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歌曲《美丽的朝霞》教案

歌曲《美丽的朝霞》教案歌曲《美丽的朝霞》黄家音教学目的：1、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》，掌握3/8拍的韵律，以活泼、轻快的情绪演唱歌曲；2、通过用打击乐器铝板琴和木琴演奏《美丽的朝霞》，培养学生团结协作的能力。教学重点：学唱歌曲《美丽的朝霞》，并用打击乐器铝板琴和木琴演奏《美丽的朝霞》。教学难点：用打击乐器演奏《美丽的朝霞》教学用具：电脑、课件、打击乐器、电子琴（钢琴）授课班级：三（2）班教材：沿海版第六册第六课教学过程：一、导入1、复习3/8拍子（1）朗读诗《回乡偶书》（2）让学生解释3/8拍子概念2、复习X、X、X—的长短时值、读法...

歌曲《美丽的朝霞》黄家音教学目的：1、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》，掌握3/8拍的韵律，以活泼、轻快的情绪演唱歌曲；2、通过用打击乐器铝板琴和木琴演奏《美丽的朝霞》，培养学生团结协作的能力。教学重点：学唱歌曲《美丽的朝霞》，并用打击乐器铝板琴和木琴演奏《美丽的朝霞》。教学难点：用打击乐器演奏《美丽的朝霞》教学用具：电脑、课件、打击乐器、电子琴（钢琴）授课班级：三（2）班教材：沿海版第六册第六课教学过程：一、导入1、复习 3/8拍子（1）朗读诗《回乡偶书》（2）让学生解释3/8拍子概念2、复习X、X、X—的长短时值、读法和拍法。二、学唱歌曲《美丽的朝霞》按节奏读歌词（1）让学生练一练（2）全班一起朗读歌词。2、视唱乐谱3、老师示范唱歌词师：听了老师的演唱，你们觉得这首歌曲旋律怎样？（优美、抒情）师：歌词说了什么内容？让学生讲解词意。4、介绍歌曲：这是一首南斯拉夫儿童歌曲，3/8拍子，曲调明快、流畅。歌颂丽的朝霞趋走黑暗，给人们带来了光明和幸福。师：用什么样的情绪来演唱歌曲？师：以活泼、轻快的情绪演唱歌曲。5、学生随琴声演唱歌曲。6、分组演唱一、二段，第三段全班一起唱。三、用打击乐器演奏《美丽的朝霞》1、分组：木琴组、铝板琴组2、看谱：两声部，一声部主旋律，另一声部是伴奏旋律。3、分组练习，要求学生互相学习、互相帮助。4、集体进行合奏，培养学生的合作精神，和默契感。5、两人自由组合练习，然后进行展示演奏。

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