教学目标:1、学习字词,理解“焕然一新”“破烂不堪”“脱口而出”“缘故”等词语的意思。2、朗读课文,了解藏
书
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的方法。学习在阅读中提出问题,养成边读边思的习惯。3、逐步养成珍惜书籍的好习惯。自学要求:默读课文,找找这些问题的答案,并在相关的语句旁边圈画或用词语做批注。我去了斯塔迪的家,他就住在学校对面。他有一个属于自己的图书室,这让我有点惊讶。他并不富有,买不起多少书,可他小心地保存着学过的所有课本和亲戚们送他的书。他用心积攒着每一个铜子儿,然后把它们全都花在书店里。这样,他就有了属于自己的数量不小的一批藏书。他父亲见他有这种爱好,就为他买了一个胡桃木做的漂亮书橱,一个绿色的围帘。他把大部分的书都用自己喜欢的有颜色的纸包上。轻声读读这几句话,边读边思考句中带点词让你感受到什么?他并不富有,买不起多少书,可他小心地保存着学过的所有课本和亲戚们送他的书。..他用心积攒着每一个铜子儿,然后把它们全都花在书店里。....书是按顺序排列的:有故事书、旅行记、诗集,还有画册,有些书里还有插图。他懂得搭配色彩:白的放在红的边上,黄的放在黑的边上,蓝的挨着白的。站在远处望过去,好看极了!他还总是自得其乐地变换排列顺序。....“你觉得他怎么样,嗯?你觉得他这个青铜脑袋怎么样?结实得很,将来可不得了!”......本文选自亚米契斯的《爱的教育》,书中写了斯塔笛的父亲是一位铁匠,在他眼中青铜是质地相当坚硬的金属,它是制作器具的最好
材料
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。我在斯塔笛家中看到(了解到),我。斯塔迪既没有才气,也没有风度,长得又可笑,可他却让我心中油然而生敬意。作业:1、抄写词语。积攒缘故自得其乐焕然一新破烂不堪脱口而出油然起敬2、结合你对斯塔笛的了解和感受,想象一下他认真读书的镜头并试着说一说。