乡镇共青团责任书

乡镇共青团责任书2010年别斯托别乡村团支部工作目标管理责任状别斯托别乡团委：村团支部：共青团别斯托别乡委员会2010年2月2010年别斯托别乡共青团工作目标管理责任状一、适用范围本办法适用于各村团支部。二、考核内容考核共设4大类49个测评项，基本涉及团建目标管理的各个方面，具体详见《2010别斯托别乡村团建目标管理考核细则》（附后）。三、考核办法2010年度村团建考核总分由平时工作、半年检查及全年检查考核成绩组成，其中平时工作占30%，半年检查成绩占30%，年终检查成绩占40%，最终形成年终考核 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 。1、考核。各村受检单位每次一般不少于2个，包括村队、基地或者青年致富能手，考核成绩由受检单位的平均分组成，考核结果将反馈给同级党组织。2、评分办法。考核总分为150分，分A、B两大类。其中A类指基础性工作，共120分；B类指获奖情况，共30分。年度考核总分合计在120分以上（含120分）的单位评定为先进团支部；总分合计在90分（含90分）至120分的单位评为合格团支部；考核总分在90分以下的单位给予通报批评，并自考核之日起，限期两个月整改，期满复查未达标的定为后进团支部。乡团委对评定为先进团委的单位给予奖励，对考核未达标的单位，向其同级党组织建议，团支部书记当年年度考核中不评优。四、有关要求：1、各村团支部要高度重视考核工作，并以此作为推动本乡镇团建工作的有力措施，精心组织，统一行动，力争使共青团工作再上新台阶。2、考核工作绝不能弄虚作假。如有不实，一旦查证，即予通报，反馈同级党委，并撤销已定荣誉等次。3、考核内容解释权在乡团委。2010年别斯托别乡共青团工作目标管理考核细则A类基础性工作（120分）（一）团的自身建设和基础建设（35分）1、深入学习和贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观，通过板报、宣传栏、网站等形式加大宣传力度，开展丰富多彩、寓教于乐的主题教育活动；（2分）2、深入实施“五带”工程，全面推进党建带团建工作，具体落实县委组织部与县团委联发《关于进一步深化“党建带团建”工作实施意见》，将团建工作纳入党建目标管理考核体系中，营造党建带团建的好氛围；（3分）3、加强基层团组织 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化建设和示范点建设。夯实并规范基础工作；探索解决农村团组织对青年的覆盖问题，重点加强在各类经济合作组织中建团工作；各类型示范点团组织要达到示范点建设 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，工作上水平、出特色，发挥示范带动作用；（3分）4、加强基层团干部培训，积极参加自治区、自治州、县团委组织的村级团干部培训班；（2分）5、发挥协管职能，配齐配强团支部班子成员，团干部缺岗时间不长于3个月；按照“村党支部委员兼任团支部书记，配备一名专职团干部”的要求配齐村团支部，努力提高村团支部书记进两委班子比例；（3分）6、坚持“三会两制一课”和团员意识教育，在全体团员青年中开展“六团”教育（学团章、举团旗、戴团徽、用团证、唱团歌、缴团费），加大共青团知识的学习和普及，团员证使用率要达到100%；（3分）7、各级团组织要坚持“六子”标准建设，即有固定办公点(房子)、有明显的标识（挂牌子）、配有团旗(旗子)、刻有团公章(章子)、建章立制(盒子)、使用工作手册（册子），有青少年文化教育阵地；（3分）8、切实抓好“双推优”（推优入党、推优荐才）工作，严格执行团员入党一般应经过团组织推荐的规定，做好团队衔接和“推优”入团工作；（2分）9、扎实推进非公经济组织团建工作，推行非公经济团建双点制（建团联系点、团建示范点），按月开展非公团建主题推进活动，能保质保量地完成县团委制定的非公经济组织建团工作任务，已建非公经济团组织得以巩固提高；（2分）10、要建立共青团服务站，健全工作职责，进一步提高基层团组织为团员青年服务的能力；（2分）11、全面推进和落实12358工作机制，建立和完善相关工作制度；（6分）12、村团组织按时足额缴团费；每半年缴纳一次团费，12月底以前结清全年团费（年终评优一票否决制）；（2分）13、农村少数民族团干部积极学习“双语”，村队少数民族团干部要能进行语言交流；（1分）14、各村团支部能用专用软件按时完成各类团情统计报表，做到数学准确，不瞒报、漏报；（1分）（二）青少年民族团结和反分裂教育（25分）1、有效开展新疆历史、民族宗教发展史教育和反分裂斗争教育工作；（4分）2、在各族青少年中大力开展手拉手、结对子、学双语活动；（3分）3、按照“民族团结教育年”工作要求开展青少年民族团结教育主题实践活动；（3分）4、加强维护农村稳定的青年骨干队伍建设，主动承担治安巡逻、护村联防等工作，充分发挥联防员、情报员的职能；（3分）5、青少年民族团结和反分裂教育活动示范点建设工作规范，示范带动作用明显；（4分）6、建立青少年民族团结教育和反分裂教育的长效机制，协助基层组织建立和完善符合本地实际的工作制度、议事规则、矛盾纠纷调处制度、宗教事务 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 、维护稳定工作制度、值班制度等工作规程；（3分）7、积极开展民族团结进步先进典型的选树宣传活动，在各族青少年中形成争当民族团结标兵的氛围；（3分）8、青少年爱国主义教育基地能充分利用且效果显著；（2分）（三）服务青年成长成才（34分）1、从抓好以转变就业观念，提高创业能力为主要内容的青年创业培训工作、抓好以提高就业本领为主要内容的各类技能培训工作、抓好信息平台的搭建工作三个方面入手，做好团支部促进青年就业创业点对点的服务工作；（3分）2、成立青年创业、就业扶助机构，做到有阵地、有人员、有措施；（2分）3、开展帮助大中学生就业创业工作，建立一批大学生创业示范基地和培训基地；积极组织团员青年参加不同层次的岗位供需见面会；（2分）4、规范“青年就业创业见习基地”工作，特别要抓好见习岗位与见习人员的对接；（3分）5、继续开展团干部和团员青年小额贷款金融知识培训工作，协调信用社为青年创业提供资金支持；（3分）6、继续深入开展“青春建功新农村就业创业培训项目”和“双语新青年、建设新农村”双语学习活动；依托各种阵地，对青年开展职业技能培训，大力开展订单式培训，每年不少于5期；（3分）7、深入开展“科技播火专家行”活动，不断提高农村青年学用科技的水平；（2分）8、开展帮助大学生就业创业工作，建立一批大学生创业示范基地和培训；（2分）9、大力选树农村青年科技致富先进典型，充分发挥典型的示范引领作用。积极开展青年农牧民致富能手“星级评定”和完善农村青年创业致富带头人才库工作；（2分）10、抓好农村青年劳务经纪人队伍建设；（2分）11、组织农村青年富余劳动力向基础设施重大建设项目、煤电煤化工、钢铁、旅游业、服务业、秋季采摘等六个方面有序转移；（3分）12、继续做好农村团支部“一助一”帮扶工作，工作规范，措施得力，成效明显；（2分）13、围绕建设社会主义新农村总体要求，广泛开展农村青年沼气技术推广和服务、青少年文明一条街、乡村青年文化节、移风易俗等活动，丰富农村青年文化生活；（3分）14、广泛开展转变就业观念教育活动，选树一批自谋职业、自主创业的青年典型；（2分）（四）团的常项工作和品牌活动（26分）1、广泛开展“两法一条例”（《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》）宣传工作，加强未成年人权益保护和预防未成年人违法犯罪工作；（2分）2、积极开展创建优秀维权岗活动，实施未成年人网脉工程；（2分）3、推进中学生素质拓展计划，积极开展校园文化活动；（2分）4、广泛开展青年志愿者活动，注册成立各级志愿者协会，注册志愿者要有5%的年增长率；（2分）5、大力开展社会实践活动，至少组织一次社会实践活动；（2分）6、组织寒暑假返乡大中专学生到团组织报到，并参加志愿服务活动；（2分）7、加强各类青年人才之间的交流，加强与各类青年社团和青年组织的联系，及时了解和掌握各类青年的思想动态；（2分）8、开展保护母亲河青少年生态环保教育，结合本地实际，组织开展“保护生态环境，建设绿色新源”系列活动；（2分）9、深化体验教育，推动雏鹰争章和“手拉手”互助、“民族精神代代传”等少先队品牌活动；（3分）10、积极开展创建青少年安全放心网吧、青少年远离毒品、“青春红丝带”等行动；（2分）11、信息上报准确及时、内容丰富，有采编价值；（2分）12、节假日期间，组织开展为下岗青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年送温暖活动；（2分）13、积极做好团刊征订工作；（1分）B类获奖情况（30分）团建工作或其它各项活动获得全国表彰的，每一项加5分，10分封顶；团建工作或其它各项活动获得自治区表彰的，每一项加4分，10分封顶；团建工作或其它各项活动获得自治州表彰的每一项加3分，10分封顶。建立安全责任追究制度。各级团组织在组织大型活动、农村青年外出务工、大学生志愿者管理、社会实践等工作中，凡发生重大安全责任事故的，一票否决，不得评优。2010年别斯托别乡学校共青团工作目标管理责任状别斯托别乡团委：学校团组织：共青团别斯托别乡委员会2010年2月乡镇学校共青团工作目标管理考核细则A类基础性工作（120分）一、团的自身建设和基础建设（53分）1、深入学习和贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观，通过板报、宣传栏、网站等形式加大宣传力度，开展丰富多彩、寓教于乐的主题教育活动；（4分）2、深入实施“五带”工程，全面推进党建带团建工作，具体落实县委组织部与县团委联发《关于进一步深化“党建带团建”工作实施意见》，将团建工作纳入党建目标管理考核体系中，营造浓厚党建带团建的好氛围；（5分）3、加强学校团组织规范化建设和示范点建设。夯实并规范基础工作；示范点团组织要达到示范点建设标准，工作上水平、出特色，发挥示范带动作用；（6分）4、加强团队干部培训，学校团委培训学生团干部达100%，参加各级团委组织的团队干部调训班到训率达到100%；（3分）5、组织建设：团总支、团支部班子健全，分工合理，档案资料齐全；（3分）6、全面推进和落实12358工作机制，建立和完善相关工作制度；（6分）7、坚持“三会两制一课”和团员意识教育，在全体团员青年中开展“六团”教育（学团章、举团旗、戴团徽、用团证、唱团歌、缴团费），加大共青团知识的学习和普及，团员证使用率要达到100%；（4分）8、各级团组织要坚持“六子”标准建设，即有固定办公点(房子)、有明显的标识（挂牌子）、配有团旗(旗子)、刻有团公章(章子)、建章立制(盒子)、使用工作手册（册子）；有团队活动室，并依托活动室或团校经常性地开展活动；建立中学生业余团校；（4分）9、有年初计划、半年总结、年终总结，并上报县团委；（3分）10、队伍建设：做好推优入团工作，加大团员发展力度，使团、队衔接正常，做好毕业学生团组织关系转接工作；（5分）12、以团带队工作：选派优秀团委委员担任少先队辅导员，正常开展少先队工作；（3分）13、团费收缴：按时按计划完成团费收缴任务，上半年在6月30日前上缴，下半年团费在12月30前上缴（年终评优一票否决制）；（4分）14、能按时完成各类团情统计报表，做到数字准确，不瞒报、漏报；（3分）二、青少年民族团结和反分裂教育（23分）1、有效开展新疆历史、民族宗教发展史教育和反分裂斗争教育工作；（4分）2、在各族青少年中大力开展手拉手、结对子、学双语活动；（4分）3、按照“民族团结教育年”工作要求开展青少年民族团结教育主题实践活动；（3分）4、青少年民族团结和反分裂教育活动示范点建设工作规范，示范带动作用明显；（4分）5、建立青少年民族团结教育和反分裂教育的长效机制，建立和完善符合本校实际的工作制度、议事规则、矛盾纠纷调处制度、宗教事务管理制度、维护稳定工作制度、值班制度等工作规程；（3分）6、积极开展民族团结进步先进典型的选树宣传活动，在各族青少年中形成争当民族团结标兵的氛围；（3分）7、青少年爱国主义教育基地能充分利用且效果显著；（2分）三、团的常项工作和品牌活动（44分）1、广泛开展“两法一条例”（《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》）宣传工作，加强未成年人权益保护和预防未成年人违法犯罪工作；（3分）2、积极开展创建优秀维权岗活动，实施未成年人网脉工程；（3分）3、推进中学生素质拓展计划，积极开展校园文化活动；（4分）5、广泛开展青年志愿者活动，注册成立志愿者组织，注册志愿者要有5%的增长率；（3分）6、深入开展“中学生实践教育活动”；（4分）7、开展保护母亲河青少年生态环保教育。结合本学校实际，组织开展“保护生态环境，建设绿色新源”系列活动；（查看档案和活动图片资料）；（4分）8、深化体验教育，推动雏鹰争章和“五自”教育活动；（看活动计划、活动图片资料）；（3分）9、积极开展创建青少年安全放心网吧、开展形式多样的青少年远离毒品、“青春红丝带行动”；（查看档案和活动图片资料）（6分）10、培养学生团员公民意识和社会责任感，每年“五•四”、“十•一”、“一二•九”等纪念日前后开展丰富多彩的文体活动；（查看 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ）（5分）11、节假日期间，组织开展为下岗青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年送温暖活动；（查看记录）（3分）12、发挥团队刊物的教育、指导作用，按计划完成团队刊物的征订任务；（查票据）（3分）13、学校团队工作简报不少于12篇，少一篇扣0.3分，总分2分，每年11月30日前上报一篇高质量的调研报告。（3分）B类获奖情况（30分）团建工作或其它各项活动获得全国表彰的，每一项加5分，10分封顶。团建工作或其它各项活动获得自治区表彰的，每一项加4分，10分封顶。团建工作或其它各项活动获得自治州表彰的每一项加3分，10分封顶。能积极关心全县的共青团工作，并能提合理化建议，有推广价值，对全县工作开展起积极作用的加5分。　建立安全责任追究制度。各级团组织在组织大型活动、农村青年外出务工、大学生志愿者管理、社会实践等工作中，凡发生重大安全责任事故的，一票否决，不得评优。2010年别斯托别乡少先队工作目标管理责任状别斯托别团委：学校少先队组织：共青团别斯托别乡委员会2010年2月乡镇学校少先队工作目标管理考核细则一、班子建设（8分）1、少先大队机构健全，按期召开少代会。（2分）2、少先大队班子健全，有分管领导，大队辅导员配备齐全。（2分）3、学校能及时召开由少先队辅导员参加的工作会议，制定本地工作计划，并与各校签订目标管理责任书。(2分)4、每年向团的委员会或常委会汇报工作不少于两次。（2分）二、思想建设（12分）1、认真贯彻落实自治区第四次少代会精神。（2分）2、加强青少年民族团结和反分裂教育，在民、汉学生、班级、学校之间开展互学语言、互交朋友、互学风俗习惯主题班队会等活动，树立“三个离不开思想”并树立典型。（2分）3、开展“红领巾心向党”主题活动，把学习宣传党的十七大精神作为全队首要的政治任务，广泛开展内容丰富、形式多样的体验活动，教育引导少年儿童增进爱党爱祖国的情感。（2分）4、以重大节庆日为契机，在各族少年儿童中开展“祖国发展我成长”主题教育活动，引导少年儿童了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，把祖国的发展奋斗目标与自身成长进步紧密结合起来。（2分）5、加强青少年民族团结教育，继续推进以“六个我能行”为主要内容的“百万少年儿童双语竞赛”活动，增强民族团结，不断提高科学文化素质和思想道德素质。（2分）6、深入开展少先队员意识教育，开展学队章、举队旗、戴红领巾、唱队歌活动，加大少先队知识的学习和普及。（2分）三、队伍建设（15分）1、辅导员培训工作有计划，每年组织培训班不少于一次，培训率达到80%，并保质保量完成上级少工委安排的调训任务。（4分）2、按照新团联发[2007]65号文件要求，每个乡镇都要配备一名少先队总辅导员。（4分）3、少先队组织发展有计划、有制度，程序规范。（3分）4、关心辅导员切身利益，按照新团联发[2007]65号文件，落实辅导员的待遇，并能充分发挥志愿辅导员的作用（4分）四、活动建设（25分）1、全面深化“手拉手互助”活动，按照就近便利、注重实效的原则继续抓好少年儿童手拉手活动，城乡少年儿童手拉手、不同民族之间的手拉手活动，民汉学校之间手拉手活动。（3分）2、不断加强少先队文化建设，推动规范少先队的标识、礼仪和队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾图书室、图书角、少先队体验教育基地标志性阵地建设，增强少先队员的光荣感和责任感。（3分）3、结合开展节约资源“四个一”活动，在少年儿童中广泛开展争当“环保小卫士”、争创“环保中队”等志愿环保服务活动，引导少年儿童积极参与节约社会建设，从小养成节约的良好习惯。（3分）4、整体规范“雏鹰争章”活动，结合普及实施《少先队辅导员工作纲要》）（试行），在基层少先队组织普及“雏鹰争章”活动新体系。（4分）5、广泛开展争当“四个好少年”活动。少先队组织要做好争当“四个好少年”的宣传工作，广泛开展争当“四个好少年”主题实践活动，树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的先进典型。（3分）6、稳步开展“中国少年儿童平安行动”，以开展平安自护、安全知识竞赛等活动为重点，推进中国少年儿童平安行动，做好平安社区、平安行动好队员、平安行动示范学校等评选工作。（2分）7、围绕提高少年儿童的整体素质，广泛开展多种形式的少年儿童科技教育活动，引导少年儿童参与科技实践、培养科学精神、增强创新意识和实践能力。（2分）8、广泛开展以“民族团结教育工程——红领巾行动”为主要内容的“民族精神代代传”活动，继续开展以中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人实践活动为主要途径，做到活动有计划、有措施、有考核。（2分）9、按时完成新源县少工委安排的工作，效果好。（3分）五、阵地建设（20分）1、少先队大中队阵地建设有规划、有要求、有统一标准。（5分）2、充分利用社会的教育资源、阵地资源，创立和发展少年军（警）校、少年税校、少年消防（警校）、爱国主义教育基地、民族团结教育阵地、劳动实践基地等。（4分）3、少先队宣传工作有阵地、有实效。（2分）4、按照有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制的五有标准进一步加强少先队工作。（7分）5、积极组建“红领巾社团”。（2分）六、制度建设（20分）1、有工作会议制度。各乡镇每月定期召开少先队工作例会。（3分）2、有联系点制度。乡镇团委书记及总辅导员至少联系两所学校指导工作。（3分）3、有工作目标管理制度。制定了考核细则，每年初和各基层学校签订目标管理责任书，目标明确，责任清晰，考核工作按时进行。（3分）4、有文书档案管理制度。基础档案管理规范化，大、中队要正确使用《辅导员工作手册》。（2分）5、按要求开展大队辅导员聘用工作，及时组织新任辅导员参加培训工作。（2分）6、有信息上报制度。每月上报少先队信息不少于2篇，年底前按时上报统计报表及工作总结、计划。（3分）7、有调研制度。各乡镇每年对基层少先队工作调研不少于一次，调研内容充实，调研目的明确并形成调研报告。（2分）8、按时做好少先队小干部的民主选举和任期轮换制度。（2分）七、加分部分（10分）1、整体规范“雏鹰争章”活动，在基层少先队组织中普及“雏鹰争章”新体系。（5分）2、农牧区少先队工作有亮点。（5分）