北师大版二年级下册劳动教育活动13《玩转巧妙万花筒》第二课时课件（定稿）

北师大版二年级下册劳动教育活动13《玩转巧妙万花筒》第二课时课件（定稿）玩转万花筒第二课时上期回顾：完成筒底的制作4.填充彩纸5.制作观察孔6.装饰万花筒大功告成快来旋转六边形对称图案观察图案，发现了什么？完整回顾制作镜片—制作镜筒—制作筒底—填充彩纸—制作观察孔—装饰万花筒快来选一选，谁的万花筒最漂亮？颁奖时间小小巧手：最佳创意：最佳美工：万花筒运用了光的反射原理。筒中间放置了由三面镜子组成的三棱镜，底部的彩色碎纸片经过镜子的反射，就会形成对称的图案，也就是从观察孔里看到的变化无穷的“花”。思考：为什么万花筒会如此变化多端？镜子、变色玻璃、潜望镜、广角镜反射原理在生活中的运用：万花筒...

玩转万花筒第二课时上期回顾：完成筒底的制作4.填充彩纸5.制作观察孔6.装饰万花筒大功告成快来旋转六边形对称图案观察图案，发现了什么？完整回顾制作镜片—制作镜筒—制作筒底—填充彩纸—制作观察孔—装饰万花筒快来选一选，谁的万花筒最漂亮？颁奖时间小小巧手：最佳创意：最佳美工：万花筒运用了光的反射原理。筒中间放置了由三面镜子组成的三棱镜，底部的彩色碎纸片经过镜子的反射，就会形成对称的图案，也就是从观察孔里看到的变化无穷的“花”。思考：为什么万花筒会如此变化多端？镜子、变色玻璃、潜望镜、广角镜反射原理在生活中的运用：万花筒在生活中的运用：社会万花筒科学万花筒艺术万花筒……万花筒的寓意——无穷的变化我做的万花筒我看到的美丽图像劳动评价贴照片处贴照片处

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