2019年小学英语教研组工作计划

精选文档2019年小学英语教研组工作计划----WORD文档，下载后可编写改正----下面是小编采集整理的范本，欢迎您借鉴参照阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的将来！2017年小学英语教研组工作计划(一)一、指导思想本学期我将教三、五、六年级，我将要点投入到养成优异的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的踊跃态度，使他们成立初步的学习英语的自信心;培育学生必定的语感和优异的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写，为进一步学习打下基础。二、教课要乞降目标1、使学生获取一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，培育他们英语学习的踊跃态度。掌握基本的英语社交用语，培育学生初步运用英语进行社交的能力。2、培育学生必定的语感，打下优异的语音、语调解书写基础。3、培育学生学习英语的自觉性，养成优异的学习习惯。4、掌握基本英语社交用语，使他们形成初步用英语进行简单平常交流的能力。5、依照英语教课规律，寓思想教育于语言教课之中，促使学生优异道德的形成。合时介绍中外文化差别，全力使学生感兴趣。培育学生创新精神和实践能力，努力为学生的终生发展确定语言基础和思想基础，并为进一步学习打下基础。6、在学习课本知识的同时，增强英语知识的拓展、延长、加深。三、教课要点难点1、能按四会与三会要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能在情形中娴熟的运用所学的四会句子。4、能在图片、手势、情形等非语言的提示下，听懂清楚的话语与录音。5、培育优异的书写习惯，能做到书写整齐、规范。难点：1精选文档低年级：养成优异的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模拟语音、语调，逐渐培育语感。高年级：掌握基本英语社交用语，培育学生对英语的察看、记忆、思想、想象和创建能力。培育学生预习的习惯，能够把不懂的词标志出来。在讲堂能够认真听讲随时记笔录。四、方法举措1、仔细备课，研究教材，进行讲堂的有效教课，提高讲堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各样不一样英语教课法来辅助教课，如：情形教课法、直接教课法和TPR浑身反响法，并睁开一些风趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创建英语情形和环境，使学生们在必定的英语语言环境里习得第二语言。做到生活中有英语，英语中有生活。4、鼓舞学生勇敢说英语，必定他们的进步(特别是英语基础不好的学生)，建立学生的信心，培育学生朗诵和书写的习惯。5、着重教材的灵巧性和可操作性，以知足不一样层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提高英语基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促使学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创建绘声绘色的情形，如打电话、购物、诞辰聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生供给使用英语进行交流的时机。7、鼓舞后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍愈来愈壮大，所以我们要鼓舞后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观点，让他们知道自己能行，鼓舞他们去追求。在讲堂上，要多用鼓舞性的语言，要掌握评论的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与优点，让他们尽兴发挥。教师要耐心帮助他们，以自己的人品魅力去影响和感动他们，进而提高教课质量。2017年小学英语教研组工作计划(二)一、指导思想：本学期我们英语教研小组将持续贯彻学校教科研中心的指导思想，仔细执行小学部英语组新学期拟订的工作要求，深入学习现代教课理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教课研究对课程改革的适应能力，努力搞好教课研究、2精选文档教课指导、教课服务等平常研究工作。在此基础上，以讲堂教课创新为主旋律，以提高教课质量为目的，创建性地睁开英语学科的教研工作，仔细剖析现有状况，总结提高现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教课教研工作再上一个新的台阶。二、现状剖析三年级整体都特别不错，主假如英语关于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，希望在班主任老师的鼎力辅助下，能把成绩提高上来。五年级有10名下面学校来的学生，这几名学生本学期还是指导的要点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。三、工作要点及详细举措1、教研组、备课组建设：在教育处的教课工作安排中，教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一，特别是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增添经验交流的时机，实现真切的资源共享，做到更好的伙伴互帮。2、提高学生的英语实质应用能力以发展性评论研究为打破口，在教育处的指导下优化讲堂教课，从传统的教课中汲取别人先进的教课方法，使传统模式中教师为主体的讲堂教课完整转变成以学生为主体的教课，在讲堂中完整开释学生的能量，使学生的语言社交能力获取更好的提高。3、各年级详细工作三四五年级教研要点：a、英语学习兴趣培育。b、课本知识尽量100%掌握c、睁开英语表演赛。d、做好集体备课e、做好后进生指导工作。、仔细实在的对待口语演练，使口语演练能够的确有效的服务于英语教课工作。六年级毕业班工作要点：3精选文档a、仔细做好毕业班工作，监控好六年级的教课质量，依照教育处的要求落实勤学科计划。b、与其余校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。c、持续训练学生各方面的能力，勇敢的改变目前六年级学生惧怕张口说英语的习惯四、详细工作安排月1、讲堂惯例教育。2、对教材进行全面剖析。3、拟订学科计划。4、第一次教研活动。月1、教研组计划交流2、分片教研的睁开月1、三年级英语背诵。2、六年级单词大比拼月六年级毕业复习准备。月1、六年级毕业考试2、3--5年级期末复习。3、期末考试。4、 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 。>>>点击下页还有更多2017年小学英语教研组工作计划2017年小学英语教研组工作计划(三)一、指导思想：以xx市教研室、学校和教育处工作计划为依照;持续以课程改革为中心，以新课程理念、课程大纲指导教研工作，反省和总结在课程实行过程中形成的经验，深入研究讲堂实行过程中出现的新问题、新状况，找寻解决问题的对策，转变学4精选文档生的学习方式，踊跃推动讲堂教课改革，提高教师的质量观，为进一步提高我校英语教课质量而扎实睁开工作。二、工作目标：1、提高英语教课质量，保证达成学校提出的各项指标。2、持续以课改为中心，抓实英语学科教课惯例。3、与信息技术整合，运用白板技术辅助教课。4、增强理论学习，推动教课改革。5、踊跃睁开反省型教研活动，提高讲堂教课质量。6、睁开课外活动，激发学生学习兴趣，培育能力。三、工作举措：(一)增强理论学习，提高教师专业修养1、组织教师持续学习《英语课程标准》、《英语课程大纲》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关怀并参加目前的课程改革研究;要认识到英语教课在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转变成踊跃可行的教课实践活动。以讲堂为主要阵地，踊跃睁开教课改革实践，依据小学生的学习特色商讨小学英语教课，并用这些理念来指导平常的讲堂教课，努力探究提高讲堂教课效率的门路和方法。仔细做好理论笔录，对学习心得、领会能实时小结，能联系实质踊跃撰写教育教课 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 和事例，从实践上涨到理论。将教课、学习、研究融为一体。2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的踊跃态度，成立学习英语的自信心，培育学生必定的语感和优异的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单平常交流的能力，为终生发展服务。(二)落实惯例教课，提高教课效率睁开以“实行有效教课”和“惯例内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实行有效讲堂教课为要点，让教师立足实践，提出问题、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题、不停反省。1、有效地组织好教研组惯例工作，抓实业务学习、成立“个人初备----集体研究----个性发挥”的集体备课 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、听课、评课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促使自己的教课。在各年级的备课中，做到教课资源共建、共享。5精选文档2、规范作业的部署与批阅，严格依照我组拟订的“英语作业批阅要求”。在作业部署中由单调性作业向综合性作业转变。3、在整个教课过程中，要讨教师建立“全局观”，不是教几年级就尽管这个年级，而是要踊跃参加到新教材的学习与商讨中，做到年级之间知识的整合与链接。4、防备分化现象，踊跃探究转变学困生的策略是我们要面对的一大课题。部分学生学习时难度较大，所以我们在教课中应重视这些单薄集体，并采纳有效举措，如做好辅差工作等，不让一个学生落伍。坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获取最大发展。其次，改良讲堂教课。本学期持续推动讲堂教课的探究：(1)确定讲堂教课思路：着眼于培育学生综合语言运用能力，经过创建合理的教课情形，指引学生在模拟或真切社交中理解、模拟和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动开朗地进行英语教课。(2)采纳以活动课为主的教课模式，突出在活动中学、练、用，重申用语言做事，每个活动的睁开要有情形，有语言，有过程，有结果。任务型的活动能够适合浸透此中。(3)讲堂教课中采纳集体、个人、小组等多种活动形式，创建时机指引学生全员参加、全程参加，突出学生的主体地位，促使学生的踊跃感情体验。(三)增强教研组建设，提高教师水平1、教研组长要做好对本组教师教课惯例的指导、监察工作，率领本组教师扎扎实实地进行教研，的确提高教研活动的实效性。经过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研组长自己的教课水平易教研组的管理能力，以促使英语教研组建设。进一步增强指导综合学科教研活动。教研要点要进一步转移到研究讲堂、研究学生上，促使学生主动、全面、充分地发展。2、着重发挥“帮带”的作用，促使青年教师成长。组织青年教师学习惯例，并增强检查敦促，经过讲课、听课、评课、集体备课、教材剖析等活动，让新教师过好课标关和教材关，赶快明确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教课要求，不停提高业务素质。3、以各项团队活动为平台，增强我们英语教研组的凝集力、战斗力、研究能力和团队精神。6精选文档(四)拓宽发展渠道，促使学科建设1、持续提高对英语学科的重视程度。我们英语教师要正确面对此刻的英语教课实质，保证学生有足够的早自习和课外指导时间。一些家长对英语教课要求还不甚认识，我们要多与家长联系，经过《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、交流，发挥家长在学生英语学习中的指引和敦促作用。2、增强中小学英语教课的连接(要点是六年级)。假如中、小学对英语教课互不认识，简单造成学生学习脱节或重复，使学生造成恐惧或厌烦的心理，致使影响学生的英语学习。所以中小学之间有必需增强联系，增进认识，相互借鉴。3、踊跃利用网络平台。网络给我们供给了交流的平台，使我们能够共享教学资源，更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台，经过学习、交流、商讨，形成商讨气氛，促使学习、实践、反省相联合。四、每个月详细工作安排：月1、拟订教课计划和进度。2、完美、创建班级环境部署的英语气氛。3、达成先周备课。4、惯例教课检查。5、拟订作业各项要求。月：1、教师新教材培训。2、英语教研活动各年级总结近阶段的平常教课状况及培优状况，反省议论迷惑之处，集思广益，解决教课工作疑难杂症，有好的做法，进行英语教课经验交流。3、惯例教课检查。4、组织并落实提优补差工作。5、组织月考并做好剖析，为下一阶段工作做好铺垫。月：1、睁开英语书写比赛，百词比赛活动。2、组织学生英语优异作品展览，要求各年级同学分年级段观光学习。7精选文档3、英语教研活动。4、惯例教课检查。5、掌握好进度，为期中考试做好充分的准备工作。月：1、小学英语手抄报活动，并评比出优异作品予以评奖鼓舞。2、组织学生英语优异作品展览，要求各年级同学分年级段观光学习。3、英语教研活动。4、三到六年级英语规范书写，并评比出优异作品予以评奖鼓舞。5、组织学生英语优异作品展览，要求各年级同学分年级段观光学习。6、组织并落实提优补差工作。7、各年级英语优异作业展览观摩活动。8、准备迎接期末教课工作惯例检查。月：1、持续组织并落实提优补差工作。2、教研构成员议论期末复习计划与举措，抓好期末英语复习工作。3、组织好期末英语测试测评工作。元月1、组织好期末考试。2、本学期工作总结。2017年小学英语教研组工作计划8