纠正错别字 教学设计

ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilitiesofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilitiesofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities纠正错别字（三年级语文活动课）活动目的教育学生认识正确使用汉字的重要性，明白一些产生错别字的原因，养成正确使用汉字的习惯。活动 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 1.以小组为单位参赛，答题人人参加，抢答题由每个小组反应最快的回答。2.按照评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 给各小组打分。活动过程一、揭示课题　　同学们，你们喜欢听笑话吗？那先听老师给大家讲个笑话。题目叫《故人与敌人》。星期天一大早，小粗心的爸爸妈妈有事出了门，留下小粗心看家。中午，他爸爸的朋友来了不见他爸，便约好下午三点再来，不一会儿，小粗心的同学豆豆跑来找他说:“小粗心，今天少年宫有科技活动，咱们去参加，好吗？”小粗心有些犹豫：“不行，我得看家。下午有一个叔叔要来找我爸爸妈妈.”豆豆出点子说:”我们不是刚学完写留言条吗?给你爸爸妈妈留张纸条不就得了。”于是小粗心便留下纸条和豆豆一起去了少年宫。小粗心的爸爸妈妈回家一看纸条，“下午三点有敌人要来。”小粗心的爸爸妈妈紧张得连大气都不敢出，他爸爸连忙给保卫处拨了电话，告诉他们将有敌人来自己家。下午挂钟刚敲三下，门铃便响了，小粗心的妈妈吓得汗毛根根竖起，爸爸呢，从猫眼儿往外一看，门口站着的是他的老同学，连忙去开门。原来小粗心在纸条上把“故人”写成了“敌人”。这当然只是个笑话，但在生活中也确实存在着这样的笑话，那今天我们就一起来上一堂活动课《纠正错别字》。我们将以小组为单位进行比赛，最后累计积分，一比高下。同学们，对自己有信心吗？我们先介绍一下各位参赛队。猛虎队猛虎猛虎，百兽之王，战无不胜，攻无不克。雄狮队雄狮雄狮，不败之师，胜算在握，惟我必胜。巨龙队巨龙巨龙，东方神龙，胸有成竹，稳操胜券。雏鹰队雏鹰雏鹰，展翅高飞，比出风格，赛出水平。　　二、纠正多一笔或少一画的错别字竞赛活动1、我们首先进行第一轮比赛，划出下面词语中写错的字，把正确的写在括号里。每一队10道题目，一人做一道。前一桌做好马上往后传。做对1道得10分，最快的小组另外加5分，第二名加3分。(1)抵抗()(2)令天()（3）白纸()（4）不忍心()(5)环绕()（6）北大荒()(7)形态()（8）猴子()(9)勇敢()(10)真正()2、开始竞赛(放录音)。　　3、集体订正、评分。4、刚才同学们所改的错别字都犯了同样的毛病，看出来了吗？板 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ：多一笔、少一画。【评点:对于形体相似、结构只有细微差别的字，要引导学生注意比较它们的不同点，并注意它们的读音和字义上的区别。对于笔画繁杂的字，要仔细观察它们的结构，弄清相同点和不同点。】　　三、纠正音相同或相近的错别字竞赛活动1、同学们，你们写过错别字吗？你经常会把哪些字写错呢？大家都可能写过错别字。你可别小看这些错别字，它的危害可大了。它可以让你给人留下笑柄，使你面子扫地。它也许还可以给你造成巨大的损失，它甚至还会要人的命呢！我不是在吓唬人，你想，如果医生给病人开药时写了错别字，病人拿错了药，那后果就不堪设想了，我就看过这样一个小故事：有一个医生给人看病，本来是需要切除病人的食指，医生一马虎，把"食指"写成了"十指"。这一下要是十个手指都切掉了，那就不得了了。　　2、你们知道为什么会闹这个笑话吗？音相同或相近也会闹笑话。（板书：音相同或相近）　　3、那接下来我们进行第二轮比赛：划出下面句子中用错的字，把正确的字写在括号里。比赛规则跟刚才一样。　　(1)放学后我做完作业在去玩。()　　(2)我们做完值日要把垃圾到掉。()　　(3)老师向妈妈一样关心我。()　　(4)字典的做用可真大呀!()(5)小猪迫不急待地把麦子磨成面粉。()(6)老师的建义得到同学们的一致赞同。()(7)只有落在泥土里的种子茁状成长起来。()(8)东海龙王父子经常兴风做浪。()(9)会稽一战,越国打了败战。()(10)三太子只好现出了圆形。()　　4、开始竞赛。　5、集体订正、评分。【评点:对于同音字应引导学生辨明字义，字义弄清了，就容易纠正错别字了。】　　四、纠正偏旁部首引起的错别字竞赛活动比赛进行到这里，同学们都挺紧张的，下面让我们一起放松一下，请看由××带来的小品《买酒》，掌声欢迎。　老张家来客人了，他叫孩子到商店去买啤酒。他见儿子太小，特地写了一张字条叫儿子带上。等了好久，儿子回来了。老张一瞧，儿子两手空空，顿时生气了，大声吼道：“你又去玩去了?”“我没玩。”儿子怯生生地回答。“酒呢?”“商店的阿姨说没有这种酒。”“怎么会没有呢?刚才隔壁的小明买了两瓶回来，说还有好多呢!你撒谎，你……”儿子哭了起来，边哭边说：“是没有嘛，是没有嘛!”客人觉得此事有些蹊跷，见孩子手里拿着张字条，接过来一看，原来上面写的是“牌酒二瓶。”于是说道：“老兄，是你自己错了啊!你把啤酒的‘啤’字写成了打牌的‘牌’字，‘牌酒’可没见过呵!”老张接过字条，瞪着眼一看，果真如此，他怪不好意思地拉过孩子，抚摸着他的头说：“爹爹错了，孩子，爹爹对不起你。”说着他深深地鞠了一躬。孩子“哧”一声，被他爹爹的举动逗笑了。　嗨，你瞧，啤酒写成了牌酒，这都是错别字惹的祸。下面我们来当一回森林的医生——啄木鸟，给这些“大树”治治病。每组派两人把错别字划去，两位同学可以商量，正确的字写在旁边。其他同学不得作任何提醒，答对得10分，答错不得分。（出示四块小黑板）第一棵树上：眼晴　访止　食品　花托　拜年第二棵树上：纪住表面漂荡湖泊迷惑第三棵树上：蓝球　建议窗帘电视吸引掩映第四棵树上：连棉起伏犹如素有山岭仍掉4.小结：这些错别字又是犯了什么毛病呢？（板书：混淆偏旁部首）看来，我们同学在写字时，还要分清字的偏旁部首。【评点:汉字通常都有偏旁,引导学生弄清这些偏旁的含义,对纠正错别字也有帮助.】　　五、纠正书写不规范的错字竞赛活动1.   过渡：这些字认识吗？当它做偏旁时该怎样写，你们知道吗？火土雨车女身2.   出示选择题。那我们第四轮的比赛开始了，这是一组选择题，要求每个队员都要回答。它有两种答案：认为第①种是对的，请站起来；认为第②种是对的还是坐着。答对1个得2分，错的不得分。　　(1)左边偏旁有长捺时，长捺应(①变；②不变)点。　　(2)左边偏旁尾画是长横时，应把长横变成(①短横；②提)，使左旁变窄以让右。　　5.小结：为了字体的美观，偏旁部首之间要互相谦让，否则书写不规范也会造成错别字。（板书：书写不规范）　　六、总结1.   通过这节活动课，我们知道产生错别字的四种原因_______________________________________(学生回答)2.   那怎样就可以不写错别字了呢？有没有什么解决的好办法？（板书:看清字形理解字义）　　3、同学们想的办法还真不少。下面让我们一起来读读这首儿歌，先自己来轻声地读一读。　　同学们，要注意，千万别写错别字。多笔画、少笔画，一笔之差区别大。同音字，分清义，形近字，看清形。从小开动小脑筋，一起消灭错别字。　　4、统计得分。经过激烈而又紧张的比赛，金奖得主已经产生，那就是××队，让我们又最最热烈的掌声向他们表示祝贺。5、教师总结：错别字就像庄稼里的害虫一样，破坏了整个收成。让我们都来当一名杀手，按照我们这节课归纳总结的杜绝写错别字的办法，将它消灭得一干二净！　　　　附板书：纠正错别字 病因 解决办法（1）多一笔，少一笔看清字形　　（2）音相同或相近                                         （3）偏旁部首混淆 理解字义（4）书写不规范【教后记】根据以往的经验，三年级是错别字的高发期。“哎，又是错别字！”“怎么又写错了？”“强调多少遍了，怎么还是不记得！”……每每批到学生的作业，耳边总能听到老师对学生的“谆谆教导”，而学生的错别字也总是“层出不穷”“防不胜防”。为此，作为教师也未曾少费过精力：课堂上重点指导，全班书空；课后区别异处，默写抽查。然而心思费尽，结果却依旧不如人意。针对这一令人头疼的问题，我 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了这么一堂活动课。为了激发学生的积极性，我采用了小组竞赛的方式，从 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 的实施过程来看，学生的参与热情异常高涨。中国汉字妙趣横生，只要我们悉心研究，找寻其中的规律，让学生巧妙地学习、记忆它们，相信错别字一定会越来越少。学生也将从中掌握到学习生字的捷径，并不断创造出新的记忆生字的方法，使错别字不再成为人们头疼的问题.　　。