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六年级下册圆柱体的体积计算教学课件

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六年级下册圆柱体的体积计算教学课件 圆 柱 的 体 积 醴陵市沈潭镇鳌仙学校:刘中甫 复习回顾 ⑴ 圆柱的侧面积 =( ) 底面周长×高 ⑵ 圆柱的表面积 =( ) 侧面积+底面积×2 ⑶ 长方体的体积 =( ) 长×宽×高 =( ) 底面积×高 (4)正方体的体积 =( ) 棱长×棱长×棱长 πr r 圆的面积公式推导过程: 怎样求圆柱的体积呢...

六年级下册圆柱体的体积计算教学课件
圆 柱 的 体 积 醴陵市沈潭镇鳌仙学校:刘中甫 复习回顾 ⑴ 圆柱的侧面积 =( ) 底面周长×高 ⑵ 圆柱的表面积 =( ) 侧面积+底面积×2 ⑶ 长方体的体积 =( ) 长×宽×高 =( ) 底面积×高 (4)正方体的体积 =( ) 棱长×棱长×棱长 πr r 圆的面积公式推导过程: 怎样求圆柱的体积呢? 圆柱的体积 1、 它的底面积变了吗? 2、它的高变了吗? 3、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等? 圆柱的体积 平均分成的份数越多,拼成的图形就越接近(长方体)。 长方体的体积=? 圆柱的体积 求圆柱的体积就是要知道什么条件? 底面积 和 高 圆柱体体积=? 猜一猜: 圆柱的体积 长方体的体积 底面积 高 = × = × h V = S × 知识迁移: V =s h 直柱体的体积 = 底面积×高 共同点: 尝试练习 一根圆柱形钢材,底面积是60平方厘米,高是2.5米。它的体积是多少? 你会做吗? 1、小组合作,交流讨论。 2、独立完成,汇报展示。 尝试题、 根圆柱形钢材,底面积是60平方厘米,高是2.5米,它的体积是多少? 2.5米=250厘米   60×250=15000(立方厘米)   答:它的体积是15000立方厘米。 先要计算出(杯子)的容积 你会算吗?自学课本例6,加油! 自学例6 (1)杯子的底面积: 3.14 ×(8÷2) 2 = 3.14 ×42 = 3.14 ×16 = 50.24 (cm2) (2)杯子的容积: 50.24 ×10 = 502.4 (cm2) = 502.4(mL) 答:502.4大于498所以这 个杯子能装下这袋奶。 h = h 我知道: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大? 2、它们的什么条件是相同的? 3、圆柱的体积大小与什么有关? 甲 乙 比较: 圆柱体的大小与底面积有关吗? 高相等时,底面积越大的体积就(越大)。 归纳小结: 上 将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大? 为什么?请说明理由 下 上 下 当底面积相等时,高越长的体积(越大)。 归纳小结: 尝试2、看图说算式。 8 × 8 × 3.14 × 22 3、底面直径 5分米, 高 2 分米。 2 算式:3.14× × 2 5 尝试题3、求下面圆柱的体积 板书设计: 圆柱的体积 长方体体积=底面积×高 ‖    ‖   ‖ 圆柱体积 = 底面积×高 ‖   ‖ V= s h 我最棒 ⑴ 一个圆柱的底面积是 45 平方厘米,高是 6 厘米。它的体积是多少立方厘米? ⑵ 一个圆柱的底面半径是 4 分米,高是 15分米。它的体积是多少立方分米? ⑶ 一个圆柱的高是 15 分米,底面直径是 6 分米。它的体积是多少立方分米? 练一练 同学们: 谢谢合作! 再见
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分类:小学数学
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