三年级书法课日记300字（热推10篇）

三年级书法课日记300字 第1篇

今天，是非常开心的一天。本来，我得知今天要写毛笔字，心情一落千丈：今天我和李老师约好了要去帮忙呢！这毛笔字课把我的计划打乱了。可是，我是好学生，不能旷课，所以只能去上课了。

一到书法教室，陈老师就拿了一张金闪闪的证书给我，我睁大眼睛一看，“呀！是我的四级证书！”现在班里的黄田甜可比不过我了，我是班里书法等级的人了！我高兴得一蹦三尺高。

接着，陈老师叫我们看一下黑板上的春联，在其中选两幅写下来。“百花齐放春光好，万马奔腾气象新”、“喜迎新春，合家欢乐”，读完这两幅对联，我心想：就是它俩了。我马上风一般地跑向老师，拿上两幅对联，一_坐在了座位上。起先我专心致志，没有一点杂念。后来，我蘸墨汁的时候，无意中把一滴墨蘸到了蔡其锦的对联上，这下可把他惹毛了。蔡其锦气呼呼地撞了一下我的毛病，糟糕，我的对联也花了。我很火冒，正准备反击。忽然发现我自己写的对联字大大小小，我想：一定是没注意整体，再和蔡其锦吵，一定更差。于是，我一心一意地写起来。老师看了，点点头，说我的第二幅作品写得蛮好。我听了，心里甜蜜蜜的。

春节到了，我要把我亲手写的春联贴到门上，和去年一样。

三年级书法课日记300字 第2篇

每个人都有爱好，有的唱歌，有的跳舞，有的绘画。我的爱好是写毛笔字。

二年级的时候妈妈把我送进了陈老师的书法社团。一开始我横也横不平，竖也竖不直。慢慢地通过老师细心的指导和我不断的练习，终于我的字有所进步了。

快过年了，陈老师让我写一幅春联。一开始我写了好几张多没写好。我心里非常着急。后来老师对我说：“书法是要慢慢的一笔一画的写越是着急越是写不好。”我听了老师的话，深深地吸了一口气一笔一画的把“一年好景同春到，四季财源顺时来。”一幅春联完美的写成功了。过年的时候我把春联贴在大门上，来我家的亲戚都说：“写的真好看下次也帮我家写一幅。”这时我心里感到非常自豪。

现在我的书法已经考过了三级，我要继续努力争取下次考过四级。

三年级书法课日记300字 第3篇

一眨眼功夫，我已成了三年级的学生了。三年级的课可增加了好几门呢！我要讲的就是其中增加的书法课。

开课前，书法费老师让我们先准备学习用具。周末，我和妈妈来到文具店，我们买了两只毛笔、一卷毛边纸和一瓶墨汁。回到家，我迫不及待地拿起毛笔开始练习。妈妈怕我把墨汁弄到衣服上，就给我穿了条大围裙，大围裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的，可爱极了，简直就像个大厨师。刚开始，老师让我们练“点”，我在毛边纸上练的“点”有大的、小的、粗的、细的，乱七八糟的。后来，在妈妈的.指点下，我掌握了技巧，点得越来越均匀了。看着一排排“点”像小蝌蚪在列队，十分可爱，我真高兴。

凡事开头难，练毛笔字也是一样，但只要我们有决心不怕困难，就一定能成功。

三年级书法课日记300字 第4篇

今天上午，我望着外边的小雨，摸着手下的墨热，突然想起小学一年级时，和王老师学习书法的事来，离现在已有一年了。

记得王老师常常对我们说﹕“书法是一门修身养性的艺术，它是中华民族艺术的瑰宝，更重要的是可以调节生活，陶冶情操，磨炼人的意志。”我听了王老师的话，心理﹕“一定要好好书法，争取成为书法家。”后来才知道，学书法并不像我想象的样简单。

妈妈的耳朵里，她严肃地对我说﹕“什么都是练出来的，人都是学而知之，没有生而知之。只要刻苦练习，坚持不解，一定能写好!”

我果然有了小小的成绩，在第八届“双龙杯”“世纪英杰广场杯”“中日少儿童美书法摄影”等多次比赛中获奖。

我拿着证书喜出望外，但我并不满足。今天，我要再接再厉，不骄躁，勤学苦练，不教一日闲过。

三年级书法课日记300字 第5篇

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁？她就是我们班的书法小能手——周子晔

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。

前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇！如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五（4）班的骄傲。

三年级书法课日记300字 第6篇

今天是星期天，妈妈带我去学书法。

老师先发给我一支毛笔，然后教我怎样拿笔，再叫我拿着笔，挺直腰，再练了一下拿笔的姿势。大概过了半分钟，我就感到手酸极了。老师看出了我的心思，说：＂学书法要有耐心。”我听了，连忙继续练。

我的拿笔姿势练好后，老师就教我写字了。老师先叫我写“一”字。老师先在纸上示范给我看，然后叫我学着他的笔画写，练了半个上午，写了整整两页才把这个笔画练好。

老师又教我写短横。我照着老师的写法，写着这个笔画。刚写了一行，我就突然不想写了，把笔放了下来。老师走了过来，说：“学书法要有耐心，你这样半途而废，怎么能把书法写好呢？”我听了老师的话，惭愧极了，连忙拿起笔，认真地练了起来，老师看了我写的字，高兴地说：“你写的字一张比一张好多了！这就是你认真练习的结果。”我听了，心里就像吃了蜜一样甜。

这次学书法我懂得了：“无论做什么事，要有耐心才能把事情做好！”

三年级书法课日记300字 第7篇

今天下午，我收拾好自己的笔和书，装进袋子里，准备去上书法课。

妈妈提着一袋胡萝卜对我说：“我去推车子，你先帮我拿着，送完你我去奶奶家包水饺”。我接过胡萝卜随手放进我装书的布袋里，妈妈推出来车子，我们就赶紧出发了，到了艺贝教育我下车就往楼上跑，妈妈好像在后面喊我，我也没回头。我匆匆忙忙的跑到教室，大多数同学都已经来了，我赶紧找个座位坐好，准备掏出书来，结果这一掏不要紧，掏出来一袋子胡萝卜。同学们看见都哈哈大笑起来，我的邻桌问我：“这是你的零食吧，你居然喜欢生吃这个”。还有个调皮的同学在教室里唱起了儿歌：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”教室里充满了欢声笑语。

书法老师来了，刚才喧闹的教室立刻安静了下来，只能听到笔写在纸上“沙沙沙，沙沙沙“”的声音。

三年级书法课日记300字 第8篇

今天，我参加了一学期一次的书法考级！

我来的比较早，到报告厅后，发现里面黑乎乎的，桌子被排放地乱七八糟，勉强能看出每张桌子上的号码，我找到21号，居然在倒数第二张！不知哪个倒霉鬼坐在我后面。我环顾四周，发现有一张桌子上摆着象棋，八成是一个人来过这，他看见没人，放下包袱就出去玩了。我才收拾好东西，一个男孩来了，他说自己也是考8级的。同学们陆陆续续地都来了。

殷丛坤最后来，黄老师发了考级纸后，我翻过来一看，妈呀！后面居然有一些书法常识！我隐约记得它们在《书法课堂》上有答案！哎！书到用时方恨少啊！早知这样好好看了！后悔也不行了，我开始画像甲骨文又不是甲骨文的字来，我才画了一半，那个男孩说他写好啦，这速度，太惊人了吧！王老师居然在后面报答案！

我们欣喜若狂，赶忙抄上，我写好行书后，把“卷子”交给了黄老师。我觉得这次字写得还是不错的，考不上继续考呗！反正我和它拼了！

三年级书法课日记300字 第9篇

余姚博物馆要举行“与古为徒”的书法展，其中有一位是我们学校的书法老师——张老师。

我和爸爸妈妈来到博物馆，开幕式已经开始了。虽然下着蒙蒙细雨，但还是有很多人打着伞观看，雨伞就像一个个五彩缤纷的大蘑菇。我惊喜地发现我们的校长也在，张老师还上台发了言。

开幕式结束，我们来到了展览厅欣赏书法作品。一幅幅书法作品展现在我们眼前，有篆书、隶书、行书、楷书、草书。我仔细地寻找，找到好几副张老师的作品。可惜张老师写的都是草书，龙飞凤舞，我一个字都看不懂，妈妈也看得一头雾水。我看了另一位书法家的作品，他写的是小楷，我不禁感叹：“好小的字啊！就像一只只小蚂蚁排着长队。”

我发现另外还有几幅小朋友的作品，他们写得比我好太多了！如果我也能写得那么好，该有多好呀！

书法展结束，我们恋恋不舍地回家了。看了书法展，我决定要好好练字，努力把字写得更好！

三年级书法课日记300字 第10篇

今天上书法课之前，爷爷说先教我一句论语名言。“学而不思则罔，思而不学则殆”。

爷爷说，这句论语的意思是：只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。爷爷说，无论是学习科学文化知识，还是学习书法，都是一样的道理。看书学习要边思考边学习，把知识转化为自己的东西，学习书法也是，从基础开始，看字帖临摹入门，在学习过程中也要善于思考，熟练运笔，练出自己的风格。

听了爷爷的话，我受益匪浅，使劲地点点头。爷爷笑着说：“好！学习这句名言，懂得它的道理，我们就来开始来写这句名言！看看能不能融会贯通！”爷爷让我对照字帖写一次，然后纠正我写得不妥的笔画，再让我继续练习。

每一次学书法，爷爷总是这么认真耐心地为我讲解，教我许多道理。我也不敢马虎，我知道爷爷为我倾注了许多心思，我一定不能辜负爷爷的期望。