学前教育心理学期末考试卷一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．幼儿教育心理学的学科性质是()A.自然科学B.偏重自然科学的边缘学科C.社会科学D.偏重社会科学的边缘学科2.维特罗克提出了学生学习的()A.同化模式B.顺应模式C.生成模式D.启发模式3．我国古代学习过程结构模式是围绕哪两条主线展开的()A.智力因素及非智力因素B.启发及强制C.讲习及质疑D.训导及诱导4.维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面，它们是（）A.感知、记忆、思维和想象B.动机、注意、感知和记忆C.生成、动机、注意和先前
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
D.先前经验、动机、注意和思维5．“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的()第1页A.华生B.弗罗伊德C.斯金纳D.巴甫洛夫6．布鲁纳是下列哪种学习形式的积极提倡者()A.接受学习B.发现学习C.掌握学习D.成功学习7．布鲁纳提出了下列哪三种
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
征系统()A.动作表征、肖像表征及符号表征B.形象、线性排序及图式C.命题网络、图式及产生式D.命题、线性排序及产生式8．游戏的表征形式包括()A.交往行为、友善行为及意志行为B.认知行为、情感行为及意志行为C.交往行为、攻击行为及宣泄行为D.认知行为、交往行为及宣泄行为9．游戏准备包括哪四个方面(）A.游戏时间、游戏地点、游戏材料及经验准备B.教师、小朋友、游戏材料及游戏场所C.游戏主题、游戏材料、游戏场所及心理准备D.游戏
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
、游戏材料、游戏时间及游戏地点10.幼儿动作技能的发展包括:双手操作技能和(）第2页A.智力技能的发展B.躯体运动的发展C.认知技能的发展D.动作技能的发展二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11．幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育，特别是幼儿园教育活动中及教育的心理现象及其基本规律。12.加涅的学习记忆模型指出：学习是由加工、、执行控制三个系统协同活动的过程。13.在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中,把学习分为知识的学习、、智慧技能的学习及道德品质和行为
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
的学习。14.美国著名的心理学家在学习理论中首次提出“中介变量”的概念。15..桑代克提出了学习三大定律，包括准备率、练习律和。16．美国的心理学家根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和发现学习。17．发动、维持个体学习活动，并使之朝向一定目标的内部动力机制称为。18.游戏理论“同化说”的代表人物是。19．游戏理论“补偿说”的代表人物是。20.智力技能培养的有效途径包括和分阶段练习。三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)21．广义的学习定义：22观察学习：23.自我效能感24.操作学习：第3页25.技能三、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)26.简述广义学习的基本特点。27.如何培养幼儿的学习动机？28.影响迁移的主要因素有哪些？29.富有游戏性的活动情境必须具备哪些条件？30．简述儿童游戏发展的特点。四、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)31．试分析建构主义学习理论的共同主张。32．论述幼儿学习动机的发展。第4页
浙公网安备 33021202002483