地,基础________
极端地,非常地________
有创造力的________
强大的有力的________
气愤,愤怒________
系统________
听众,观众________
遍及,贯穿________
使(人)印象深刻________
表演者________
Lesson 2
乐器;工具________
男性的________
女性的________
小丑________
马车________
(使)联合________
财宝,财富________
面具,面罩________
杂技________
服装________
代表________
将军________
换句话说 ________
Lesson 3
钢琴家________
音乐家________
琴键;答案________
有时,不时 ________
停止;辞职________
天才,才干________
全世界的________
在某些方面 ________
身份;特性________
根________
重新发现________
美,美貌,美人________
外貌,外观________
剃,刮________
发型________
转换,转化________
Lesson 4
华尔兹舞________
霹雳舞________
百科全书________
平常的,普通的________
代,一代________
类型,种类________
跳,蹦________
往返,来回 ________
独特的,唯一的________
贵族的,高贵的;贵族________
舞厅,跳舞场________
移民的,移居的________
踢踏舞 ________
探戈舞________
剑________
孔雀________
天鹅湖 ________
Communication Workshop
反应________
负责任的________
允许,许可________
现实(主义)的________
Unit 6
Warm-up
抽象的,深奥的________
直的;直,直接________
波状的________
想像,想像力________
画家,油漆匠________
痛苦,疼,痛________
Lesson 1
展览会________
诗(总称) ________
导弹________
鬃毛________
阴影,阴暗处________
汗________
青春;年轻人________
昆虫________
注视,凝视 ________
动物,人________
艺术家,画家________
贵重的________
典型的________
优美地________
强调________
细节,详情________
布,布料________
皱褶________
浅的________
岸边________
视力________
Lesson 2
城堡________
大理石________
混凝土________
特征,特色________
阳台________
房顶________
雕像________
摩天大楼________
天使________
建筑师________
毁坏,毁灭________
有几分地 ________
湖;海湾________
童话________
花岗岩________
咖啡馆________
Lesson 3
凤凰________
雄鸡,公鸡________
蝙蝠________
坟墓________
追溯到 ________
朝代,王朝________
宗教的,虔诚的________
目的,意图________
式样,模式________
字,字体________
幸福,快乐________
庙宁,寺庙________
供品,祭品________
把…联系起来 ________
(总称)珠宝
试用试验 ________
Lesson 4
村舍,小屋________
租金________
房东________
虫小虫________
管子________
慈悲,怜悯________
盥洗室________
潮湿的________
浴缸,澡盆________
地下室________
洗澡;沐浴________
栅栏,围墙________
狭窄的________
屏住呼吸 ________
车库________
垃圾废物________
(美)公寓住宅________
(美)地铁________
在市区往市区;市区的________
卡车,载重汽车________
窗帘________
Communication Workshop
空调________
结论,结束________
必修三
Learning to learn
参加________
填写 ________
评估,评价________
安排,准备________
黑猩猩________
海豚________
符号,记号________
打猎,猎杀________
演员________
女演员________
作者,作家________
收集,收取________
拳击运动________
Unit 7
Warm up
滑雪________
滑水________
风帆滑浪________
骇人的________
在水下,供水下用的________
Lesson 1
精神________
探险家________
水手,海员________
维京人,北欧海盗________
航海,航空________
启航 ________
祖先,祖宗________
公元________
更远,较远________
根据,依照 ________
陷入麻烦,陷入困境 ________
说服,劝服________
到达 ________
寻找,寻求 ________
不知道的,未知的________
最终,终于________
当今的,现代的________
行为,行动________
旅行,旅程________
讲授,演讲________
制动器,刹车________
道歉________
南极洲________
Lesson 2
使污染________
污染________
过度捕捞________
工业的________
农业的________
化学物________
禁止________
完全________
对付________
部,系,局,部门________
谋生 ________
答案,解决办法________
港口,海港________
讲演,演示________
智力,理解力________
有才智的,理解力强的________
Lesson 3
冰山,浮冰________
海豹________
有活力的________
企鹅________
珊瑚________
发现________
蟹________
教育________
现代的,新式的 ________
吸引人的地方/事物________
吸引________
注意 ________
鲨鱼________
折扣,减价________
戏法,把戏________
融化,熔化________
度量,测量________
长度,长________
男生________
厘米________
Lesson 4
圆桶________
漩涡________
可怕的,令人厌恶的________
浮,漂________
令人感到恐惧________
逃脱,逃跑________
恐怖,恐惧________
灵魂________
幸存,生存下来________
突然,忽然 ________
痊愈,康复________
尖声喊叫,惊呼________
下沉,沉没________
取,接载 ________
不能的,不会的________
辨认出________
大洋洲________
对立的人(物);反义词________
网________
渗漏,泄漏________
Communication Workshop
运动场,体育场________
辩论,争论________
当地的,地方性的________
店主,店东________
海湾,湾________
野生生物________
意见不合,不同意________
Unit 8
Warm up
奇遇,冒险的经历________
沙漠,荒原________
乘独木舟,独木舟________
游猎,探险________
旅行________
徒步旅行,远足________
起飞 ________
节目主持人________
较重要的,较严重的________
野生的,狂热的________
令人疲劳的________
Lesson 1
木排、木筏________
激流漂流________
地平线________
团体,组织,机构________
不舒服的,不自在的________
路线,路程________
行李搬运工________
行李________
住所,住处________
旅社,招待所________
最大的,最多的________
高度,海拔________
特别的,额外的________
可选择的,非强制的________
就在此刻________
不同于,有区别________
脚印,足迹________
忧虑的,担心的________
Lesson 2
极度的,极端的________
蹦极 ________
单板滑雪________
动力雪橇滑降________
为了(某一目的) ________
体操,体操训练________
相似性,类似性________
颠倒地,倒置地________
确切地,精确地________
冒……的危险________
兴奋,激动________
不同的,各种各样的________
流动,涌出________
配备,设备________
暗淡的,迟钝的________
较喜欢的东西,偏爱________
出现,到场 ________
决定不履行(承诺) ________
使理解(某事) ________
慢跑________
Lesson 3
旅行者,旅客________
皇帝________
宫廷,法庭________
轮流 ________
使惊愕(惊奇)________
商品,物品________
使困惑________
燃料________
富有的,富裕的________
(坏事)突然发生,爆发 ________
关进监狱 ________
作者________
口述,听写________
坚持(某种)说法 ________
陈述________
量,数量________
教授________
猎人________
皮,皮肤________
Lesson 4
在途中 ________
挪威人,挪威的________
准备,预备________
雪车,雪橇________
损坏,不能运转 ________
震惊,惊骇________
目的,目标________
志向,抱负________
疲惫的________
用完,耗尽 ________
没有希望的________
愉快的,高兴的________
远处的,久远的________
继续做某事 ________
在…里面________
悲哀,忧伤________
运转,起作用________
耐心,忍耐力________
国籍________
目标,目的________
Communication Workshop
北极,北极区________
运输,运送________
观察,观测________
不利,不利条件________
员工,全体工作人员________
幸存,残存,生存________
遮蔽,庇护所________
哲学________
边界,限度________
Unit 9
Warm-up
渡船________
小巴________
骑自行车的入________
驾驶汽车的人________
行人________
阻塞,拥挤________
交通阻塞,塞车 ________
实际地,真实地________
Lesson 1
得益,好处________
崎平的________
方便的,便利的________
所以,因此________
自行车________
停车场________
方便,便利________
有希望的________
街坊,邻近地区________
无论在何处________
贼,小偷________
集成电路片,硅片________
插人,嵌入________
当然,确实________
不愉快的,厌烦的 ________
后果,结果________
逮捕,拘留________
骨头________
锻炼身体,做运动 ________
争辩,争吵________
Lesson 2
行李________
站台,月台________
带子________
大使________
敏感的,能理解的________
灰色的,灰白的________
和善的,温和的________
残忍的,凶猛的________
词汇,词汇量________
重音,口音________
译员,口译者________
可能的________
时间表,进度表________
时间表________
愚蠢的________
负责,责任________
依赖,依靠 ________
女主人________
空中小姐 ________
禁止吸烟的________
大箱子,手提箱,皮箱________
内容________
(车辆)停止,停车 ________
(火车)驶离车站 ________
Lesson 3
(英)汽油________
气体,煤气,汽油________
太阳的,太阳光的________
赛车手________
阳光,日光________
幼儿园,幼稚园________
迄今为止 ________
发生 ________
西北,西北方________
东南,东南方________
章节________
印象,感觉________
可靠的________
高尔夫球(运动) ________
操作人员,接线员________
欣赏,鉴赏________
散文________
购物________
Lesson 4
一氧化碳________
公路________
建造,建筑业________
人行道________
十字路口________
数量________
身体的,物质的________
马达,发动机________
数字,数目________
上升 ________
发动机,引擎________
每 每一________
摄氏(度) ________
沉溺于……的________
承认,供认________
通常 ________
居住,占有________
以某种方式________
无论哪个________
适合________
Communication Workshop
损害,损失________
无处,任何地方都不________
交叉路口,人行横道________
地道,隧道________
加,加上________
时常发生的________
票价,车费________
必修四
Learning to learn
使有动机,促使,激发________
动力,诱因________
技术,技巧________
出生地的,本土的________
流利地________
完成,成就________
推迟 ________
十亿________
百分比,百分率________
存在,生存________
目前,现在 ________
种类,品种________
外国的,异族的________
鞠躬,点头致意________
经过的人,过路人________
鼓掌,喝彩________
拉丁语,拉丁系语言________
古罗马人,罗马城________
战胜,击败________
Unit 10
Warm-up
挣得,赚得________
皮夹子,钱包________
失业 ________
乞讨,恳求________
Lesson 1
确定 决定________
使人快乐的________
旧的,用过的,二手的 ________
关于,关系到________
勤奋的________
寝室,宿舍________
高兴的,满意的________
赠送给,泄露(秘密) ________
知道的,意识到的________
退出,退学________
商人,实业家________
炉子________
(酒)醉的________
新闻工作者,记者________
贪婪的,贪心的________
爆玉米花________
香烟________
决心要做的事________
粗鲁的,无礼的________
扶手椅________
地毯________
花瓶________
Lesson 2
便宜货,讨价还价________
现金,现款________
产品,出品________
传真________
围巾,头巾,披巾________
项链,项圈________
很感兴趣的,热情的________
羞耻的________
坚定的,稳固的________
好斗的,有进取心的________
食品杂货________
衣服________
打搅,使烦恼________
女售货员________
男售货员,男推销员________
女衬衫________
长筒靴________
皮革________
内衣,汗背心________
评论,评价________
Lesson 3
乐趣,娱乐活动________
金刚石,钻石________
饼干,小点心________
吸引,引起兴趣;
呼吁,恳求________
近似地,大约地________
泥土,土壤________
包含,含有________
平衡________
移开,挪走________
土壤侵蚀________
重要(性) ________
农作物,庄稼________
经济________
使困惑________
谷,山谷________
祖国,家乡________
祖国,家乡________
举止,表现________
取得进展,改进________
电脑软件________
Lesson 4
实际的,实践的________
笔记本电脑________
移动电话 ________
无用的,无效的________
头戴式受话机,耳机________
金属丝,金属线________
浴缸,洗澡________
信号,暗号________
自由________
摄影术,摄影________
信用卡 ________
自动的________
焦点,中心________
闪光,闪烁,闪光灯________
嘈杂的,喧闹的________
顾客________
清洁工人,清洁器________
(电)冰箱________
翻译________
与电有关的,用电的________
水壶________
Communication Workshop
接触,联系________
准确地,真正地________
课本,教科书________
磁盘________
代替,取代________
韵律,节奏________
Unit 11
Warm-up
大众传媒________
闲谈,聊天________
问答比赛(游戏) ________
歌剧________
当前的,现在的________
事情,事件________
摄影师________
狗仔队________
炸弹________
爆炸________
Lesson 1
议程________
国家,民族________
政治的________
广泛的________
贫穷,穷困________
电________
艾滋病________
性别,性行为________
管理,行政________
改革,改良________
要求,请求________
债务,欠款________
信仰,信心,信任________
令人痛苦的________
主人,主办(国、城市、机构)
________
宣布 宣告________
委员会________
特质,特点;区别________
申请(书);应用________
小酒馆,酒吧________
高兴的,愉快的________
代表,支持 ________
出版,发行________
事件,事情________
证明,证据________
解释,说明________
Lesson 2
分析________
发生 出现________
责怪,归咎于________
愿意的,乐意的________
自我,自身________
雇用________
自己经营的 ________
合法的________
尝试,试图________
保卫,防御________
辩解________
争论,争吵________
过程,进程________
利润,收益________
支持,赞同________
分析________
鼓励________
到(在)……上________
态度,看法________
不喜爱,厌恶________
假装________
租用,雇用________
灌木,矮树________
尊敬,尊重________
意见不一,分歧________
(电视或电台)频道________
Lesson 3
登广告________
一流的,传统式样的________
某种,某些________
缝,缝制________
啤酒________
公司________
商标,牌子________
合适的________
由……组成 ________
广告人________
预算
视觉地________
迅速增长________
视觉的,视力的________
突出,显眼 ________
概念,原则________
方法,方式________
幽默________
当代的________
捐助,贡献________
市民 ________
侄女,甥女________
侄子,外甥________
Lesson 4
必须考虑的事________
勇敢________
天真无邪的;无罪的________
结束,作出结论________
天文学家________
发言人
观光,游览________
蔬菜水果商________
只要 ________
小说,虚构的事________
场面,场景________
无轨电车________
西南,西南方________
雾________
轮胎________
泥泞的,沾满泥的________
脚踝________
救护车________
草莓________
负荷物,工作量________
前夫________
区,行政区________
Communication Workshop
编辑 剪辑者________
在前面________
有害的________
忠实地,真诚地________
失业(状态) ________
打断(某人的讲话或动作);打扰________
烟草,烟叶________
无论如何;随便地________
错误的,不正确的________
自然环境的________
保护,防卫________
Unit 12
Warm-up
袋鼠________
肉排,鱼排________
烤,烘________
大本钟________
泰晤士河________
自由女神像________
大堡礁________
(英式)足球________
Lesson 1
给小费________
欠(债) ________
道歉,认错________
吸收________
短暂的,简短的________
期待的事物,预期________
习惯于 ________
腌猪肉,熏猪肉________
薄片,片________
烤面包;祝酒,干杯________
(餐厅)服务员________
(餐厅)女服务员________
兑换,交换________
支票________
漫游,闲逛________
蘑菇________
美味的________
多雾的________
笑,笑声________
大半,大多数________
合理的,正当的________
蚊子________
东北,东北方________
内科医生________
预约,预订________
Lesson 2
谦虚的,适度的________
指示,表明________
东部的________
好奇地________
移动,活动________
礼貌________
柠檬________
非正式的________
保龄球戏,滚木球戏________
手电筒________
洞穴,洞窟________
温暖舒适的________
(长篇)小说________
马戏团________
给…搭车,搭便车 ________
同学________
校长________
吉普车________
毛毡,毯子________
床单,被单________
请求________
邮包,包裹________
手帕,纸巾________
食堂,餐厅________
信箱,邮筒________
双胞胎之一,两个紧密相联的事物之一________
庭院 院子________
Lesson 3
到达,抵达________
熟悉的,常见的________
方面________
极佳的;壮观的________
可可粉,可可饮料________
友好的,乐于交友的________
(正餐最后的)甜点________
小心翼翼的,谨慎的________
凝视,盯着看________
低语,耳语________
习俗,风俗________
食欲,胃口________
美味的________
说话的________
给(某人)送行 ________
浓密的软毛,毛皮________
进行,实施________
带子,乐队________
窃贼________
吠;吼________
伤害________
教育者________
爆发,喷发________
恐龙________
侦探________
合作者,伙伴________
地震________
Lesson 4
英亩________
属于,该在(某处 ) ________
系,固定________
出生地________
厨师长,主厨________
熔化,熔合________
巨大的,广阔的________
出口,输出________
喜爱________
在户外,在野外________
文学________
相反的________
宽的,阔的________
携带,容忍________
少数,少数民族________
富有的 ________
不公平的________
宽恕,饶恕________
预展,预演________
黄昏,薄暮________
多种文化的________
点,斑点,地点________
Communication Workshop
蒜,大蒜________
围裙,围腰布________
烟灰缸________
盒式录音带________
梳子________
剪刀________
垃圾箱________
相加,增加物________
差异,差别________
必修五
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Learning to learn
评估________
自我评估 ________
长处,优势________
弱点,缺陷________
获得,增加________
适当地________
被动的,消极的________
短语,词组________
集中(思想,注意力)________
以前的,过去的________
积极的________
联想,联系________
脑力的,精神的________
律师________
高级的________
高中________
物理学家________
Warm-up
胡须________
淡黄色的,毛发及皮肤浅色的________
墨镜________
制服________
上嘴唇的小胡子________
鞋跟________
衣服袖子________
面部的________
表情,表达能力________
联系,连接________
链条,连串的事物________
Lesson 1
飞机,航空器________
紧急情况________
祈祷,祷告________
有天赋的________
精确地,准确地________
起草 ________
描述,形容________
学术的________
预言,预测________
应得,值得________
失败________
错误的________
联想,协会________
如此,因此________
可能性________
残疾无能力________
完全地________
她的________
他(她\它)们的________
复活节________
大使馆________
控告,谴责________
闪电________
Lesson 2
个性,性格________
职员________
售票员,指挥________
屠夫,肉商________
喜爱运动的________
独立的________
整洁的________
自私的________
敏锐的,锋利的,尖的________
特点,特性________
渴望,欲望________
满意,满足________
收获________
生物学________
菠萝________
桃子________
和善,亲切________
要求________
航空公司________
在(上)船(飞机,火车、公共汽车
潮湿的________
助手,助理________
独立________
诗人________
翻译员________
Lesson 3
家庭教师,导师________
眼泪________
脸颊________
拥抱________
不安的,不快的________
错误,缺点________
雷声________
羊毛________
松树________
种子________
松鼠________
麻雀________
流血________
断的,破的________
减轻,宽慰________
躲避________
学者________
长凳________
家庭主妇________
邮政编码________
天文学________
Lesson 4
过敏的________
忧虑,担心________
复习________
口头的,口述的________
稻草,麦秆________
怒视,瞪________
部分________
文学的________
瞥一眼________
蒸汽________
证实________
图书馆管理员________
档案,文件________
叹息,叹气________
感激的,感谢的________
不安的,有罪的________
禁不住要做某事 ________
相像的________
缺点,短处________
(银行)账户________
钮扣________
鹦鹉________
笼子________
Communication Workshop
评判________
部分时间地 ________
(动物或鸟的)爪子________
酸乳酪,酸奶________
蜂蜜________
咀嚼________
卫星,人造卫星________
皱纹________
额,前额________
大厦,街区________
大腿部,膝上________
专心致志于,献身于________
含盐的,咸的________
胡萝________
豌豆________
同伴,伴侣________
奉献________
永远________
Unit 14
Warm-up
木匠________
化学家________
接待员________
营业员 ________
打字员________
保险________
额外津贴,奖金________
服务费,学费________
收入________
奖赏________
薪金,工资________
收费、要价________
Lesson 1
摘要,总结________
指导________
段落________
时间表,课程表________
机构,学院________
援助,帮助________
泵,抽水机________
资料,数据________
鹿________
负责________
接管,控制 ________
题目,话题________
收据,收条________
错误________
液体________
理解________
请教,查________
表格,图表________
随意的,非正式的________
争吵,吵架________
Lesson 2
编造 ________
听出,看出 ________
训论,细谈 ________
大声地说,大胆说出 ________
坐直 ________
托儿所,保育室________
衣领________
约见,约会________
童年,儿童时代________
打字机________
片刻,瞬息________
战斗,战役________
民间的,国内的________
道德________
基础,根据________
玉米________
牛________
霜________
附近的,周围的________
陡峭的,险峻的________
谷物,谷粒________
嘴唇________
烂泥,泥浆________
智慧________
习语,成晤________
Lesson 3
低级的________
初中 ________
宇宙________
信任,信仰 ________
人类________
鸟窝,巢________
羽毛________
反转 ________
战胜,克服________
理解,领会,抓牢________
仔细检查________
违法的________
取得成功 ________
投入________
存在________
光荣,荣誉________
不断地________
在底下________
弯腰,倾身________
舞台;阶段,时期________
犹豫,踌躇________
腕,腕关节________
旋转,转动________
Lesson 4
判断,判断________
跟,赶上 ________
减少,降低________
乘;大量增加________
部门,分割________
分支,部门________
运转,运作,操作________
精力充沛的________
回复,回答________
灵活的,柔韧的________
羡慕,妒忌________
打扰,烦扰________
大陆,洲________
万一________
舒适,安逸________
奴隶________
迅速发展的________
恐慌,惊惶________
算术________
Communication Workshop
随信附上________
简历
个人简历下载免费下载简历模版总经理简历下载资料员简历下载资料员简历下载
,个人履历________
由于 ________
此外 ________
资格,资历________
Unit 15
Warm-up
箭________
氧、氧气________
打勾做记号________
牛、公牛________
拼写________
由后向前地________
改正,改进________
简化________
罐子,坛子________
Lesson 1
稳定的;无忧无虑的________
坦率地,真诚地________
老实说,说实活 ________
裁员,解雇 ________
空白的________
膨胀,肿胀________
怀疑________
团,块________
咽喉,喉咙________
现状,社会地位________
最高级别的________
格言,谚语________
邮费________
航空邮政________
使用者________
指导,教导 ________
除…之外 ________
埋葬________
字母表________
辨别;表现突出________
Lesson 2
练习,训练________
格言,座右铭________
保守的,旧式的________
作业;任务,工作________
可选择的;另类的________
惩罚,处罚________
名誉,名声________
少量的,微小的________
(言行等)不严谨的,放荡的
________
品行不端 ________
服从,听从________
温和的________
接收者________
速度,步速________
杰出的,优秀的________
反映,反射________
挑选________
在某种程度上 ________
误解________
Lesson 3
角________
三角形________
原子________
吐倒,灌________
火药________
火焰,火舌________
引发,出发 ________
缺乏,没有________
吐口水,吐痰________
拖,拉________
酸________
洋葱________
我们的________
接近或进入之路________
值得努力的________
间谍,特务________
胶,胶水________
同伴________
同学 ________
Lesson 4
获得,得到________
习惯于 ________
思考,考虑________
职衔________
官僚的________
值得的________
宗教________
保卫,保护________
经常做,倾向于 ________
忽视,不顾________
不情愿的________
假定,假设________
赞成,赞许 ________
力劝,强烈要求________
鼓舞,鼓励________
阴影,影子________
传统的,保守的________
王国________
文明________
极其重要的________
有用的,有益的________
景象,形象________
假定,假没________
Communication Workshop
使适应________
总的来说 ________
设备,设施________
欣赏________
生物化学________
合唱队,合唱团________
选修六
Unit 16
Warm-up
传记________
想象(幻想)物________
惊恐,恐惧________
放弃,遗弃________
出现 ________
撞倒某人 ________
受害者________
公主________
从前 ________
(评判的)
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
________
(长篇)小说家________
Lesson l
火山爆发________
保护,保存________
胶囊;太空舱________
目击________
发生________
颤抖,发抖________
堵住 ________
特别地,特定地________
遗失,丢失________
令人敬畏的________
从某种程度上说 ________
倒回________
建筑________
真正的,原作的________
典型的________
纪念碑,纪念堂________
聚集________
侧身 ________
悲伤,难过________
同情________
爆炸,冲,闯________
断绝关系,分成部分 ________
去…路上 ________
增加工资 ________
Lesson 2
详细的,特定的________
重要性,意义________
反常的,不正常的________
生动的,逼真的________
艰苦,困苦________
支柱________
小提琴家________
以…命名 ________
偶然遇见 ________
支撑起 ________
依靠 ________
起源,开端;出身________
理解 ________
石南属植物________
使泄气,使灰心________
以…结束,以…告终 ________
容忍,忍受 ________
痛苦,困难________
音乐的________
乐器 ________
令人钦佩的________
嘲笑,取笑________
吊桥 ________
可视电话________
特别,尤其 ________
Lesson 3
出色的,卓越的
严厉的
限制,约束________
不能忍受的________
倔强的,固执的________
以前的________
引起麻烦的________
易懂的;坦率的________
准确的,精确的________
模仿________
宝贵的,珍贵的________
既然,由于 ________
渴望的,热衷的________
逐渐的________
扩大,扩充________
复杂的________
紫罗兰________
明显的,显而易见的________
甜,温柔________
温暖________
突破,重大发现________
不确定的________
Communication Workshop
讨厌的,令人厌倦的________
笨拙的,不舒服的________
洒出,溅出________
令人不愉快的________
紧张的________
头晕目眩的________
鼓掌________
笨拙的,不得体的________
竖琴________
小仙子,小精灵________
Language Awareness
低脂肪的 ________
轻拍________
介绍,提出,呈现________
查阅;提到;涉及;提交________
家庭的,国内的________
战术,策略________
证明…是正当的________
另一方面________
故意地,不慌不忙地________
使升级,提升________
软件________
Unit 17
Warm-up
逗乐,使(某人)笑________
突然笑起来 ________
咯咯地傻笑________
轶事,趣闻________
荒谬的,可笑的________
政治家________
回答________
不可信的,惊人的________
代理处,经销处________
签证________
天哪,哎呀 ________
Lesson 1
协调,和谐________
兑现支票________
提取,收回________
健忘的________
成熟的________
忽视________
澄清,讲清楚________
延误,延期________
柜台________
代理人,经销商________
排队________
叫喊,叫嚷________
排队 ________
身份________
晒黑的________
凌乱的,肮脏的________
惊恐的,担惊受怕的________
惊险(小说、电影) ________
迅速地________
(打得)鼻青眼肿 ________
台球________
锦标赛,联赛________
小睡,打盹________
国界,边境________
Lesson 2
心理学________
认可,承认________
生物;人________
处理掉,摆脱 ________
职业,专业________
胡闹,瞎弄________
不时地 ________
权力,权威________
人物________
运动________
导致,造成 ________
在…旁边,与…并排________
抵抗,抵制________
紧张,焦虑________
谨慎,小心________
抓(伤),划(破) ________
骂,责骂________
禁止,不准________
撞上 ________
Lesson 3
喜剧________
喜剧演员________
模仿________
假装 ________
令人讨厌 ________
不管,不顾 ________
完全地,仅仅________
全世界的,通用的________
封,密封________
使惊讶,使惊骇________
茶托,茶杯碟________
鞑靼牛肉末 ________
生的,未煮过的________
厌恶的________
不顾一切的________
寄宿学校 ________
得到,获得________
部分地________
补偿,赔偿________
故意地________
使相信________
四处游戏 ________
做鬼脸________
很少,难得________
存在;到场,出席________
天才________
Communication Workshop
深(度),纵深________
使恐惧________
绳,线________
挨饿,饿死________
(面包的)一条________
打哈欠________
艰难的;不幸的;强壮的________
相声 ________
成分,组成部分________
多亏了________
做成功,完成________
Language Awareness
驯狮者 ________
外科,手术室________
咳嗽________
危机,难关________
对某人有益 ________
马戏团,杂技团,杂技场________
Unit 18
Warm up
令人屏息的________
杰作,名作________
风景优美的________
高级的,上等的________
向一边,向一侧________
垂直的,竖的________
彩虹________
敬爱,非常喜欢________
Lesson 1
聚集________
观看者________
一致的,始终如一的________
紧身胸衣________
羊毛制的________
披肩,围巾________
纹身________
减肥;苗条的________
超重的,过重的________
责任、义务、承诺________
完全消失,灭绝 ________
伴随,陪同________
变化范围,等级________
良心________
内部的,里面的________
主观的________
方面,度量________
命令,指挥________
没有味道的________
芥末________
长矛________
茶壶________
植物学________
用滑板滑行________
Lesson 2
交响乐,交响曲________
容易理解的________
曲调,旋律________
精美的,雅致的________
递送,传送________
兴奋;恐惧________
尊贵,尊严________
优雅的,精致的________
消除……的疲劳________
多愁善感的________
肮脏破烂的________
刺耳的,刺眼的________
自负的,炫耀的________
突然的,出奇不意的________
使人烦恼的________
歌词________
音乐剧,音乐片________
合唱部分________
倾向,趋势________
版本,说法________
东西,材料________
平稳的,稳定的________
Lesson 3
基督教的________
没完没了的________
严寒的,冰冻的________
浪漫的________
平静的,宁静的________
白霜________
弯曲________
想家,思乡________
淹死,淹没________
模糊的________
蹄________
肥胖的________
一跳,一跃________
卵形的,椭圆形的________
弓;弧形物;蝴碟结________
猛拉,猛的一动________
烟囱________
雪车,雪橇________
蓟________
语调;语气________
不像,和…不同________
传达,裹达________
爱慕,钟爱________
Communication Workshop
商人________
对待________
诱捕,设圈套________
主题________
方式,方法________
缺点,弊端________
打;打动________
引人注目的,突出的________
明显的,明白的________
娇小可爱的________
推荐,介绍________
推荐,介绍________
情节;小块土地________
等一下 ________
商品目录________
各种各样的零碎东西 ________
孩子的,幼稚的________
Language Awareness
放大的________
服务员________
暴徒,凶手________
滴下,落下________
攻击者________
最初的________
加衬里,内层________
灰尘,尘土________
初步的,基本的________
选修七
Unit 19
Warm-up
母语 ________
(信息) 输入________
(信息) 输出________
流利度,流畅度________
精确度,准确度________
标点符号________
王室的,皇家的________
全国性地________
高兴的,感谢的________
宪法________
自由________
自由女神像 ________
使兴奋________
热带丛林________
小餐馆,咖啡馆________
折叠,交叉________
Lesson 1
全世界的,全球的________
十年________
趋势,倾向________
不存在,缺乏________
理论,学说________
(语言)习得________
达到,获得________
环绕,围绕________
(学校的)课程________
足够的,充分的________
媒介物,渠道________
确保,保证________
加速________
目标________
扩大________
保证________
调节,调整________
告知,通知________
专心致志________
专心致志的________
手册,指南________
偷窃________
通告,布告________
Lesson 2
奶油,油________
剃刀________
学会 ________
很长时间 ________
老兄,老弟,伙计________
小册子________
出租汽车________
亲戚,亲属________
Lesson 3
祝贺________
明确的,清楚的________
眉毛________
故意地 ________
向上地________
上面的________
不知不觉的,无意的________
僵硬的________
绷紧的________
像,与…相似________
清晰易辨的,透明的________
不安________
只,仅仅________
购买________
谈判,协商________
勾出轮廓________
模棱两可的________
冒犯,得罪________
赞成,赞许________
弯曲的________
Communication Workshop
申请人________
证书,证明________
登记,注册________
能力________
毕业证书________
市场营销________
概要,综述________
如果,条件是________
登记________
候选人________
谢谢________
图解,图表________
(图片的)说明文字________
电话亭,摊位________
理发师________
理发店________
猜中了________
束紧________
地球________
理发________
规则________
男乘务员
女乘务员________
业余的________
真诚地________
使窘迫________
准时的,守时的________
电话簿,指南________
全体职员________
打赌________
我肯定 ________
学院,学会________
艺术学院________
Unit 20
Warm-up
代数________
几何________
细菌________
质量________
放射,辐射________
镭________
放射性的________
航天飞机________
全体机组人员________
帮助,协助________
感情的________
技术上的________
杂志________
事,问题________
消遣,娱乐________
Lesson 1
未来学________
后者________
未来学家________
研讨会,交流会________
事业,企业________
点击________
方便使用的________
不久,很快________
下载________
更新________
无污迹的________
撒出,溅出________
污迹,污点________
衣服________
磨损的________
饥饿________
福利________
差别对待,歧视________
争执,冲突________
平等________
细胞________
评价,评估________
数据库,资料库________
电子的________
开端,开始________
数字式的________
来源,出处________
专家________
参加者________
Lesson 2
类别,类型________
自治的________
电脑程序编制员________
预先 ________
创造者________
首次公演,公映________
(远古时的) 穴居人________
泄露 (秘密) ________
接收,接管 ________
官员________
投资________
同事,同僚________
冬眠________
拯救,救援________
出口________
使不连接,切断________
起初的,最早的________
操作中的,即可使用的________
指导者,教练________
Lesson 3
困境,进退两难的窘境________
显微镜________
程序,步骤________
器官________
捐赠,赠送________
通信________
同时________
分开,分离________
最重要的________
直言的,坦率的________
望远镜________
星系________
薄雾________
霉,霉菌________
青霉素________
后果,结果________
治愈________
海军________
导弹,飞弹________
摔跤,搏斗________
努力解决难以处理的事 ________
电路________
微波炉________
专利________
喷气式________
Communication Workshop
探测,探险________
圆点________
祖先,祖宗________
向外地________
界线,边界________
逐渐变弱________
障碍,屏障________
原始的________
轨道________
长久的,永久的________
大标题________
最初的,开始的________
快速旋转________
头顶上的________
允许,准许________
打喷嚏________
嗅,闻________
麦片粥________
成熟的________
瓜,甜瓜________
(使) 成熟________
胡桃________
按,压________
插座________
电动剃须刀________
火星________
金星________
有毒的________
二氧化碳 ________
毒药,毒物________
运河________
宣告,宣布________
纪念品________
移民,殖民者________
Unit 21
Warm-up
肾,肾脏________
肝脏________
间隔,间歇________
循环________
用泵抽出(注入) ________
消化________
矿物________
记交换________
听觉________
脉搏________
Lesson 1
田径运动 ________
增加,提高________
增强表现的 ________
最高的,极度的________
服兴奋剂________
滥用________
容忍________
根本的,基本的________
怀疑的,不肯定的________
寻找________
每年的,年度的________
站不住脚的,不易令人相信的
________
徒然,白费力气 ________
强制性的,义务的________
随便地,随意地 ________
基因疗法 ________
威胁________
有争议的________
反对________
短跑________
马拉松赛跑________
与(其他事物)相矛盾________
违反,违背________
不管多大代价 ________
Lesson 2
物质________
脉冲________
复杂的________
微型复制品________
电影配乐________
翻译,解释________
认出,识别________
情感,情绪________
荣幸的________
满足,迎合________
进入,入学________
充足的,充裕的________
草药________
扫描________
款待________
储存________
推迟,延期________
立刻,马上 ________
Lesson 3
流行病________
癌,癌症________
彻底毁灭 ________
城市的,重建________
帝国________
实验________
禁止________
联合,团结,统一________
暂停,停顿________
剧烈的,严重的________
统计资料,统计数字________
症状________
常规,惯例________
新闻界,报界________
平行线,极相似之处________
组织________
变化,变种________
预见________
感到悲痛,表示哀悼________
带菌者________
处方________
药片________
表明重要性,强调________
彻底的,细致的________
系统化的________
协作,配合________
信心________
终止,消灭 ________
药丸,药片________
Communication Workshop
每周一次的________
临时的,短暂的________
麻木的________
神圣的________
使丧失________
致命的,晚期的________
头盔,防护帽________
下降________
最低,最小________
团体,公共机构________
无条件地________
不完全地________
使有准备________
商行,公司________
大笔钱财,巨款________
颠倒,改变________
比率________
无论如何,至少 ________
询问________
截止日期,最后日期________
提交________
附录________
延期________
拖拉机________
铲,锹________
铝________
罐________
嫉妒的________
担心,担忧________
表决________
怀疑的________
肚子,腹部________
情形,情况________
不合理的,荒谬的________
选修八
Unit 22
Unit 23
Unit 24
Warm-up
温室效应 ________
危害________
使困住________
生态________
植物的________
一些 ________
顾问________
啤酒厂________
保护区________
原则,道德准则________
(联合)抵制________
贪污的________
保护________
Lesson 1
一致的意见________
超出________
超出…的控制 ________
声称________
展望未来 ________
有关的________
指,意即 ________
依次 ________
引起,导致 ________
光线________
反弹________
固定________
农业________
巧合________
宣判死刑,注定毁灭________
旱灾________
联邦的________
保留,存疑________
牺牲,献出________
采取行动 ________
主张,提倡________
回收利用________
代替品,代用品________
威胁________
在……前面 ________
薄煎饼________
飓风________
Lesson 2
(动植物的)物种________
豹________
朱鹛________
短吻鳄________
灭绝的,绝种的________
产地,栖息地________
(陆)龟________
除……以外 ________
大陆________
钩子,钩________
对(不良后果)负责任 ________
依法没收,扣押________
要求结束… ________
否则,不然 ________
结束 ________
代表________
代表… ________
永远 ________
掠去,夺走 ________
藏羚羊 ________
西藏________
流行的,时髦的
________
执行,实施________
总的来说 ________
猩猩________
Lesson 3
滑坡,山崩________
海啸________
台风________
巨大的________
规模,大小________
多变的________
雷暴,雷雨________
降雨量________
灌溉________
武装________
导致 ________
艰难的________
地震________
在近海岸的________
巨大的灾难________
分离,分开________
方法________
谋生 ________
建造________
破烂的________
黏土________
砖,砖块________
滑落________
滑行________
多山的________
咆哮,怒吼________
逃走________
潜在的可能性________
(平稳地)移动,滚动________
Communication Workshop
塞住________
塞住耳朵 ________
被褥,被子________
坐垫,靠垫________
工业化________
摩天大楼________
消极的,负面的________
采用________
隔音的________
铁路________
仓库________
想得周到的,体贴的________
祝一切顺利 ________
分贝(音量单位) ________
总结,概括 ________
实际上 ________
资金________
分配,配给________
政治(活动) ________
易损坏的________
有害的动物________
离开 ________
卷笔刀________
削尖________
有充分理由的________
(生物)进化________
象鼻________
(象等动物的)长牙________
成熟的________
雕刻________
计算,算出________
立方体________
立方的________
Unit 23
Warm-up
出卖,背叛________
不和,冲突________
把……交给 ________
秘诀,配方________
穆斯林________
天主教的________
圣洁的________
纪念碑________
公正,正义________
寡妇,遗孀________
部长,大臣________
妥协,让步________
移居,移民入境________
平民________
偏见________
种族之间的________
Lesson 1
社区________
鼓手________
向……告别 ________
配有家具的________
未婚男子,单身汉________
显露________
处于可能受伤害的境遇 ________
酗酒者,酒鬼________
青少年的,青春期的________
委员会________
合唱________
离开,离去________
休息室________
套房________
把……分类________
女佣________
要洗的衣服,洗衣________
裁缝________
两星期________
瞬间,即刻 ________
青少年时期________
古董________
政治家________
床上用品________
平房________
烟雾________
Lesson 2
保护,维护 ________
橄榄球________
与…详细讨论 ________
提议,提出 ________
面包烘房,面包店________
(美)运动鞋________
让步,屈服 ________
从那时起,以后 ________
派人去叫 ________
订阅(杂志或报纸) ________
请(某人) ________
任命,委任________
联合会,工会________
有…的天赋 ________
雕刻,雕塑________
金字塔________
(电视)广告________
营养________
有用的意见________
减去 ________
私有物品________
指南针,罗盘________
津贴,零用钱________
批评________
反驳,纠正________
讽刺的________
(在困境中)坚持 ________
不久以后 ________
要求…介入 ________
看不起… ________
遵守诺言 ________
发生 ________
Lesson3
奴隶
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
________
油田________
安全________
结局,结尾________
吃惊地,惊奇地 ________
流泪,哭泣________
射击________
失去知觉的________
堆________
边境,边界________
沟,壕________
代表________
问候,致意________
说起,谈到________
分发,分配________
喝;消费,消耗________
和平地 ________
维系,纽带________
射击,开枪________
病房________
伤痕,伤疤________
外科医生________
绷带________
向……致敬________
拥抱某人 ________
抽泣,呜咽________
发誓________
相识的人________
向西________
少数,一些________
油箱,坦克________
烟火,烟花________
贪心,贪婪________
Communication Workshop
进口________
赞助________
(使)变强,加强________
越…就越… ________
不管________
稳固的________
想要,打算________
起草________
不健壮的________
水花,浪花________
坝________
有轨电车________
热水瓶,保温瓶________
费用,开支________
参军 ________
任意的________
理论的________
共产主义________
社会主义________
共产主义者________
社会主义者________
解放________
拥有________
招来(不愉快的)事 ________
调查 ________
秘密的________
解决(问题或困难) ________
一段空的时间________
Unit 24
Warm-up
无家可归________
不平等________
堕胎,人工流产________
一个家庭________
图表________
自愿的________
大量的________
预期寿命 ________
Lesson 1
消费者________
存储,储蓄________
货币________
签名________
纳税人________
统治,治理________
积累________
所有权________
重担,负担________
破旧衣服________
未住人的,空置的________
反抗,抵制________
形成,存在 ________
调整,调节________
各种各样的________
烤架________
坏习惯,恶习________
羊肉________
开玩笑惹恼某人 ________
早午餐________
自助餐________
赤裸的________
退休金,养老金________
辞职________
怀孕的________
手指甲________
氢________
格式________
窒息,噎住________
删除________
(使)收缩,缩小________
Lesson 2
乌托邦,理想中________
的完美社会________
闲暇,空闲________
优点,长处________
构架,结构________
炫耀,夸耀 ________
盛宴,宴会________
盈余,剩余________
选举,推选________
宽大的,仁慈的________
播(种) ________
环岛,环形交叉路口________
相撞,撞上某人 ________
杂草,野草________
喷泉,喷水池________
涉水,划水________
摇摆,摆动________
小包,小盒________
食品杂货商________
腐烂________
联合会________
部________
海报________
跳过________
Lesson 3
版本________
胡同,小巷________
长方形的________
拖把________
有香味的________
投下________
转折点 ________
着手做,从事________
维护,保存________
挤________
拱顶________
口渴________
容器________
转达,传送________
一匙之量________
Communication Workshop
抢劫________
闯入 ________
强奸________
在商店盗窃________
刑罚,惩罚________
罚款________
判决________
废除________
复仇,报复________
原则上 ________
判某人死刑 ________
再者,此外________
此外,而且________
所以,因此________
锚________
海草,海藻________
摇动________
海鸥________
信教的________
佛教________
祈祷,祷告________
商人________
蜡________
锅,平底锅________
半圆(形) ________
含在嘴里吮食________
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