Unit5Happybirthday教学反思

Unit5Happybirthday教学反思Book2Unit5HappyBirthday教学反思广州市南沙区南沙小学朱少芬《新课标》强调小学英语教学的首要目的是要激发小学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使学生在学习过程中发展综合语言运用能力，增强实践能力，培养创新精神。在本课中我也力图体现：面向全体学生，尊重学生的个性差异，采用活动化教学途径来完成教学任务，激发学生学习英语的兴趣，突出英语的交际功能这一全新的教学理念。在我执教的这一课时中，我觉得有以下几个亮点：亮点1：依托远程教育资源，搭建英语学习平台。本课时我充分利用远程教育资源网上...

Book2Unit5HappyBirthday教学反思广州市南沙区南沙小学朱少芬《新课标》强调小学英语教学的首要目的是要激发小学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使学生在学习过程中发展综合语言运用能力，增强实践能力，培养创新精神。在本课中我也力图体现：面向全体学生，尊重学生的个性差异，采用活动化教学途径来完成教学任务，激发学生学习英语的兴趣，突出英语的交际功能这一全新的教学理念。在我执教的这一课时中，我觉得有以下几个亮点：亮点1：依托远程教育资源，搭建英语学习平台。本课时我充分利用远程教育资源网上资料，根据教学实际需要进行有机整合，把生动活泼的动画世界运用于教学过程的多个环节。营造了良好的英语学习氛围，激发了学生学习英语的兴趣。如开课时播放动画，再现生日聚会场景，把学生课间的兴奋及时有效地引入到英语课堂教学中。使学生跃跃欲试，激发了他们迫切想开口说英语的欲望。亮点2：采用任务型教学途径，培养学生综合语言运用的能力。本课时我力足于减少学生枯燥无味的机械记忆，布置一个个与本课时学习有关、与他们生活密切相关的的任务，通过一系列活泼有趣的活动吸引学生积极参与，让学生在玩中学，学中乐，帮助他们树立学习英语的自信心。比如今天的快速找出所缺的数字，听英语写数字，看课件了解人物的年龄，数字接龙，数一数等活动，充分调动了学生学习英语的积极性，培养他们运用新知识解决生活中的实际问题的能力，在这个过程中让他们体验成功，感受快乐。亮点3：充分采用TPR教学法，调动学生各个感官参与。TPR活动深受儿童喜爱，节奏动作能刺激大脑皮层，激活记忆。如本课时的看课件，感受生日气氛；听录音跟读；Let'sdo;快速找出所缺的数字，听英语写数字等活动，都需要学生多个感官相结合来完成学习任务，让学生在听、看、做中自然习得语言，符合小学生的年龄特点和认知规律。我觉得自己还有很多不足之处，如时间的调控做得不够到位，有些环节的时间可以减少一些，甚至删除个别环节，有些操练的环节需要多给学生一些时间，以达到巩固操练的目的。

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