五年级期中家长会PPT

五年级全体师生 致辞 尊敬的各位家长： 请各位家长和我一起拿出手机，关闭，我们一起静下心来为孩子的发展把思想凝聚在一起 班级常规情况 作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。从整体来看，学生的进步都很大，从刚开学的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，能积极动脑，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！特别是开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真多了，大部分学生都能按时完成作业。自开学以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。 开学以来学校做的事 1、积极为家长着想，在学校提供中午饭，减轻家长中午接送学及做饭的负担 2、营造好的学习环境。环境很重要，孟母三迁的故事告诉我们，孩子生活的环境真的很重要，学校要求每位教师，都要想方设法为学生创造好的学习环境、人文环境。 3、中午开放图书馆，让每位孩子每星期的校内课外阅读时间不少于两小时，名人曾说过“读万卷书、行万里路”，阅读对学生真的很重要。 4、每天书法二十分钟，每天饭吃了都有二十分钟的习字练字课，字如其，在今天这个仍以考试为选拨人才的社会中，一手好字会给他们的成绩加好几分，特别是中考高考，可能是二十分更可能是的三十分，也能给学生以后的生活带来福利。 5、学生的营养餐，我们每天发一袋牛奶，其余的钱用来吃免费的中餐。 开学以来我们做的事 1、狠抓纪律，扭转班风，唯有班风好，才能学风好，学生才能有好的成绩 2、培养孩子们的行为习惯，从小事入手，小到孩子们离开座位的凳子统一摆放、路队纪律、培养孩子们自主独立的行为能力。 3、为孩子们美化学习环境，学校为我们提供了学习园地、班务栏、名人名言，杂物柜、图书角的教室里有了漂亮的植物，我一直认为，生活应该在可以的基础上精致些，所以我给孩子们的桌子上都放了植物，希望他们在一个赏心悦目的环境里能更好的学习，同时也能调节他们的视力，这都是源于各位家长的支持。 4、教室里的黑板报，我尽力做到好中求精，图案的设计，力求孩子们喜欢，现在的孩子们都会看，我曾私下听见他们评价，我们的后黑板是最漂亮的。在这里感谢余宗明爸爸为我们安装了挂钟。 5、进行量化评比，我们有专门的小组评比栏，有个人量化评比栏，让孩子们可以在竞争的进步，这是我一直的使用的方法，每一个班使用之处，有很多很多的人被扣分，但是逐步的孩子们就进不了，黑色的扣分笔迹越来越少，红色显目的加分笔迹越来越多。 6、推行值日班长制度，在从小培养孩子们的管理能力同时规范孩子们的行为习惯，让他们参与到班级管理中来，潜移默化的提高孩子的综合素质，为整个班的管理带来好处。 7、座位滚动循环，利于孩子的视力和心理发展特点。 1.课堂积极发言的： 王宏焘 李 瑞 杨华安 杨 茜 李发美 杨秋红 吴春仙 杨 静 杨晓莹 余宗明 罗华涛 朱雨苹 进步大的学生 周旺斌 宝琦琉 王晓敏 5、协助老师管理班级尽职尽责的： 杨秋红 朱雨苹 孙潇睿 杨 茜 吴增凤 余宗明 宝琦琉 吴春仙 李 瑞 杨晓莹 赵仕凤 吴真红 罗华涛 杨晓琴 期中考试成绩情况 本次考试人数为50人，达标29人，不达标21人，达标率为58%。最高分97分，最低分27分，平均分78.54分。90分以上10人，80分至89分19人，70至79分12人，60至69分5人，不及格4人。 质量分析 我面临的难处 兼任两个班语文 不在一个楼层 改作业的时间都只能是下班时 不送学没有和家长交流的时间和机会 每天循环再二年级与五年级之间，作业批改出现的问题没有时间找学生来解决，统一规定改错，做不到一对一盯着改，做不到及时个体辅导，没有这个时间，比如星期一，早上早自习开始，第一节课五年级，第二节课二年级，课间操出操，第三节课二年级，第四节课有时间了可以用来改作业，但还满足不了批改一个班作业的时间又要带学生吃饭，放吃了督促扫地完有十多分钟时间又要开始守自习，讲练习，下午一二节课是教研活动，最后一节班队结束就是送学生然后再回来加班改作业，备课。后面四天的时间，加上中午自习（中午从来不回家）平均每天空课2节，改一个班一课练习册的时间就是两节课，每个班一星期平均两次练习册一改，中间在处理点杂事及迫切需要处理的事，改生字生词、听写、五年级作文的时间都是只能留在下午放学后完成。 学习中普遍存在的问题： 1 、个别孩子上课注意力不集中，听讲的习惯不好。课堂上不够专心，爱玩东西， 自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） (1)漏做，少做 (2)不够专心，不够投入 (3) 有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问。 (4)有个别学生经常忘记带作业，有的甚至经常性地不交作业。 3、部分学生对作业只求速度不求质量，改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正，好多孩子根本就没有改过错题。 4、存在严重抄袭问题。 需家长注意配合事项： （1）督促孩子认真完成回家作业，要按时保质保量完成作业，养成及时写作业的好习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，要专心完成作业，做作业时要养成一气呵成的好惯，检查孩子每天的家庭作业并及时签上字。 （2）每天要记得提醒孩子带课 本和作业，能及时准备好第二天的学习用品。 需要家长继续配合的方面： 1、星期五接送孩子要准时，要在指定地点接孩子。平时建议接送孩子，怕他们学坏。 2、 严格控制孩子带零食（瓜子 麻辣条）、玩具、卡片、课外书、剪刀、红外线灯，更不允许给孩子零花钱。要经常检查孩子书包，看孩子有没有带与学习无关的东西，发生过学生带甩棍，纸虎到学校。 3、 加强与老师的联系，发现孩子有问题，及时和老师联系，尽量与老师沟通。 4、不允许孩子留宿在外。 5 、严格控制孩子在家的作息时间，要做到早睡早起。坚持让孩子早到校，杜绝上学迟到的现象发生。我们要求学生7点47之前到校，来迟了没有时间做卫生保洁，交作业后影响早自习质量。 需要家长继续配合的方面： 5、培养孩子的动手能力。生活不能包办，让孩子养成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。 8、要培养孩子生活的自理能力，养成勤剪指甲，勤洗澡的好习惯。 9、学习上要帮助孩子。 　　有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每周抽出1-2小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。 10、注意好孩子的安全，上下学途中，周末的安全。 什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。 积千累万，不如养个好习惯。      ——著名教育家叶圣陶 怎样让孩子养成好习惯？ 1、以身作则。 发挥榜样的力量。 2、注意第一次。“无论什么事，第一次做得好，第二次就容易做得好；第一次做错，第二次就容易做错。” 3、不要有例外。“养成好习惯难，养成坏习惯易。做父母或老师的要使小孩子养成良好的习惯，在好习惯未成的时候，不准小孩子有例外的动作。一个小小的例外，就可能破坏已成之习惯。”      4、发挥儿童的主动性。凡是孩子能够自己做的，你应该让他们自己做。凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。我们人一天到晚所做的事情，所有的活动，十之八九都是习惯。一切的一切，都受习惯的支配，思想的时间却是很少。凡事不可一手包办，或横加干涉，应当从旁观察，相机指导。直接经验，自己思想，是学习中的唯一门径。” 5、持之以恒，循序渐进。“不断地做，是养成习惯的必要步骤，单是知而不行，单是理论而无实践，样样事体都不会成功。不断地做，习惯养成了，然后可以持续不断，表现出成绩来。”     6、积极的鼓励。“一切的一切，你要用鼓励的方法来控制儿童的行为，来督促儿童的求学。消极的制裁不会发生多大的效果的，有时候反而容易引起他的反感。” 值得提倡的学习习惯 作业做完以后能检查一次。 每次做错的题目都认真订正。 作业书写干净，整齐，不拖拉。 回家后能独立在规定时间完成作业。 对将要学习的内容能自觉预习。 自己的书本，书包，房间能整理好。 不懂的问题能查工具书或者主动提问。 爱惜自己的学习用品，使用后摆放整齐。 喜欢阅读，课余时间能主动阅读课外书。 喜欢动笔写，每个周末的日记都能认真对待。 最后想对家长说的话 1、好学生是老师教出来的，更是自己学出来的 ，家长监督出来的。 2、 每个学生都渴望进步，他们的落后是暂时的和有原因的。 3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，现今的孩子都很有思想、主见，他们并不仅仅满足家长物质上的给与，他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长，要在与孩子交流中了解孩子的内心世界，善于发现他 们的闪光点，学会欣赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的。   4、我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。 5、要配合老师的工作，支持学校的决定。  6、家长能多和孩子沟通、多和老师沟通、多和其他的家长沟通。 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。 〖启示〗 孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。 养不教 父之过 教不严 师之惰 【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。 〖启示〗严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。 * 孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！ 请各位家长把手伸进桌子上方，孩子们写了点话想对你们说 真诚期待与您的合作 常过来看看！ 别忘了 *