家访
方案
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辛庄小学2010年暑期家访方案
一、家访目的:
家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁～也是有效形成家庭学校教育合力的途径之一,家访能打破师生隔膜～让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法～增进教师、学生、家长的沟通～通过面对面的真诚沟通～形成良好的“互动关系”～使教育更有针对性和实效性。向家长汇报学校工作～认真听取家长意见～有效地提高我校的教育教学质量。
二、家访时间:暑期班主任自行安排。,8月15日之前完成,
三、家访活动形式:
根据区教育局的通知～家访率必须占总人数的90%以上。根据实际情况～我校采用下列二种形式:
,1,个别上门家访:每班必须保证50%学生。重点学习特困生、行偏生、单亲子女、社会上有影响力的家庭子女、家庭经济困难生。
,2,电话家访:对未上门家访的学生～班主任用电话与家长交流情况～向家长汇报班级工作和学生在校表现。
,3,学校要求全体班主任、学校行政、任课老师认真做好家访工作。
四、家访要求;
教师家访时～必须遵守以下要求:
1、教师要按照与家长约定的时间～按时家访。
2、教师家访时要衣着大方～态度和蔼、诚恳～对学生的情况要一分为二～要以鼓励为主～不允许只讲问题～不讲成绩～避免使用让家长失望的语言和结论。忌在家长面前谈论其他教师的不足～对学生的隐密性心理在家长面前夸大渲染。根据学生情况～积极向家长介绍相应的科学的教育方法。
3、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议～能当时解答的要当时解答～不能解答的在家访结束后10日内进行答复。
4、教师家访不允许接受家长的宴请～不允许接受家长的馈赠礼物等。
五、家访谈论话题,仅供参考,
1、介绍学校的情况。
2、学生在校的表现。
3、该班的教师配备及联系方式。
4、孩子在家的表现情况:,1,生活习惯;,2,兴趣爱好;(3)生活环境,,4,
孩子身边朋友,,5,与家人相处情况,,6,哪些方面需要老师的帮助。 5、家长的反馈意见。
六、家访考核
1、学校组织行政成员回访。
2、根据家访情况给予适当的车费、电话费等补贴。
辛庄小学
2010年7月1日
浙公网安备 33021202002483