嫦娥是帝喾(kÙ)的女儿、后羿的妻子。美貌非凡。相传后羿是尧帝（也有人说是天帝手下的神射手）手下的神射手。《淮南子．览冥训》中说，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由主飘飘然地飞往月宫之中，在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。 嫦娥飞升月宫后，住在凄清冷漠的广寒宫内，思念着后羿。
嫦娥奔月
29、古诗两首
明德广地实验学校 三年一班 康彬
研学目标：
1.我会认“烛、晓”两个生字。
2.我能熟吟《嫦娥》,感受古诗的韵律，并会背诵。
3.通过多种形式的吟诵渗透古诗学法，我能体会诗中丰富的想象，知道嫦娥奔月的故事。
4.适度拓展，增强古诗积累。
李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。
嫦娥（唐—李商隐）
云 母 屏 风 烛 影 深，
长 河 渐 落 晓 星 沉。
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
碧 海 青 天夜 夜 心。
zhú
xiǎo
嫦 娥
李商隐
－ | － — | | ———
云 母 屏 风 烛 影 深，
－ — | | | － ——
长 河 渐 落 晓 星 沉。
－ － － | － － |
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
| | － － | | ___
碧 海 青 天 夜 夜 心。
嫦 娥
李商隐
| － | ———
云 母 屏 风 烛 影 深，
— | － ——
长 河 渐 落 晓 星 沉。
－ | －
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
| － | ___
碧 海 青 天 夜 夜 心。
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉
云母屏风：用云母做的屏风
烛影：灯影
深：幽暗
长河：银河
晓星：启明星
沉：消失
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉
云母屏风：用云母做的屏风
烛影：灯影
深：幽暗
长河：银河
晓星：启明星
沉：消失
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉
云母屏风：用云母做的屏风
烛影：灯影
深：幽暗
长河：银河
晓星：启明星
沉：消失
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉
意译：室内：云母屏风上印着幽暗的烛影 。室外：银河渐渐西移垂地，晨星就要消失。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
应：应该
悔：后悔
碧海青天：像大海一样碧蓝的天空
心：心情孤寂
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
意译：嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
情读
诗中
表
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现了嫦娥是怎样的心情？
作者也有同样的心情吗？
品读
孤栖无伴的嫦娥，独处月宫的仙子，清高而孤独的诗人，尽管仙凡相隔，但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点，塑造了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的技巧，是李商隐的特长。
作者为什么要写《嫦娥》这首诗呢？
古朗月行
唐——李白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜， 飞在青云端。
仙人垂两足， 桂树何团团。
白兔捣药成， 问言与谁餐？
水调歌头·明月几时有
宋——苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
研学练习:
1、完成《阳光》
总结
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：一个节日中蕴含着一个美丽的神话故事，一首诗又取材于一个美丽的传说。同学们了解了神话故事，又学习了这首古诗，收获一定不少。
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