小班叠衣服教案
篇一:小班教案
青岛市南区实验幼儿园教师备课笔记
青岛市南区实验幼儿园教师备课笔记
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篇二:幼儿中班社会说课稿:我会叠衣服
活动名称
社会 我会叠衣服
活动目标
1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
活动准备
1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。
活动过程
1、出
示第一组图，教师根据图意讲故事。
图上两个小朋友在干什么?
你喜欢哪个小朋友?
你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?
2、出示第二组土图，教师根据图意讲故事。
第二个小朋友为什么哭呢?
我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他，帮助他好吗?
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解，教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展“大帮小”活动，使幼儿学会互相帮助。
小班的弟弟、妹妹都很小，不会叠衣服，我们应该怎么办呢?我们都学会了叠衣服，去帮助他们吧。
活动延伸
经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。
篇三:幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服
幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠
衣服
幼儿园中班社会教案:"对不起"真神奇～
活动过程:
一、 导入课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(一)、讲故事《"对不起"真神奇～》
( 一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑梯。只见小朋友们个个玩的非常高兴，只有方雅和小婷婷坐在一边不玩，这是怎么一回事呢,老师好奇的走过去问是怎么回事,
婷婷委屈的说:"方雅踩了我的脚也不说声对不起～"一句小小的"对不起"这么重要吗,老师要试一试。"方雅，你是踩了她的脚吗,"方雅点了点头，并主动向婷婷道了歉，果然，婷婷不生气了，一对朋友又蹦蹦跳跳、高高兴兴地去玩了。"对不起"真神奇～)
(二)、提问。师:小朋友，你碰到过这样的事情吗,
师:你是怎样做的呢,
二、 深入主题。
(一)、观看挂图四幅。
1、 玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。 ( 网 )
2、 喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。
3、 吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服。
4、 睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。
老师带领幼儿一起边看边说边讨论，幼儿积极发言。
(二)、欣赏歌曲《对不起，没关系》
三 、表演示范
(一)、老师和小朋友一起进行歌表演练习。
(二)、小朋友可以把生活、学习活动中的事情编成歌词表演。
四、 主题扩展
学习文明礼貌用语"请、对不起、你好、谢谢、再见～"
活动延伸:
师:小朋友们讲的真好，相信大家都会成为好朋友的～来，我们一起来跳支舞——《好朋友》
幼儿园中班社会教案:自己的事自己做
目的要求:
1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。
2、 学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备:地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)人物#from 幼儿园中班社会教案:"对不起"真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服来自 end#:小不点，(请大班小朋友扮演)道具:录音机(放起床音乐)
过程:
1、 出示场景提问:这是什么地方,(午睡室)有什么,看谁来了,(小不点来了)，小不点在干什么,(解钮扣)，谁给小不点解钮扣，脱衣服，脱鞋子,幼儿答小不点自己解钮扣，脱衣服，脱鞋子。问:"衣服脱下怎样放,鞋子脱下怎么放,"起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋,(小不点自己穿衣、穿鞋。幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服文章幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服出自，此链接～。)老师小结:自己的事自己做，
小不点真能干。
2、 老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀,小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样，自己的事自己做，做个爱劳动的好孩子。
3、 由小不点带领小朋友边做动作边说:"我自己穿衣"，"我自己穿鞋"等。( 网 )
4、 全班小朋友练习解钮后，扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演，小不点指示帮助。
5、 送小不点哥哥回班，(练习运用礼貌用语)。
6、 午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。
幼儿园中班社会教案:我会叠衣服
活动目标
1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
活动准备
1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。
活动过程
1、出示第一组图，教师根据图意讲故事。幼儿园中班社会教案:“对不起”真神奇__自己的事自己做__我会叠衣服本站提供中
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主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
图上两个小朋友在干什么,
你喜欢哪个小朋友,
你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友,
2、出示第二组土图，教师根据图意讲故事。
第二个小朋友为什么哭呢,
我们小朋友早上来园应该怎么做呢,我们都来教他，帮助他好吗,
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解，教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展"大帮小"活动，使 幼儿学会互相帮助。
小班的弟弟、妹妹都很小，不会叠?a href=“; target=“_blank” class=“keylink”>路 颐怯Ω迷趺窗炷兀? 网 )
我们都学会了叠衣服，去帮助他们吧。
浙公网安备 33021202002483