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湿地的开发与保护第二节《湿地的开发与保护》贵州省六盘水市二中黄鑫以前的地理课以前的地理课今天的地理课我们的口号是奔跑吧地理,奔跑吧兄弟!欢迎各位同学进入第一阶段的游戏!你们准备好了吗?第一阶段:基础梳理1、在本阶段中,同学们将看到一段关于湿地的视频,看完视频后请以小组自主探究的形式完成导学案中的基础梳理部分。2、完成后以小组抢答一下问题并赢取小组积分。(1)城区降水后地上的小水洼是否是湿地?(1个积分)(2)湿地的种类有哪些?(2个积分)(3)湿地具有哪些功能及价值?(3个积分)第一阶段:基础梳理(1)城区降水后地上的小水洼是否是...

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第二节《湿地的开发与保护》贵州省六盘水市二中黄鑫以前的地理课以前的地理课今天的地理课我们的口号是奔跑吧地理,奔跑吧兄弟!欢迎各位同学进入第一阶段的游戏!你们准备好了吗?第一阶段:基础梳理1、在本阶段中,同学们将看到一段关于湿地的视频,看完视频后请以小组自主探究的形式完成导学案中的基础梳理部分。2、完成后以小组抢答一下问题并赢取小组积分。(1)城区降水后地上的小水洼是否是湿地?(1个积分)(2)湿地的种类有哪些?(2个积分)(3)湿地具有哪些功能及价值?(3个积分)第一阶段:基础梳理(1)城区降水后地上的小水洼是否是湿地?(1个积分)(2)湿地的种类有哪些?(2个积分)(3)湿地具有哪些功能及价值?(3个积分)2.湿地的分类:天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等人工湿地:水库、稻田、池塘、人工河等1、湿地的相关含义湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地1、调节局部小气候。2、供养水生动植物维持生物多样性。3、净化水质,提供水源。4、调蓄洪水5、美化环境6、航运7、提供丰富的农副产品{社会价值{生态价值{经济价值第二阶段:湿地的开发请各位同学打开各组的锦囊!第二阶段游戏规则1、有一个小组抽到的是湿地开发者,而另外三个组抽到生态组。2、抽到湿地规划开发的小组,请结合导学案及教材中的资料,为洞庭湖的开发草拟开发措施(完成开发措施的撰写后得到3个积分)3、而生态组则要根据开发组的发展规划及教材和导学案中的相关材料,找到开发组的发展措施中可能会出现的问题(每找到一处问题得1个积分)4、准备时间两分钟。开发过程中会出现的问题1、围湖造田→湖区面积缩小→湿地调蓄洪水能力下降。2、过度开发水生动植物资源→生物多样性锐减3、过度引用水源→湿地面积缩小4、排放过量的污染物→水体富营养化终极任务:我们身边的地理1、撕名牌对决,积分较多的两个组到台上来进行撕名牌对决。2、"湿地保护使者"称号竞争,积分较少的两个组可以根据导学案及视频中的资料结合身边的知识,草拟会仙湿地保护规划。终极任务1、请问会仙湿地独有的价值有哪些?2、请问会仙湿地目前开发的措施主有哪些方面?3、请问会仙湿地开发过程中将会出现哪些问题?终极任务1、请问会仙湿地独有的湿地价值有哪些?2、请问会仙湿地目前开发的措施主有哪些?3、请问会仙湿地开发过程中将会出现哪些问题?保护湿地的措施有:1、退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草。2、防治水污染3、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎。4、建立健全保护湿地的法规,增强保护意识湿地公约(TheConventiononWetlands)1971年在伊朗小城拉姆萨尔(Ramsar)签订的,故该公约又称拉姆萨尔公约。公约的全名是:“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”。它是一个政府间公约,是湿地保护及其资源合理利用国家行动和国际合作框架。现在有130个缔约方,共有1140个湿地列入国际重要湿地名录,总面积9170万公顷。
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