广东省深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表(填写式样) 附件2 附件2 广东省深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表 （如中学高级教师职称为例） 姓 名 *** 性别 男 出生年月 1978年5月 最高学历 本科 现任教学段 填写如小学、初中、高中、职业学校等 现任教学科 如“数学” ...
广东省深化中小学教师职称 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 改革试点人员过渡登记表
（如中学高级教师职称为例）
姓 名 |
*** |
性别 |
男 |
出生年月 |
1978年5月 |
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最高学历 |
本科 |
现任教 学段 |
填写如小学、初中、高中、职业学校等 |
现任教 学科 |
如“数学” |
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过渡前职称（职务）情况
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专业技术职务资格 |
取得资格时间 |
现聘专业技术职务
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聘任时间 |
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填写个人取得的最高层次职称，如“中学高级教师” |
以职称证 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 上评审（认定）通过时间为依据，一般为年底，如“2011年12月”， 注意：不要填写发证机关日期 |
以学校实际聘任职务为依据。根据今年教师聘任情况来看，我区绝大部分教师都能按所评定的最高职称进行聘任。如“中学高级教师” |
以学校实际聘任时间为依据，按我区现行做法，教师一般在取得资格下一年一月起实施聘任，如“2012年1月” |
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过渡后职称（职务）情况
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专业技术职务资格 |
现聘专业技术职务
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专业技术职务对应的 专业技术岗位等级 |
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对照文件，按过渡后对应职称（职务）填写如“高级教师” |
以学校实际聘任职务为依据。根据今年教师聘任情况来看，我区绝大部分教师都能按所评定的最高资格进行聘任。过渡后按对应职称（职务）填写如“高级教师” |
因我区目前尚未正式推进岗位设置管理，按现聘任专业技术职务等级的最低岗位填写，如“高级教师七级岗位” |
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本人确认 意 见 |
以上经确认无误。 签名：手写签名
年 月 日 |
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学校（单位）意见：
同 意 学校（单位）加具意见盖章
年 月 日 |
主管部门审核意见：
同 意 镇街教育局加具意见盖章
年 月 日 |
教育部门审核意见：
同 意 区教育局加具意见盖章
年 月 日 |
人力资源和社会保障 部门审核意见： 同 意
年 月 日 |
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注：本表填写1份，存入本人档案。
浙公网安备 33021202002483