防治校园欺凌和暴力工作制度古城示范小学为严肃校规校纪,
规范
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学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。建立防治中小学生欺凌和暴力工作机制和制度。建立应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。 一、加强预防,防患与未然 1、加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午休、放学后)和重要场所(教学楼、操场)的巡逻和查看,并做好相关
记录
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。 2、督促学校安保人员加强校园巡视;加强对安保人员的
培训
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考核,将巡视的频率和发现、制止突发问
题
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纳入考核和奖惩。 3、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。 4、加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报学生发展处。 5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。 6、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。 7、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。 8、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。 二、及时处理,教育惩戒。 对已发生的校园欺凌事件,学生发展处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。 三、事后干预,健康成长 对事情进行总结
分析
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,开展此类的相关教育活动,防止此类事件再次发生,以保给予学生一个快乐健康的学习环境。二〇一八年三月PAGE/NUMPAGES