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电工与电子技术实验报告电工与电子技术实验报告班级:___________________姓名:学号:___________________机电工程学院实验九晶体管共射极单管放大器实验日期:______________任课老师:________________成绩:组号:____________________同组人员:_________________________________一、实验目的1、2、二、实验原理1、简述原理:2、单管放大器实验电路图三、实验设备与器件序号名称型号与规格数量备注四、实验内容1、丈量静态工作点操作:测量值...

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电工与电子技术实验报告班级:___________________姓名:学号:___________________机电工程学院实验九晶体管共射极单管放大器实验日期:______________任课老师:________________成绩:组号:____________________同组人员:_________________________________一、实验目的1、2、二、实验原理1、简述原理:2、单管放大器实验电路图三、实验设备与器件序号名称型号与规格数量备注四、实验内容1、丈量静态工作点操作:测量值计算值UB(V)UE(V)UC(V)RB2(KΩ)UBE(V)UCE(V)IC(mA)2、丈量电压放大倍数操作:RC(KΩ)RL(KΩ)UO(V)观察记录一组uO和ui波形uiuO∞10tt13、观察静态工作点Q对输出波形的影响操作:工作点UBE(V)UCE(V)波形uOQ偏低——uQ最正确uQ偏高——tOtOt五、思虑 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1、放大电路的静态测试与动向测试有何差别2、RB2为何要由电阻与电位器串通构成3、静态工作点的设置对交流信号的放大有何作用,经过实验数听闻明。六、实验报告1、整理丈量结果,比较实验内容1中的丈量值与计算值,解析产生偏差的原由。2、总结RL及静态工作点对放大器电压放大倍数的影响。3、谈论静态工作点变化对放大器输出波形的影响。4、解析谈论在调试过程中出现的问题。实验十一射极随从器实验日期:______________任课老师:________________成绩:组号:____________________同组人员:_________________________________一、实验目的1、2、二、实验原理1、简述原理:2、实验原理图:3、实验电路:三、实验设备与器件序号名称型号与规格数量备注四、实验内容1、静态工作点的调整操作:UE(V)UB(V)UC(V)IE=UE/RE(mA)2、丈量电压放大倍数操作:Ui(V)(V)Au=UL/UiUL3、丈量输出电阻操作:(V)(V)rO(UO1)RL(KΩ)UOULUL4、丈量输出电阻操作:Ui)R(KΩ)(V)Ui(V)ri(USUSUi五、实验报告1、整理实验数据,并画出曲线uL=f(ui)。2、解析射极随从器的性能和特色。实验二十一译码器及其应用实验日期:______________任课老师:________________成绩:组号:____________________同组人员:_________________________________一、实验目的1、2、二、实验原理1、译码器功能与用途:2、译码器分类:3、译码器74LS138管脚摆列图:4、74LS138功能表:输入输出S1S2+SA2A1A0YY1Y2YY4YYY3035675、译码器CD4511管脚摆列图:6、CD4511功能表:输入输出LEBILTDCBAabcdefg显示字型三、实验设备与器件序号名称型号与规格数量备注四、实验内容1、逻辑电平设置开关的使用操作:2、74LS138译码器逻辑功能测试操作:3、用74LS138构成时序脉冲分配器操作:五、实验报告1、解析用74LS138构成时序脉冲分配器的原理。2、对实验结果进行解析、谈论。实验二十三555时基电路及其应用实验日期:______________任课老师:________________成绩:组号:____________________同组人员:_________________________________一、实验目的1、2、二、实验原理1、555准时器内部框图及引脚摆列图2、555电路工作原理三、实验设备与器件序号名称型号与规格数量备注四、实验内容1、单稳态触发器实验(2)接线图:操作:画出波形图:记录暂稳态时间:2、多谐振荡器实验(1)接线图:操作:uituctuotSuctuot画出波形图:记录波形周期时间T:=μS,频率f=Hz实验(3)接线图:操作:uctuot画出波形图:记录波形最小周期时间T1:=μS,最大频率f1=Hz记录波形最大周期时间T2:=μS,最小频率f2=Hz五、实验报告1、总结实验中要注意的事项。2、解析、总结实验结果。
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