Unit1Howtallareyou？第三课时第三课时教学内容Part B Let’s try Let’s talk课时目标1.能够理解对话大意。2.能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色扮演。3.能够听、说、读、写句型。重点难点听懂Let’s try，流利朗读Let’s talk，掌握3个重点句子。教学准备多媒体课件。教学过程一、Warm-up & Revision1.拿出上节课的单词卡片，让学生“开火车”来认读单词。2.同桌二人相互对话，复习所学句型，问答和比较身高、体重。 二、Presentation & P...
教学内容
Part B Let’s try Let’s talk
课时目标
1.能够理解对话大意。
2.能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色扮演。
3.能够听、说、读、写句型。
重点难点
听懂Let’s try，流利朗读Let’s talk，掌握3个重点句子。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、Warm-up & Revision
1.拿出上节课的单词卡片，让学生“开火车”来认读单词。
2.同桌二人相互对话，复习所学句型，问答和比较身高、体重。
二、Presentation & Practice
Let’s try
1.让学生读题。
2.教师给学生播放录音，学生完成两道选择题。
3.师生核对 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ，教师点拨难点。
Let’s talk
1.教师出示Mike和Wu Yifan在商店里试鞋子的场景。
2.根据图片上的内容用英语进行提问：Whose feet are bigger than the other’s?
3.将图中Mike和Wu Yifan比脚的图片进行分析，用英语 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达出来：Mike’s feet are bigger than Wu Yifan’s.
4.教师让同桌两人一组，比一比谁的脚大，并运用bigger来说句子。如：My feet is bigger than yours.
5.教师让同桌二人中脚大的那名同学站起来，并问：“What size are your shoes?”引导学生回答：“Size …”
6.教师让鞋码最大的那位同学到讲台上，并问：“What size are your shoes? How tall are you? How heavy are you? ”引导学生回答问题，引出kilogram。
7.同桌二人间运用句型：“How tall/heavy are you?”
8.大家能不能猜猜Mike和Wu Yifan两人“Whose shoes are bigger? Who is heavier？”教师将 bigger和heavier放在一起，让学生对比观察：
bigger =big+g+er heavier=heavi+er (改y为i加er)。引出讨论，并让学生保持对这两个问题的好奇心，从而引出“Let’s talk”。
9.听“Let’s talk”第一遍时，跟读听力，学习正确的语音语调。听第二遍时思考:What size are Mike’s/Wu Yifan’s shoes? How heavy is Mike/Wu Yifan? Who is heavier? 师生核对答案，并听第三遍理解对话内容，理清谁更高、谁更重、谁的鞋码更大。
10.两人一组分角色朗读对话，请几组上台表演。
三、Summing up
1.Words and phrases:
bigger，smaller，heavier，go hiking，go shoping
2.Sentences:
—What size are your shoes?
—Size …/ I wear size … shoes./ My shoes are size …
—How heavy+系动词be+人/物？
—人/物+系动词be+数字+重量单位.
四、Homework
1.Listen and recite the dialogue.听录音并背诵对话。
2.根据实际情况回答问题。
(1)How heavy are you?
__________________________________________________________________________
(2)Who is heavier than you?
__________________________________________________________________________
(3)What size are your shoes?
__________________________________________________________________________
Keys:略
3.Preview next lesson by looking up new words and translating sentences.预习下一课，查查生词，译译句子。
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Unit 1 How tall are you?
第三课时
What size are your shoes?
My shoes are size 37.
Your feet are bigger than mine.
How heavy are you?
I’m 48 kilograms.
教学反思
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