分数乘除混合运算回顾反思自主
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
合作探索情境导入布艺兴趣小组用6米布制作一批帽子,每顶帽子用布米。将这些帽子的送给幼儿园。二、合作探究送给幼儿园多少顶帽子?11=10〔顶〕6﹦××6÷21×列综合算式解答:三个数相乘怎样约分呢?答:送给幼儿园10顶帽子。先算什么,再算什么?返回试一试×÷×÷44=××111111==××=13652想一想,怎样进展分数乘除法混合运算?把除以一个数,改写成乘这个数的倒数。能约分的要约分。算出结果。三、自主练习1.算一算。÷÷=××11123=1×4÷=×4=×11114××=××1111=用10米长的彩绸做小旗,平均每面小旗用彩绸米。这些小旗的用来装饰教室,装饰教室的小旗有多少面?10÷×=10×8×12=64〔面〕答:装饰教室的小旗有64面。=12×2×14小林骑自行车去郊游。去时平均每小时行12千米, 小时到达。原路返回时只用了 小时,返回时平均每小时行多少千米?=16〔千米〕答:返回时平均每小时行16千米。12÷×光明小学的绿化面积是960平方米,是向阳小学的2倍,南山小学的绿化面积相当于向阳小学的 。南山小学的绿化面积是多少?=420〔平方米〕答:南山小学的绿化面积是420平方米。960÷×260=×960×11〔米〕答:水深米。一个长方体鱼缸长米,宽米,里面盛有立方米的水。水深多少米?1092595425910954÷÷=259××459101152121=12121五、回忆反思