1.成立探究小组：每四人一组，确定组长，从左至右编号，1号同学实验，2号同学协助，其他同学观察，依次类推。2.检查实验器材：药品：过氧化钠，双氧水，氢氧化钠固体，氢氧化钠溶液，酚酞，二氧化锰，水仪器：酒精灯，火柴，烧杯，胶头滴管，药匙，木条，带单孔塞的导气管，试管（2大，10小），试管夹。课前准备透过“反常”觅“本质”——探究过氧化钠与水的反应安徽省萧县中学杨华军2010年11月15日山东省寿光县2014年11月16日2010年11月15日2014年11月16日山东省寿光县趣味实验滴水生火思考讨论：1、脱脂棉剧烈燃烧的原因？2、过氧化钠与水反应产物可能是?能否
设计
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实验验证猜想:实验用品：过氧化钠、蒸馏水、酚酞、试管、酒精灯、火柴、胶头滴管、药匙、小木条等。实验一：（1）实验步骤：用药匙小匙取一药匙过氧化钠于试管中，加入1mL水，迅速将带火星的木条置于试管口，向反应后的溶液中滴加2~3滴酚酞试液。（2）实验现象反应放出大量的热；有气泡产生；带火星木条明亮但未复燃；向反应后的溶液中滴加酚酞，溶液先变红，振荡后褪色。带火星木条明亮但未复燃？？？？？在线资料Na2O2与H2O反应会生成中间产物H2O2Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2请设计一个实验来证明产物中有H2O2实验二：再用药匙小匙取一药匙过氧化钠于试管中，加入1mL水，再加入少量MnO2，振荡，迅速将带火星的木条置于试管口。现象：有大量气泡产生，带火星木条复燃。Na2O2与水反应有H2O2生成Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O22H2O2=2H2O+O2↑（约30%分解）即2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑化学反应方程式：滴入酚酞,溶液变红，振荡后褪色？可能原因是？？？如何设计一个实验
方案
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来验证该猜想？1.可能是反应放热导致溶液温度升高，使红色褪去实验方案：向装有NaOH稀溶液的试管中滴加2滴酚酞，加热，观察现象。稀NaOH酚酞溶液2.可能是产物O2使红色褪去如何设计一个实验方案来验证该猜想？MnO2+H2O2稀NaOH酚酞溶液向滴有酚酞的稀NaOH溶液中通入氧气实验方案：3.可能是中间产物H2O2使红色褪去如何设计一个实验方案来验证该猜想？稀NaOH酚酞溶液双氧水实验方案：向滴有酚酞的稀NaOH溶液中滴加双氧水双氧水稀NaOH酚酞溶液双氧水稀NaOH酚酞溶液双氧水4.可能是反应后溶液中NaOH浓度大使红色褪去如何设计一个实验方案来验证该猜想？稀NaOH和酚酞溶液加氢氧化钠固体实验方案：向滴有酚酞的稀NaOH溶液中滴加双氧水向试管4中加入几片氢氧化钠固体，振荡氢氧化钠向试管中加入1mLH2O2振荡双氧水取2mLH2O2于大试管中，加入少量MnO2，立即塞上带导管的橡皮塞，并将产生的气体通入试管2中氧气将试管1置于酒精灯火焰上加热反应放热结论现象实验步骤（
规范
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操作，注意安全）猜想实验三：取约占大试管三分之一体积的NaOH溶液，滴入4~5滴酚酞溶液，振荡后均分于5只小试管中。不褪色无影响不褪色无影响褪色有影响褪色有影响查阅资料：（1）酚酞显红色最佳PH:9.7~13.4（2）双氧水具有强氧化性，能漂白有色物质Na2O2与水反应后滴加酚酞，溶液先变红后褪色的原因：结论二：主要是双氧水的强氧化性引起的，产物氢氧化钠可能也起作用。过氧化钠色淡黄，与水反应可生氧；中间产物双氧水，氧化酚酞红退场。总结归纳：小诗
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