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二年级语文下册曹冲称象ppt课件

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二年级语文下册曹冲称象ppt课件
语文S版二年级语文 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 2.了解曹冲称象的办法,初步懂得遇事要动脑筋想办法。 3.朗读课文,复述故事。1.认读本课13个生字,学会8个字的书写。chēngguānyuándǔ(称象)(官员)(队员)(堵塞)称官员堵yìgǎnchèngyán(议论)(笔杆)(秤杆)(井沿)议杆秤沿官员们曹冲1.造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。2.把大象宰了,割成一块一块的再称。称出每块石头的重量=先把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上()。等船下沉到画线的地方,()船上的石头。这样,就称出了大象的重量。赶到沿着画线赶上岸装石头称一称我觉得曹冲是一个()的人。我长大了,要做一个()的人。聪明、爱动脑筋,遇到问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 善于动脑筋练习(1)曹操问谁有办法把这头大象称一称(2)曹冲站出来说我有办法(3)他大声喊快回来:“?”:“。”:“!”结合现在的条件,你有什么称象的好办法?
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