PAGE/NUMPAGES新授课教学目标的设立与达成度”的观察与记录【观察点】教学目标是指教学活动预期达到的结果，是设定的教学任务，也是也是教师完成教学任务所要达到的要求和
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
。衡量一堂课优劣的最主要标准就是教学目标的准确度和达成度，研究教学目标的清晰度，学习目标准确性的预测，以及教学目标与学习目标的关联度，就成了课堂教学研究的一个重要切入点。所以我们合作编制了这个“新授课教学目标的设立与达成度”的课堂观察记录的工具。【观察框架】教学目标的确立是基于课程标准来制定的，它包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程目标的三个维度，所以要从这三个维度观察新授课的教学目标。一般课堂教学分为课前、课中、课后三个环节，每个环节都应对应相应的教学目标或学习目标。观察者在教学过程中，主要观察的对象是教师和学生。结合上述基本常识，制定观察矿建如下： 【记录工具】“新授课教学目标的设立与达成度”基本信息记录表（表1）时间_____年_____月_____日第_____节地点 观察者姓名 单位 任课教师姓名 学科 年龄 教龄 单位 课题 课程标准 教学目标 “新授课教学目标的设立与达成度”观察情况记录表（表2） 观察项目
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
建议课前查看
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
1.教案是否有三维目标？ 2.三维目标的确立是否恰当？ 座谈情况3.教师是否真正研读了本条课标要求？ 4.教师对对本条课标的理解程度如何？ 5.如何根据课标确立的教学目标？ 课中导入6.创设的情景与本条课标是否存在关系？ 教学过程教师活动7.讲授内容与教学目标的关联度如何？ 8.问题设计与教学目标的关联度如何？ 9.例题与目标的吻合度如何？ 学生活动10.学生的学习是否达到预期的目的？ 11.学生是否能围绕学习目标回答问题？ 12.学生是否具有思考的目的性？ 13.生生互动是否以教学目标为核心？ 师生互动14.活动是否围绕教学目的而设立？ 15.活动的效果能否提升学习目标？ 训练16.课堂练习题与教学目标的关联性如何？ 17.课堂练习是否能当堂完成？ 18.学生对习题的回答或完成情况如何？ 课后课后作业19.作业设置与教学目标的关联性如何？20.学生作业完成情况如何？ 友情提示：
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
范本是
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
性极强的领域，本范文无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。
浙公网安备 33021202002483