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水果照相馆水果照相馆活动目标:1、喜欢水果,能精确说出几多种稀有水果的名称,并了解其模范特色。2、见解几多种比较特不的水果,感知水果的多样性。活动准备1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大年夜篮子里或用一块大年夜布盖好。2.各种水果的图片或照片假设干。3.各种水果的粘纸。4.裁剪好的做相框用的各种玄色纸条。活动过程:一.了解水果的外形特色。1.以水果照相馆的情况导入,指导幼儿看看哪些水果来照相了。2.请幼儿介绍自己带来的水果〔苹果、橘子、喷鼻香蕉、梨等〕鼓励幼儿精确说出其名称,指导幼儿不雅观看各种水果的模范特色。如:我们...

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水果照相馆活动目标:1、喜欢水果,能精确说出几多种稀有水果的名称,并了解其模范特色。2、见解几多种比较特不的水果,感知水果的多样性。活动准备1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大年夜篮子里或用一块大年夜布盖好。2.各种水果的图片或照片假设干。3.各种水果的粘纸。4.裁剪好的做相框用的各种玄色纸条。活动过程:一.了解水果的外形特色。1.以水果照相馆的情况导入,指导幼儿看看哪些水果来照相了。2.请幼儿介绍自己带来的水果〔苹果、橘子、喷鼻香蕉、梨等〕鼓励幼儿精确说出其名称,指导幼儿不雅观看各种水果的模范特色。如:我们来看看,**小冤家带来的是什么水果?〔苹果〕跟苹果娃娃征询个好吧!苹果娃娃长得什么样?有谁吃过苹果?苹果是什么味道的?我们给苹果娃娃拍个照吧!〔两手拇指与食指相对,做照相机的容貌〕3.向幼儿介绍几多种比较专门的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让幼儿清楚这些水果的名称。如:这位水果娃娃是谁?〔猕猴桃〕你们甘心跟它握握手吗?〔感受猕猴桃 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 皮的粗糙跟毛茸茸的特色〕二.扮演水果娃娃。请幼儿选择自己喜欢的水果粘纸粘在头顶上,扮演自己喜欢的水果,拍一张“团体照〞。三.为“水果〞照片制作相框。1.照片“冲印〞好〔出示各种照片或图片〕后,激发幼儿发作为水果制作相框的愿望。2.幼儿制作,教师个不指导,提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上,只装饰边缘。3.把制作好的想矿布置在活动室墙面。
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