【精品课件】最新教科版小学科学四年级上册《1.5、降水量的测量》PPT课件(16)

【精品课件】最新教科版小学科学四年级上册《1.5、降水量的测量》PPT课件(16)降水是天气的一个重要特征降水的形式雨雪冰雹回忆1.最近的一次降雨还记得吗？2.它下得大还是小呢？3.你们是怎么样来判断降水量的大小的呢？雨量器我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大？测量降水量的仪器雨量器的原理几种简单的雨量器1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。思考雨量器的口径大小是否对测量有影响？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。简易雨量器制作步骤2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。3、将...

降水是天气的一个重要特征降水的形式雨雪冰雹回忆1.最近的一次降雨还记得吗？2.它下得大还是小呢？3.你们是怎么样来判断降水量的大小的呢？雨量器我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大？测量降水量的仪器雨量器的原理几种简单的雨量器1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。思考雨量器的口径大小是否对测量有影响？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。简易雨量器制作步骤2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。2、把雨量器放在水平桌面，读出刻度。3、换算成24小时，核对雨量等级。模拟测量降水量思考水壶应如何放置？它离雨量器的接口距离为多少？降水量（毫米）111213141516171819202122232425日期（日）010203040506070809011日是中雨12、13日是大雨18日是小雨21、22日是中雨一、填空1.降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。2.雨量器是测量降水量多少的装置，十量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。3.我们可以用一个直筒的透明杯子来做雨量器，在杯子的外面要贴上刻度。4.气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级。二、判断1.雨量器是测量降水量多少的装置。()2.根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。()三、选择1.雨量等级以()小时内的降水量来计算。A.6B.12C.24D.482.昨天一天一夜下了90毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是()。A.暴雨B.特大暴雨C.大雨D.中雨√×CA3.中雨的降水量不能超过()毫米。A.50B.60C.70D.25四、简答怎样测出降水量的等级？答：在下雨的天气里，用自制的雨量器测量24小时内的降水量，对照等级表，就可以确定下雨的等级。D

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