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ug三维建模设计总结ug三维建模设计总结  课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.。下面是小编整理的ug三维建模设计总结,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。  篇一:ug三维建模设计总结  通过本次毕业设计——使我对UnigraphicsNX软件的实体造型、加工等功能有一定了解,并能熟练运用实体造型中的有关属性命令,如:拉伸、镜像、扫掠、旋转、拔摸等其它命令,也使我深刻了解到UnigraphicsNX软件的功能之强大、...

ug三维建模设计总结
ug三维建模 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 总结  课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.。下面是小编整理的ug三维建模设计总结,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。  篇一:ug三维建模设计总结  通过本次毕业设计——使我对UnigraphicsNX软件的实体造型、加工等功能有一定了解,并能熟练运用实体造型中的有关属性命令,如:拉伸、镜像、扫掠、旋转、拔摸等其它命令,也使我深刻了解到UnigraphicsNX软件的功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、加工制造等同领域提高了完整的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。  UG软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的Unigraphics软件,通过隐形眼镜盒的造型设计及加工编程,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。并且学习Unigraphics的各种基本实体建模指令,由易到难,循序渐进,使自己完全掌握该软件的强大功能。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。学习的过程是积累的过程,我相信通过此次的学习我会更加努力的学习,当我完成一个产品的时候,我就会感觉到一种无比的喜悦与轻松,这就是我成功时候的感受。  通过本次毕业设计,使我将掌握的机械设计基础等理论知识同设计实践相结合,加深对理论知识的理解,提高自己的设计能力,同时对UnigraphicsNX实体造型,装配和渲染的功能有深入了解,并能熟练运用实体造型,曲面造型中的有关属性命令,如:拉伸、扫描、等其它命令。也使我深刻了解到UnigraphicsNX功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、模具设计等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。  UG软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的Unigraphics软件,通过电剃须刀的造型设计,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。毕业设计,是我对3年所学知识进行的一次综合性的复习和总结,并让我们以前所学习的机械设计基础知识得到了更好的巩固,从毕业设计的实践中更好的提高了自己在实际中的应用能力。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。本次毕业设计经过两个多月的时间,在指导老师精心指导下圆满的完成了任务,达到了预期的目的和效果。  篇二:ug三维建模设计总结  CAD/CAM技术以计算机及周边设备和系统软件为基础,它包括二维绘图设计、三维几何造型设计。是一种设计人员借助于计算审进行设计的方法。其特点是将人的创造能力和计算审的高速运算能力、巨大存储能力和逻辑判断能力有审地结合起来。CAD/CAM技术随着Internet/Intranet网络和并行高性能计算及事务处理的普及,使奢地、协同、虚拟设计及实时仿真技术在CAD/CAE/CAM中得到了广泛应用。  CAD技术的发展趋势主要体现在以下几方面∶1、标准化CAD软件一般应集成在一个异构的工作平台之上,只有依靠标准化技术才能解决CAD系统支持异构跨平台的环境问题。2、智能化设计是一个含有高度智能的人类创造性活动领域,智能CAD是CAD发展的必然方向。CAD的这个发展趋势,将对信息科学的发展产生深刻的影响。CAM技术的发展趋势将体现在以下几方面∶1、面向对象、面向工艺特征的结构体系传统CAM曲面为目标的体系结构将被改变成面向整体模型(实体)、面向工艺特征的结构体系。2、基于知识的智能化系统3、提供更方便的工艺管理手段  CAD技术是CAD/CAM技术的重要组成部分,在机械行业应用广泛,其相关基础知识是机械专业学生必须熟练掌握的。此次课程设计是机械设计制造课程的重要实践课程环节,其基本目的和意义是:  1.通过课程设计,使我们初步了解三维建模一般方法和步骤,为以后进一步的学习打好基矗  2.通过课程设计,提高我们对三维建模软件的应用能力,例如像PROE、UG等常用软件的使用。  3.通过课程设计,了解三维CAD的基本技巧和方法及典型操作流程。  4.通过课程设计,熟练掌握2D绘图方法和简单零件的设计方法。  5.通过课程设计,熟练掌握零件装配方法。  6.通过课程设计,熟练掌握 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 图的创建技巧。  1.自行选择一个组合件,它的零件数要大于30个,其中相同的零件算一个。  2.选定组合件后,要先对其结构和尺寸进行确定。  3.创建零件模型,完成后进行装配,生成装配图一张,之后还要生成装配工程图和主要零件工程图2-3张。  4.装配爆炸图  5.课程设计总结  下箱座的设计  1.打开proe软件,新建零件,去掉对话框下的缺省模板对勾,对零件命名,然后点确定,选择最后的那个模板,再点一次确定。  2.箱座主要以拉伸操作为主,从下往上。点插入拉伸,选取草绘平面,绘制1280×511长方形草图截面确定,设置拉伸长度为确定。  3.再进行拉伸,点插入拉伸,选取草绘平面为第二步中拉伸长方体的上平面,绘制拉伸截面确定,设置双向拉伸深度为351,然后确定。经第2、3步得到如下图1实体。  4.点击壳工具选择上表面为移除曲面,设置壁厚为13,点击确定。  5.插入拉伸选择第四步中的草绘平面草绘,截面如下。  完成草绘截面,设置来伸厚的为15,确定。再进行一次拉伸,选择上一步中拉伸题表面为草绘平面。利用第4步中的箱壁内边,确定去掉 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 向下拉伸的厚度。得到如图2-3的实体。  6.倒角。上平面四个角边和内部四条高倒R85的圆角。倒角后如图所示。  
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