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中考化学专题复习 物质的鉴别课件-人教版初中九年级全册化学课件

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中考化学专题复习 物质的鉴别课件-人教版初中九年级全册化学课件`专题复习物质的鉴别鉴别题初体验实验室有两瓶失去标签的固体粉末,分别是Fe粉和Cu粉,你有哪些方法可将它们鉴别出来?提示:鉴别时应先考虑物理方法,再从化学方法着手。〈一〉常见固体的颜色①白色固体:P2O5、MgO、CaO、Ca(OH)2...②红色固体:Cu、Fe2O3...③黑色粉末:Fe3O4、CuO、MnO2、木炭粉、铁粉...〈二〉常见沉淀及颜色五白:CaCO3、BaSO4、BaCO3、Mg(OH)2、AgCl一蓝:Cu(OH)2一红褐:Fe(OH)3考点知识梳理一、物理方法鉴别——知识储备库〈三〉在溶液中...

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`专题复习物质的鉴别鉴别题初体验实验室有两瓶失去标签的固体粉末,分别是Fe粉和Cu粉,你有哪些方法可将它们鉴别出来?提示:鉴别时应先考虑物理方法,再从化学方法着手。〈一〉常见固体的颜色①白色固体:P2O5、MgO、CaO、Ca(OH)2...②红色固体:Cu、Fe2O3...③黑色粉末:Fe3O4、CuO、MnO2、木炭粉、铁粉...〈二〉常见沉淀及颜色五白:CaCO3、BaSO4、BaCO3、Mg(OH)2、AgCl一蓝:Cu(OH)2一红褐:Fe(OH)3考点知识梳理一、物理方法鉴别——知识储备库〈三〉在溶液中有特殊颜色的离子:Cu2+--蓝色;Fe3+--黄色;Fe2+--浅绿色〈四〉物质溶解时能量变化:溶解时溶液温度升高:浓H2SO4、NaOH固体;溶解时溶液温度降低:NH4NO3固体;溶解时溶液温度保持不变:NaCl固体考点知识梳理1、FeCl3溶液、CuSO4溶液和NaCl溶液2、Na2CO3粉末和CaCO3粉末3、AgCl固体和Cu(OH)2固体4、NaOH固体和NH4NO3固体擂台赛(比一比,鉴别下列四组物质,看哪一小组最)一、物理方法鉴别快(观察颜色)(加水)(观察颜色)(加水)〈一〉七种常见沉淀的特性1、不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:2、不溶于水但溶于酸的沉淀:3、不溶于水但溶于酸,且能与酸反应生成无色气体的沉淀:AgCl、BaSO4Fe(OH)3、Mg(OH)2、Cu(OH)2CaCO3、BaCO3考点知识梳理二、化学方法鉴别——知识储备库〈二〉常见离子的鉴别方法:离子鉴别方法现象酸或酸性(H+)碱或碱性(OH-)①取样,滴加紫色石蕊溶液(不能用酚酞)②取样,滴到pH试纸上③取样,滴到锌(或其他活泼金属)上④取样,滴到石灰石(或其他碳酸盐)上⑤向氧化铜(或其它金属氧化物)中滴入过量的该样品①取样,滴加紫色石蕊试液或无色酚酞②取样,滴到pH试纸上③取样,滴入硫酸铜(或铁盐、镁盐)溶液溶液变红色pH小于7有气泡产生有气泡产生固体溶解,溶液呈蓝色溶液变蓝色或红色pH大于7产生蓝色(或红褐色、白色)沉淀考点知识梳理离子鉴别方法现象硫酸根离子()氯离子(Cl-)碳酸根离子()铵根离子()取样,先加Ba(NO3)2溶液,再加稀硝酸有白色沉淀生成沉淀不溶解取样,先加AgNO3溶液,再加稀硝酸有白色沉淀生成沉淀不溶解取样,先加稀盐酸,再将气体通入澄清石灰水有气体产生澄清石灰水变浑浊取样,加碱(NaOH溶液)加热,再用湿润的红色石蕊试纸检验能闻到刺激性气味红色石蕊试纸变蓝考点知识梳理O2CO2H2COCH4气体鉴别方法现象通入澄清石灰水把带火星的木条伸入集气瓶木条复燃变浑浊产生蓝色火焰,烧杯内壁没有水雾,澄清石灰水变浑浊产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾产生蓝色火焰,烧杯内壁有水雾,澄清石灰水变浑浊〈三〉常见气体的鉴别方法考点知识梳理点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,一会后,观察现象;倒转烧杯并倒入澄清石灰水振荡,观察现象。1、软水和硬水:取样,分别加肥皂水,搅拌,产生泡沫多的是__________,产生泡沫少的是_________,2、棉花纤维、羊毛纤维和合成纤维:点燃,产生烧纸气味的是____________;有烧焦羽毛气味的是___________;有刺激性气味的是__________;3、淀粉遇碘水变___________。〈四〉其它一些常见物质的鉴别软水硬水棉花纤维合成纤维羊毛纤维考点知识梳理蓝色擂台赛(赛一赛,鉴别下列两种物质,哪一小组想到的方法最多)Na2CO3溶液和NaCl溶液二、化学方法鉴别1、无色酚酞试液2、紫色石蕊试液3、PH试纸4、AgNO3和稀HNO35、稀盐酸6、Ca(OH)2[或Ba(OH)2]溶液7、CaCl2【或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2】溶液1、物质鉴别的步骤:取样—操作—现象—结论。2、用化学方法鉴别溶液时,一般先考虑溶液的酸碱性,再考虑其它化学性质。提示:典例精析典例一:B思考:只用一种试剂一次鉴别三种物质,选择试剂的依据是什么?(聊城中考)只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是()A.KCl溶液  B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.NaNO3溶液只用一种试剂鉴别方法 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :只用一种试剂一次鉴别三种物质,必须是这种物质与三种物质混合时呈现三种不同的现象。典例二:不用其它试剂鉴别方法总结:有特征物质存在,可先将特征物质鉴别出来,再用该物质做试剂来鉴别其它物质,连锁式地进行鉴别。典例精析现有四瓶标有A、B、C、D字母的溶液,它们分别是CuSO4、MgSO4、NaOH、NaCl溶液中的一种,不用其他试剂,请 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 实验将四种溶液逐一鉴别出来。CuSO4NaOHMgSO4NaCl(呈蓝色)(生成蓝色↓)(生成白色↓)(无现象)典例二:任选试剂鉴别典例精析黄屯中学在乔迁新校址的途中,有五瓶白色固体丢失了标签,分别是CaCO3、NaCl、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种,请提出实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 加以鉴别,帮实验室贴上标签。 2、取三种无色溶液样品,加酚酞试液,溶液变红色的是Na2CO3,另外两种均无现象;3、取剩余两种溶液样品,加BaCl2溶液,生成白色沉淀的是Na2SO4,无现象的是NaCl。1、取样,加水溶解,溶液呈蓝色的原固体粉末是CuSO4,不溶解的固体是CaCO3,另外三种均为无色溶液;方法总结:白色固体水无色溶液不溶固体有色溶液酸性溶液碱性溶液生成↓无现象指示剂中性溶液试剂生成↑按共性分组,按个性区别这一节课你有哪些收获?说一说吧!子曰:学而不思则罔中考链接1、(烟台中考)下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分的是(  )待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液D2、(镇江中考)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.KNO3、NaOH、稀HCl、BaCl2C.FeCl3、KOH、稀HCl、NaClD.稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO43、(辽宁中考)下列每组中的两种固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是()A.NaCl、Na2SO4B.CaCO3、Na2CO3C.CuSO4、Na2SO4D.NH4NO3、NaClCA4、(济宁中考)实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl﹣、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣中的几种,为确定可能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,分析上面实验得出的结论中,正确的是(  )A.只含有Mg2+、SO42﹣ B.一定含有K+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣ C.一定含有Mg2+、SO42﹣,可能含有Cl﹣、K+ D.一定含有Cl﹣、K+,可能含有Mg2+、SO42﹣C根据物质间不同的物理性质,如颜色、状态、气味、溶解性、挥发性等方面的差异进行区分。鉴别的方法1、物理方法:2、化学方法:根据物质间发生化学反应时,表现出不同的现象,如:酸碱指示剂颜色变化、是否生成气体、沉淀等进行区分。提示:鉴别时应先考虑物理方法,再从化学方法着手。
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