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部编版四年级上册语文 期末测试卷2

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部编版四年级上册语文 期末测试卷2期末测试卷基础百花园(32分)一、给加点的多音字注音。(4分)1.船两头都系(  )着绳子,管理处的工人拉回来,拉过去,安全系(  )数很高。2.弟弟在家吵得人不得安宁(  ),我宁(  )可躲到图书馆去看书,那是个宁(  )静的港湾。3.交通要塞(  )往往因为塞(  )车,而使交通堵塞(  )。二、读拼音,写词语。(8分)三、选择题。(12分)1.下面词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是(  )A.不由得   B.碰钉子  C.铁公鸡2.“卉、蕊、芋、藕”按音序排列,排序正确的一项是(  )A.卉 藕 蕊 芋B...

部编版四年级上册语文 期末测试卷2
期末测试卷基础百花园(32分)一、给加点的多音字注音。(4分)1.船两头都系(  )着绳子,管理处的工人拉回来,拉过去,安全系(  )数很高。2.弟弟在家吵得人不得安宁(  ),我宁(  )可躲到图书馆去看书,那是个宁(  )静的港湾。3.交通要塞(  )往往因为塞(  )车,而使交通堵塞(  )。二、读拼音,写词语。(8分)三、选择题。(12分)1.下面词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是(  )A.不由得   B.碰钉子  C.铁公鸡2.“卉、蕊、芋、藕”按音序排列,排序正确的一项是(  )A.卉 藕 蕊 芋B.藕 卉 蕊 芋C.卉 蕊 藕 芋3.下面词语中,没有错别字的一项是(  )A.挨揍 严历 富饶B.红暑 芥菜 海棠C.地址 教授 阀门4.下列词语属于同一类的一项是(  )A.人声鼎沸 锣鼓喧天 人山人海 响彻云霄B.低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息C.精卫填海 后羿射日 夸父追日 草船借箭5.下列句子中,运用的修辞手法与其他两项不同的一项是(  )A.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。C.蝴蝶不像家雀儿似的在屋檐下避雨。6.根据句意选择恰当的词语,正确的一项是(  )秋游时,我们分组打“野战”。队长对我们说:“(  )那个山洞位置(  ),适合(  )自己,(  )离敌方的大本营不足十米,极其危险。”A.尽管 隐藏 隐蔽 还是 B.虽然 隐蔽 隐藏 但是C.即使 隐蔽 隐藏 也  D.虽然 隐藏 隐蔽 但是四、按要求完成句子练习。(8分)1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(用修改符号修改病句)2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)____________________________________________________3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。________________________________________________________________________________________________________4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。________________________________________________________________________________________________________主题训练营(13分)五、根据课本内容填空。(10分)1.本学期我积累了关于敢于提问的名句“________________”;有关信守诺言的名句“________________________”;跟天气有关的谚语“________________________”。2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物,如________________的梅兰芳,__________________________________的周恩来,仔细观察善于动脑的________,古代神医________,射箭能手________等等。我印象最深的书中人物是__________,因为____________________________________________。六、语文实践。(3分)小李抄作业被老师请到办公室,没等老师开口,小李抢先说:“某某和某某也抄了!”老师听完,生气地说:“你说的话让我很失望!”老师失望的原因是(  )A.其他同学也做错事。B.小李推卸责任。如果给小李一次机会重说,他应当说:_______________________读写展示台(55分)七、课内阅读。(12分)在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.用“\”划去括号里不正确的读音。(2分)2.用“——”和“”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。(4分)________________________________________________________________________________________________________3.理解文意,选择填空。(2分)(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是(  )A.那丛草很好看  B.那丛草可以遮阳  C.那丛草可以遮蔽出口(2)选文中作者的观察顺序是(  )A.由远到近B.从整体到部分C.从外到内4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?(2分)______________________________________________________________________________________________________5.读选文第2自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2分)蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。我觉得蟋蟀真是______________________。八、课外阅读。(13分)许衡不食无主之梨南宋末年,兵荒马乱,社会很不安定。一天下午,忽然有人大声喊:“有军队攻过来了!”许衡和众人立刻赶去别处避难。这时正值盛夏,骄阳似火。跑了五六里路,大家累得满头大汗。人们个个口干舌燥,渴得要命。突然一个人惊喜地大叫起来:“梨,大家快看!”人们一跃而起,向梨树飞奔而去。只见一个破落的院子里,长有两棵梨树,树上挂满了黄澄澄的梨,院子里一片狼藉,门窗敞开,看样子是遭了抢劫,主人早已没了踪影。有一个人爬上梨树,一手摘了个大的往嘴里塞,一手摘梨子往下扔。众人嘻嘻哈哈,争着捡梨吃梨,开心极了。“咦,怎么许衡独自坐在那里没吃梨?”有个人感到奇怪,问许衡,“你不渴吗?”许衡摇了摇头:“渴是渴,可梨不是自己的,怎么能随便吃呢?”“你可真傻!如今兵荒马乱的,梨树的主人早就不知去向了,为什么不吃呢?”那人从口袋里取出两个梨,“给,快吃吧!别这么傻了。”许衡推开那人递过来的梨说:“梨虽然没有主人,难道我的心也没有主人吗?做人要自己约束自己,这梨不是自己的,吃了它,和偷盗有什么两样呢?所以我再渴,也决不吃这无主的梨。”人们知道这件事后,纷纷夸赞许衡,说他是个能严格要求自己的人。乡民还以此来教导自己的孩子不要有贪取的心理。此后,每当果树上的果实成熟,掉落在地上时,乡里小孩儿经过连看都不会看一眼。1.短文以无主之梨为线索,先写__________________________,再写_______________________________________________,最后写_____________________________________________,告诉我们_________________________________的道理。(4分)2.许衡为什么不食无主之梨?(2分)___________________________________________________3.如何理解“难道我的心也没有主人吗”这句话?(2分)___________________________________________________4.比较《许衡不食无主之梨》与《王戎不取道旁李》两个故事,填表。(2分)故事不同点果子不吃果子的原因人物特点许衡不食屋主之梨梨①②王戎不取道旁李李子③④5.给许衡递梨的人为什么说许衡傻?你认为许衡傻吗?说明理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作。(30分)题目:____________伴我成长要求:①结合个人经历,将题目补充完整后再写作。②中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。③语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。期末测试卷一、1.jì xì 2.níng nìng níng3.sài sāi sè二、空隙 翻滚 发颤 随遇而安 鲫鱼 灌溉 僵硬 重整旗鼓三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B四、1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。2.小女孩望着小花园。3.示例:夏天的天气变化无常,刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,转眼间,下起了倾盆大雨。4.示例:只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神气地向我们走来,炫耀它的美丽。五、1.示例:好问则裕,自用则小一言既出,驷马难追 八月暖,九月温,十月还有小阳春2.具有民族气节 为中华之崛起而读书 王戎 扁鹊 纪昌示例:西门豹 他将计就计,非常巧妙地为民除害,破除了迷信六、B 示例:老师,我错了。我不应该抄作业,今后一定好好改正。七、1.2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。示例:弯弯的月亮像镰刀。浪花在海面上跳舞。3.(1)C(2)C4.选文从住宅的选址、外部和内部三个方面详细介绍了蟋蟀住宅的特点。5.简朴 干燥 清洁 一位伟大的建筑师八、1.许衡和众人在避难的途中发现了两棵梨树众人皆吃摘下的梨,只有许衡不吃大家都夸赞许衡并向他学习要严格要求自己,不贪不取2.许衡是一个有原则的人,他认为没有得到主人的允许就吃人家的梨是偷盗行为。3.要做自己的主人,能约束自己不受外界诱惑。4.①未经主人允许,且许衡严格要求自己不贪不占②坚守原则③王戎知道李子是苦的④聪明,善于观察,勤于思考5.因为当时兵荒马乱,梨树的主人早就不知去向,但许衡仍不吃梨。我认为他不傻,他不吃梨是因为他能坚守原则,不贪不取。九、思路点拨:我们每个人都要成长,成长中伴随我们的有浓浓的亲情,有诚挚的友情,也有难忘的师恩……补充题目时需结合自身的经历,这样写起来轻松,也容易写出自己的真情实感。例文略。
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长期从事一线教学,多次获得优秀教师、优秀班主任称号!
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分类:小学语文
上传时间:2021-08-11
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