卡罗德杯·上海国际青少年钢琴大赛湖南赛琴童风采之孔婷玉孔婷玉,2003年10月出生于长沙,13岁的女孩。6岁开始学琴,7年与钢琴朝夕相伴;9岁参赛,4年丰富赛龄。曾获第三届欧盟国立音乐学院青少年钢琴音乐大赛银奖、第九届上海国际青少年钢琴大赛湖南赛区金奖等奖项肯定。在婷玉妈妈以及老师的眼里,她是一朵绽放在音乐中的蓓蕾。初识婷玉,沉稳中蓄积力量穿一身校服,扎着清爽马尾,脸庞十分干净,没有丰富的
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情与动作,略有一丝腼腆,相比同龄孩子婷玉更多一分沉稳。对婷玉来说,弹奏钢琴是表达情绪的一种方式。情绪高昂时,婷玉会弹奏一首贝多芬的《黎明》,情绪低落时,会把心中所思倾注在指尖弹奏一首柴可夫斯基的《杜姆卡》。更多时候,钢琴给婷玉带来的是欢乐,聆听婷玉的琴声带给人快乐。婷玉妈妈说婷玉手指不算太长,但弹奏钢琴时却十分干脆有力。她是一首沉淀已久的乐章,即将奏响。孔婷玉认真演奏兴趣是老师,自我觉醒的音乐天赋“婷玉6岁那年,舅舅送来一台电子琴,在琴键上用胶布贴上1、2、3,婷玉把弹电子琴当成生活中的乐趣,不久,就能逐渐把在音乐课上学到的乐曲弹奏出来。虽然,在旋律及技巧上略不足,但弹的像模像样。”婷玉妈妈认为,婷玉的音乐启蒙,是孩子的兴趣使然。那时,婷玉已在舞蹈
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机构练习跳舞。抱着试一试的心态,婷玉妈妈为婷玉在“小白帆钢琴艺术中心”报了钢琴课,跟随沈茜老师学琴到现在。“与很多刚学钢琴的小朋友一样,婷玉刚接触钢琴,觉得好玩有趣。但没过多久,婷玉就问我,‘还要学多久’,我告诉婷玉,再坚持一下。”这一坚持就是7年。孔婷玉认真演奏苦乐参半,“琴”声悠扬的成长史说到学钢琴,打开了婷玉话匣子。与很多琴童一样,随着学业压力越来越大,学习与学琴?放弃与坚持?成为婷玉与家人不得不面对的问题!“学习任务越来越重,上完课后还要再练琴,有时候也感觉到累与厌烦,不过还是坚持下来了。”学琴7年,婷玉看淡其间的苦乐。“现在,学琴成了一件‘累’且‘快乐’的事情。”与婷玉一样,妈妈与家人也在坚持。“为给婷玉营造良好的学琴环境,我们家把看电视取消了,她练琴的时候全家一起听。也会带她去观看大师钢琴演奏会。”婷玉妈妈认为,钢琴是家人快乐的重要组成部分。在老师的眼中,与同龄孩子相比,婷玉更为勤奋与努力。婷玉钢琴老师——沈茜老师介绍说:“老师布置的课后演奏作业,婷玉会更为细致理解与揣摩,把曲子弹得更为生动与传神。”家庭的幸福感,老师的专业教导,是动力的源泉。在学业与学琴中,婷玉慢慢找到平衡点并坚持下来。孔婷玉与家人乐于进取,惊叹“教辅神器”很神奇在沈茜老师眼中,婷玉是普通、又特别的一个孩子。“与很多琴童一样,婷玉会因为弹不好一首曲子难过,会因为得到老师的表扬开心。但更多时候,婷玉会总结并提升自己。”据沈茜老师介绍,婷玉曾参加第八届上海国际青少年钢琴大赛,但抱憾未能进入决赛。 赛后,婷玉总结经验,第九届得了金奖。近期,婷玉正筹备卡罗德杯·《上海国际青少年钢琴大赛湖南赛》。相比之前的比赛,婷玉表示这次参赛更轻松。“筹备上海国际青少年钢琴大赛时,有采用‘云上钢琴’物联网智能系统练琴,演奏原声重现功能,让我能一遍遍校对之前弹奏的曲目,心态更轻松,备赛也不紧张。”孔婷玉与恩师沈茜老师秉承热爱,未来想做钢琴老师学习钢琴给婷玉成长带来很多益处。“学习钢琴后,婷玉学习更自觉。想有好成绩,就要更努力。练习弹钢琴需要沉下心来,一弹奏起来就是几个小时,学钢琴后婷玉做事情也更专注、专心。”通过学习钢琴,让孩子更加积极上进,这也更加坚定了妈妈对婷玉学琴的支持。对于未来,婷玉表示会一直热爱钢琴,希望能考取与音乐及钢琴相关的专业,从事与音乐相关的工作。孔婷玉与理查德·克莱德曼同台演出