小学教师现任职以来专业技术工作总结

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页小学教师现任职以来专业技术 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 小学老师现任职以来专业技术工作总结　　进展小学老师任现职以来专业技术工作总结的目的是为了使小学教育质量得以提升，协助学生们打好三大主科根底。我收集了小学老师现任职以来专业技术工作总结，欢送阅读。小学老师现任职以来专业技术工作总结【一】　　我自11018年取得小学一级老师资格以来，以“立足教学第一线，立志成为科研型学者”为工作宗旨，忠诚党的教育事业，坚持理论联系实际，更新教育管理观念，做到依法治校，依法治教，敬业勤政，廉洁奉公，民主管理，关怀老师，酷爱学生，用学问与才智尽心竭力尽职履行本职工作，以真挚的事业心、务实求真的工作看法，奉献自己的光和热，在教育系统中树立了典范。　　十多年来，我以“立志成为科研型学者”为工作动力，转变教学观念，踊跃通过各种接着教育、业务提高等活动，加强业务水平的提高。在学习中，我勤奋钻研、勇于进取，踊跃寻求教育活动的客观规律，始终把新课程改革工作放在首位，用爱心、信念、诚意、真心去面对每一位师生，从师生教与学中由于不断学习，不断探究，驾驭总结新课程背景下教学模式和经历，20xx年主持完成了学校B类课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 《探究宽带网下小学课堂教学模式的探究》的开题、论证和结题工作，通过调查探究撰写的论文《真心面对，创立和谐》《‘俯下身子’给学生一个盼望》《创新班级管理策略的探究与实践》获得了广西教育探究会和南宁市教育学会的嘉奖，通过学习探究，自己的专业学问水平得到不断提高，为新课程改革下教育教学工作的推动奠定了坚实的根底。　　教学工作中，我坚持立足教学工作第一线，自11011年参与工作以来，请缨担当班主任工作13年，我以自己过硬的业务学问、剧烈的事业心和高度的责任感赢得同事的敬爱和领导的赞许。十多年的班主任工作中，我了解学生，因人施教，调动他们的踊跃性，擅长造就管理班级的得力助手；我敬重学生，以诚相待，树立老师在学生当中的崇高的威信；我真诚守信，表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”工作作风滋润着学生的心田；我“亲其师，信其道”身体力行，言传身教，为学生铺就通往是胜利的道路。几年来，每一届的毕业生毕业率都到达百分之一百零一，犯罪率为零。在教学第一线工作中，我以肃穆、科学、谨慎的看法和敏捷超群的教育艺术为班主任工作树立起了一面旗帜，表达了新课程下一个科研型的老师形象。学校管理中，我坚持德育为首，教学为先，把科研工作放在首位。20xx年，我走上教育主任工作岗位，在这个岗位中，我酷爱、信任、关怀、爱惜每一位师生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间同等、民主的关系。特殊是在新课程改革背景下，我努力抓好学校教学探究工作，为新课标下的教学工作铺桥引路。通过集体备课－上课－听课—评课的研讨活动，让更多的老师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。多年来，通过开展各种教科研活动涌现了一批又一批活泼在教改第一线的年轻骨干老师，老师们总结发表了很多关于教改方面的论文，为学校的教改积累了珍贵的经历，学校的教学工作取得了较好的开展。20xx年，我被委任为南康村委小学校长，在校长岗位上，我仍坚持以“科研兴校”为学校开展方向。以办“人民满足的学校，创人才摇篮的基地”为目标，以“立足农村，展望末来，造就具有创新精神的新一代劳动者”为学校的工作思路。工作中，加强领导班子和老师队伍建立，推动领导班子成员及老师队伍的政风和行风建立，提高学校教育教学工作效率。做到每周一次例会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，使领导班子既分工又合作，步调相同地抓好学校的管理工作。学校领导班子成员在任职期间都能勤政敬业，廉洁奉公，在全体老师中树立了较高的威信，提高了管理效率。在老师队伍建立上我加强老师职业道素养教育和现代意识教育。坚持每日晨会制度，周一升国旗制度，周五例会制度；做到周周有打算，每日一小结，每周一总结，把思想统一到与上级保持高度相同；并且经常对教职工进展爱岗敬业教育，廉洁自律教育，无私奉献、为人师表的老师形象教育，有效提高了领导的凝合力和老师的向心力，通过老师队伍行风建立，取得了较好的成果，涌现了一批批在教育教学工作第一线静默耕耘的先进老师，表达了学校“立足农村，展望末来，造就具有创新精神的新一代劳动者”的办学策略和一切为了学生的教育管理观。　　十多年来，我以“立足教学第一线，立志成为科研型学者”为工作宗旨，在工作中，严于律己，以身作那么，团结民主，务实求真，勇于开拓，勇于进取，刻苦学习，博采众长，谨慎进展教学实践与科学探究，取得了较好的成果，20xx年11月获全国小学数学教改探究会自治区级广西小学数学竞赛指导一等奖；20xx年9月被南宁市人民政府授予南宁市优秀老师称号；20xx年9月获横县人民政府授予横县20xx—20xx学年度优秀老师称号和横县20xx年“非典”防治先进个人称号；20xx年12月评为横县20xx年12月“校内平安教育活动”学问竞赛指导优秀奖；20xx年9月获得云表镇20xx—20xx学年度优秀老师等荣耀称号。在十多年的专业技术工作中，屡次代表学校开展学校展示课、示范课、优质课等活动，担当过班主任、教研组长、办公室主任、教育主任和校长职务。在不同的岗位中，我总是以身作那么，兢兢业业，博学善教，以剧烈的事业心和高度的责任感，用自己过硬的专业学问和科学的管理观，理论与实践相结合去践行自己的工作职责，赢得了上级教育部门的信任和认可，在社会、教育系统中得到了家长的赞誉和同行的敬爱，表达了新课程改革下一位新型老师与管理者的风范，我以真诚、实干的的工作作风在教育系统中树立起了一面旗帜。在以后的工作中，在上级有关部门的领导、关怀下，我将不断开拓进取，为取更大的进步而努力。小学老师现任职以来专业技术工作总结【二】　　本人走了教学岗位已经有21年了。21年来，尽心竭力，把自己的满腔热血奉献给了教育事业，为学生的全面开展辛勤工作，殚精竭虑。不断探究素养教育开展的新思路，努力钻研自己的业务，自觉地构筑适合素养教育开展的新的学问平台。从而驾驭了素养教育的经历和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，提高了自身的专业技术实力和水平，并取得了良好的成效。　　下面，本人就自己任现职以来在专业技术工作上的详细状况。做以下总结，假设有不妥之处，诚望评审小组赐予指正。　　爱岗敬业、忠于职守、教书育人　　21年的教学生涯中，始终担当班主任和语文教学工作。通过困难而富有缔造性的辛勤耕耘，胜利地塑造了几十个、几百个、上千个不断安康开展着的青少年的心灵。作为班主任和语文老师，忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思索的求索精神，不断教育和转化“双差生”，胜利地开展个别指导教育活动，使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹，使某些特别性格的学生浪子回头，成为一名好学生。　　在思想政治方面　　身为老师，为人师表，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项根本原那么，坚持党的教育方针，谨慎贯彻教书育人的思想，踊跃实践“三个代表”，谨慎学习胡书记在党的xx大做的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，踊跃领悟会议精神，贯穿于教育教学过程中。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，协助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格遵照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。11016年，我荣耀地参加了中国共产党。　　在教育教学方面　　教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。也许是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，那么萌生羞见江东父老的懊丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的照应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生踊跃参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而点燃他们对信息技术课程的爱好，表现出了由衷的热忱:　　首先，作为一名平凡的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深化探究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学打算和状态，改良教学方法，自始至终以造就学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当开展，学问水平明显得到提高。　　其次，在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的教师联系，与本学科组教师共同制订并实施各种教学打算，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系老师，虚心学习好的教学方法和教学经历，提高自己教学水平。引荐阅读：英语老师任职以来专业技术工作总结体育老师任职以来专业技术工作总结手艺技术的工作总结s本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！