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边塞诗课件公开课诗歌鉴赏专题复习三塞下曲 (唐卢纶  月黑雁飞高  单于夜遁逃  欲将轻骑逐,  大雪满弓刀。凉州词王之涣黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。下面两首诗同属于哪类题材诗歌按题材分类可以分为哪几大类山水田园诗惜别送别诗思乡怀远诗边塞诗咏史怀古诗咏物诗闺怨诗走进边塞诗学习目标:讲义、了解边塞诗的常见意象  2、掌握边塞诗中诗人常见的思想感情。什么是边塞诗边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗一般认为边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋唐时开始兴盛,到唐代,一批诗人十分擅长描写边塞征战生活,后...

边塞诗课件公开课
诗歌鉴赏专题复习三塞下曲 (唐卢纶  月黑雁飞高  单于夜遁逃  欲将轻骑逐,  大雪满弓刀。凉州词王之涣黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。下面两首诗同属于哪类题材诗歌按题材分类可以分为哪几大类山水田园诗惜别送别诗思乡怀远诗边塞诗咏史怀古诗咏物诗闺怨诗走进边塞诗学习目标:讲义、了解边塞诗的常见意象  2、掌握边塞诗中诗人常见的思想感情。什么是边塞诗边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗一般认为边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋唐时开始兴盛,到唐代,一批诗人十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为边塞诗人,形成了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。代表诗人:高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀、李益等唐朝的边塞诗特点意境高远格调雄壮豪迈边塞诗的意象归类景物:大漠、烽烟、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走地名:楼兰、阴山、凉州、玉门关、天山、碛西、轮台、龟兹、夜郎等战事意象:(讲义乐器:羌笛、胡笳、琵琶、芦管、号角、鼓等(2)战具:金鼓、旌旗、烽火、弓、戈、战车等等人物意象:(胡羌羯夷指少数民族)单于、吐谷浑、戍卒将军、征夫等等归纳思想主题第一组:从军行从军行杨炯王昌龄烽火照西京心中自不平青海长云暗雪山,牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。孤城遥望玉门关。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。黄沙百战穿金甲,宁为百夫长,胜作一书生。不破楼兰终不还。抒写将士杀敌卫国建功立业、不惜为国捐躯的豪情壮志第二组:讲义、大漠孤烟直长河落日圆(使至塞上---王维2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。(《白雪歌送武判官归京》岑参)3、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(《走马川行奉送出师西征》岑参)描绘边塞的奇异风光与边陲人民及将士的艰苦生活状况第三组夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪受降城外月如霜,不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂裘丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。表现连年征战的残酷表达对战士与亲人的离情别绪,表现思乡思亲的主题第四组:战士军前半生死美人帐下犹歌舞 (燕歌行高适年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。(《古从军行》李颀)边庭流血成海水,武皇开边意未已。(《兵车行》杜甫)君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。(《兵车行》杜甫)描绘戍守战斗的场面揭露官兵矛盾,统治阶级的腐败、穷兵黩武第五组浊酒一杯家万里燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪(渔家傲范仲淹塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(《书愤》陆游)报国无门的愤懑及归家无望的哀痛总体归纳如下:当然很多边塞诗的内容往往不是单一的,有些诗歌是兼有以上思想内容将士报国豪情艰苦生活思乡念亲渴望和平友人人统治者穷兵黩武惜别感伤、壮别感奋——边塞风光(奇丽壮阔景练一练战城南   杨炯   塞北途辽远城南战苦辛   幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。   冻水寒伤马,悲风愁杀人。   寸心明白日,千里暗黄尘。  问:该诗表达了诗人怎样的思想感情答案:以战争悲壮场面铺垫引出寸心明白日,表现出征人光明的内心世界和满怀豪情、立志杀敌爱国的思想感情练一练边上闻笳①(其二杜牧海②陆无尘边草新荣枯不见绿杨春白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。注①边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北游牧民族。②海:瀚海,即戈壁沙漠。问:诗中愁从何而来请结合全诗做简要分析。(6分)答:从海“边草”“白沙”“荣枯不见绿杨春”可见客居边关环境萧索之愁(2分;从“独”可见离乡孤独之愁(2分);从“离乡万里”可见思乡之愁(2分)高考链接:(2004年江苏卷阅读下面这首唐诗然后回答问题6分)征人怨(七言绝句)  (唐)柳中庸岁岁金河①复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢②,万里黄河绕黑山。注:①金河,即大黑河,在今内蒙古呼和浩特市南。②青冢,是西汉王昭君之墓,在今呼和浩特市内。传说塞外草白,惟独昭君墓上草色发青,故称青冢。(讲义)这首诗以征人怨为题,而不着一个“怨”字,“却尽得风流”,诗中之“怨”何来请作简要的分析答:一是来自金河、“玉关”等许多实词的排列与组合二是来自“复”、“与”等虚词之巧用,三是来自“岁岁”、“朝朝”等重叠词的妙饰,四是来自“归”、“绕”等动词的活用怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 边塞诗的一般方法讲义.关注诗歌的作者了解诗歌创作的时代背景2.关注诗歌的意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。3.抓住直接抒情议论的句子。
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