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幼儿园美术教案《楼房一幢幢》

幼儿园美术教案《楼房一幢幢》幼儿园美术教案《楼房一幢幢》　　教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。以下是关于幼儿园大班美术课《楼房一幢幢》的优秀范本，希望老师们参考使用! 　　设计意图：　　楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。　　活动目标：　　1.学习用几何图形和线条的组合表现楼...

幼儿园美术教案《楼房一幢幢》　　教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。以下是关于幼儿园大班美术课《楼房一幢幢》的优秀范本，希望老师们参考使用! 　　设计意图：　　楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。　　活动目标：　　1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。　　2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。　　3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。　　活动重点：学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。　　活动难点：能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。　　活动准备：　　1.课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件2.油画棒、勾线笔、美术画册。　　活动过程：　　1.欣赏楼房照片。　　我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色?墙上有什么? 　　让幼儿说说自己熟悉的小区房。　　集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。　　2.欣赏PPT。　　一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。　　3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。　　引导幼儿感知楼房的高低错落。　　4.幼儿绘画，教师巡回指导。　　5.欣赏交流。　　展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。　　活动延伸：　　在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。

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