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干部教育培训建议干部教育培训建议 精品文档 干部教育培训建议 (二)探索干部教育培训新方法。新形势、新任务面前,干部教育培训工作必须以“需求”为导向,针对不同层次、不同类别干部的实际需要,精心设计培训班次和培训内容。培训内容以“精、深、实、新”为原则,从提高广大干部的学习能力、应对能力、决策能力、管理能力和创新能力等各个方面综合设计和安排,切实增强教育培训的针对性和实效性。培训方式要根据干部工作层次不同、工作性质不同、年龄阅历不同,采取不同的教学模式,来实现个性化培训。如,除普遍采用课题调研、现场教学、案例分析等教学方法外,...

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干部教育培训建议 精品文档 干部教育培训建议 (二)探索干部教育培训新方法。新形势、新任务面前,干部教育培训工作必须以“需求”为导向,针对不同层次、不同类别干部的实际需要,精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 培训班次和培训内容。培训内容以“精、深、实、新”为原则,从提高广大干部的学习能力、应对能力、决策能力、管理能力和创新能力等各个方面综合设计和安排,切实增强教育培训的针对性和实效性。培训方式要根据干部工作层次不同、工作性质不同、年龄阅历不同,采取不同的教学模式,来实现个性化培训。如,除普遍采用课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 调研、现场教学、案例分析等教学方法外,还可采用学员论坛、问题诊断、决策答辩、情景模拟、演讲等教学方法。有条件的话,还可增设课外课堂,如进村入屯的“田间地头”式体验教学方式,一方面能够与群众近距离接触传授知识技能,另一方面又可以从群众中特有的“农家课堂”学到更多知识,这样不仅增强了干群间的感情,也利于今后开展基层工作。此外,党校还可有组织、有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 推出一批课程菜单,根据学员自身的选课情况,来决定教学课程或是分班上课,以满足不同层次干部的能力培养需求。 (三)强化双向管理出新招。一是加强师资队伍的管理。提高教学质量,关键是老师,采取有效措施,努力提高现有党校教师的业务素质。首先培养他们献身教育培训的事业心和责任感;其次多组织他们到上级党校参加各种形式的培 1 / 3 精品文档 训,以提高他们的教学水平;同时要不断采取措施,补充新鲜“血液”,弥补党校师资力量的不足。同时,要制订和实行教师工作量化考核制度,落实教师竞争上岗制度,适当地对教师施加工作压力,调动教师的工作积极和创造力。二是加强对参训人员的培训管理,制订相应的考勤制度、课堂纪律制度、考核 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 制度、培训与使用制度,并与参训人员的工作单位密切联系,定期向参训人员所在的工作单位反映他们的学习情况,实行双重管理,施双重压力,使学员安心参加培训学习。 (四)探索干部教育评价新体系。要解决现阶段安乡县干部培训工作中存在的动力不足、积极性不强、效果不显著等问题,健全的评价机制是必不可少的。尽快完善干部教育培训的评价机制,使培训与使用真正结合起来,将“不培训不任职、不培训不定级、不培训不晋升”落到实处。培训后,培训单位要把培训期间的考勤结果、考核成绩 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 在案,并装入个人档案。工作单位在进行表彰总结、评选先进和提薪提职时,要充分参考对象在培训期间的考勤考核结果,并以此作为重要依据。对按规定应接受培训而又无正当理由不参加培训或者培训期间纪律散漫,学习成绩不合格的干部,不能参加评优、评先,年度考核不能确定为“称职”或“合格”等次。对有机会给予提拔任用的也应将提拔时间压后,督促限期改正。同时,对于师资队伍也要建立相应的评价机 2 / 3 精品文档 制,对在教学工作中态度严谨、方法创新、成绩显著的教师进行奖励,以调动教师的积极性和提高创造力。对在教学工作中存在问题的老师要进行整改或处理。 3 / 3
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