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(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题;共10分)1.(1分)两块磁铁相互靠近时,会出现什么情况?用“→←”表示相互吸引,用“←→“表示相互排斥。两块磁铁摆放情况相互作用的情况________________________________2.(1分)生活中,很多地方用到了磁铁。下列物品中有磁铁吗?如果有,请在括号内打“√”·如果没有,在括号内打“×”。磁悬浮列车________扬声器________饼干罐________冰箱门________钥匙________3.(1分)蜗牛是生活在________的贝类,种类很多,遍布________。4.(1分)利用身边的材料,试着设计一个简易指南针。选择有用的工具或材料.并在括号内打“√”。制作方法(画图,并配上说明文字)钢针()磁铁()吹塑纸()直尺()指南针()5.(1分)下列物体能否被磁铁吸引?如果可以被吸引的物体打“√”,不可以被吸引的物体打“×”。回形针________ 弹簧________ 橡皮________ 铝片________铁钉________ 铅笔________ 铁夹________ 橡皮筋________钢珠________ 木片________ 白纸________6.(1分)蚂蚁是靠________互相传递信息的。7.(1分)蚂蚁的眼睛长在一对较长________的顶端。8.(1分)种植蔬菜的具体步骤是________、播种、________和浇水。9.(1分)蔬菜中含有人体所必需的________、________等营养物质。10.(1分)我们的________离不开蔬菜。二、判断题,对的打√,错的打✘(共7题;共14分)11.(2分)蚂蚁喜欢吃甜食。()12.(2分)蜗牛的颜色随着环境的变化而不同。()13.(2分)兔子的嘴是三瓣的,眼睛是红的。()14.(2分)鱼的鳞片有保护身体的的作用。()15.(2分)光照充分的蔬菜不一定长得好。()16.(2分)多吃蔬菜有利于健康成长,多吃肉只能令人肥胖。()17.(2分)使用农具播种时要注意安全和正确使用。()三、选择题(共7题;共14分)18.(2分)观察蚂蚁时,我们一般借助()仔细观察。A.眼睛 B.放大镜 C.显微镜 19.(2分)蜗牛的爬行靠()进行。A.脚 B.腹足 C.触角 20.(2分)当兔子处于警觉状态时,它的耳朵会()A.左右移动 B.前后移动 C.上下竖起 21.(2分)鱼嘴和鳃盖不停地一张一合,这是鱼在()A.呼吸 B.进食 C.喝水 22.(2分)下面属于蔬菜的是()A.豆角 B.苹果 C.鲤鱼 23.(2分)在菜苗的生长管理中,下列工具中适合用来交税的是()A.锄头 B.耙子 C.喷壶 24.(2分)下面哪种现象说明植物与人们的生活息息相关()A.彩钢房 B.铁塔 C.床 四、连线题(共1题;共5分)25.(5分)将下列磁铁的名称与其对应的图片连起来。五、应用题(共1题;共3分)26.(3分)实验探究在观察蜗牛的活动中:(1)用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角,你会发现________。(2)把蜗牛放在透明的塑料片上观察,蜗牛的的爬行速度________。在爬行种会分泌一种________液体。(3)蜗牛有________的腹足。蜗牛向前运动时腹足会呈________状向前移动。六、问答题(共2题;共10分)27.(5分)回形针掉进有水的杯子里。你能不动杯子、不碰水,把回形针从水中拿出来吗?请写出你的方法。28.(5分)请画图描述条形磁铁各部分磁力的大小,可以用点、线段、颜色等表示。并用简要文字说明.参考答案一、填空题(共10题;共10分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题,对的打√,错的打✘(共7题;共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选择题(共7题;共14分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、连线题(共1题;共5分)25-1、五、应用题(共1题;共3分)26-1、26-2、26-3、六、问答题(共2题;共10分)27-1、28-1、