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幼儿园地震演练方案2022年幼儿园地震演练方案一演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二演练安排内容:(___)应急避震演练(___)紧急疏散演练对象:全体幼儿。时间:年月日(周五)上午:。三演练准备演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应...

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2022年幼儿园地震演练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二演练安排内容:(___)应急避震演练(___)紧急疏散演练对象:全体幼儿。时间:年月日(周五)上午:。三演练准备演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。各班进行一周时间为幼儿___紧急避震的正确方法,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。第1页共11页演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四演练要求不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。按规定线路疏散,不得串线。五___机构(___)领导小组:组长:赵___副组长:梁___成员:全体教职员工信号员:涂___(___)教室室内指导组具体安排见疏散演练表 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx :①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切___演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(___)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼第2页共11页一一层之间具体安排见疏散演练表二二层之间具体安排见疏散演练表职责:①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(___)拍照:毛___(___)救护:___吴___姚___夏___(地点:体育场中央)六演练程序(一)启动程序:各位领导老师,各位小___,___县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(分钟)(二)教室内应急避震演练信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为分钟。保安立即打开幼儿园大门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼号安全通道(大门对面的安全通道)小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。分钟后,进行检查并 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 不足之处。分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。第3页共11页学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。各班演练撤离路线如下:极大一班大一班美术班小一班大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。舞蹈班极大三班中二班极大二班中一班小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。—分钟后,一声长哨,结束演练,___回教室。进行室外应急避震演练(两次)。恢复站队,进入自救互救演练环节。七演练注意事项:对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地___幼儿从撤退路线迅速撤离。全园演练时间可能是上课下课或其它休息时间。全园演练前分钟,演练指挥小组所有成员各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故踩踏事故。全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。第4页共11页疏散引导小组当节任课教师班主任其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。演练期间,任何教职工不得离校。如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。八演练 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 请领导小组组长赵园长总结讲话。宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。___县幼儿园年月日教室内应急避震检查指导小组分配表一楼:刘___小(___)极大二班大二班周___中一班小一班二楼:黄___大一班极大一班张___中二班极大三班紧急疏散小组站位分配表一楼:涂之康负责一号疏散安全通道。二楼:黄慧玲负责二号疏散安全通道。幼儿园门前公路:赵隆宝肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。班级小组长班级老师负责沿途跟随至最后一名幼儿逃离,保证幼儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演练按要求返回班级。第5页共11页2022年幼儿园地震疏散演练工作方案一演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二演练安排内容:(___)应急避震演练(___)紧急疏散演练对象:全体幼儿。时间:___年月日(周五)上午:。三演练准备演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。各班进行一周时间为幼儿___紧急避震的正确方法,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同第6页共11页时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四演练要求不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。按规定线路疏散,不得串线。五___机构(___)领导小组:组长:___副组长:___成员:全体教职员工信号员:___(___)教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责:①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。第7页共11页③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切___演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(___)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼一一层之间具体安排见疏散演练表二二层之间具体安排见疏散演练表职责:①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(___)拍照:___(___)救护:____________(地点:体育场中央)六演练程序(一)启动程序:各位领导老师,各位小___,白河县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(分钟)(二)教室内应急避震演练信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低第8页共11页身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为分钟。保安立即打开幼儿园大门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼号安全通道(大门对面的安全通道)小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。分钟后,进行检查并记录不足之处。分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。各班演练撤离路线如下:极大一班大一班美术班小一班大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。舞蹈班极大三班中二班极大二班中一班小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。—分钟后,一声长哨,结束演练,___回教室。进行室外应急避震演练(两次)。恢复站队,进入自救互救演练环节。七演练注意事项:对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地___幼儿从撤退路线迅速撤离。第9页共11页全园演练时间可能是上课下课或其它休息时间。全园演练前分钟,演练指挥小组所有成员各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故踩踏事故。全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。疏散引导小组当节任课教师班主任其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。演练期间,任何教职工不得离校。如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。八演练总结请领导小组组长赵园长总结讲话。宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。___县幼儿园___年月日教室内应急避震检查指导小组分配表一楼:___小()极大二班大二班___中一班小一班二楼:___大一班极大一班___第10页共11页中二班极大三班紧急疏散小组站位分配表一楼:___负责一号疏散安全通道。二楼:___负责二号疏散安全通道。幼儿园门前公路:赵隆宝肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。班级小组长班级老师负责沿途跟随至最后一名幼儿逃离,保证幼儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演练按要求返回班级。第11页共11页
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